我为家乡代言作文300字_我为家乡代言,家乡为我展颜作文1000字

1、我为家乡代言作文300字

我是一条小鱼,人们把我养在一块碧玉似的池塘中。池水很清,池边环绕着种了几棵树,树的叶子很绿,人们从不往河里投放垃圾。主人准时来给我们喂食,有时,他们也陪我们玩。在水里,我们无忧无虑,从不担心被捕捉的危险。

我是红绿灯,每天不论风雨,都坚守在自己的的岗位,被人民称为他们的好帮手。大雨为我洗澡,风儿为儿“驱热”,太阳公作文公高照天空,人们根据我的提示安全走路,高高兴兴出门,安安全全回家。有了我,千家万户有了更多的笑容。

我是一棵大树,一天都在吸收干干净净的二氧化碳,排出有益无毒的清新氧气。我帮人们隔音,防雾霾,防洪水。大雨滋润大地,大地生养了我,我也要回馈大地,回报祖国。

这就是我的家乡,这就是我美丽的家乡,我要为我的家乡代言。

本文作者简介
作者姓名夏志远 作者年龄10岁零1个月
在读学校笕桥花园小学 在读班级五年级7班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩97分
指导老师欧雅 老师职务任课老师

2、我为家乡代言,家乡为我展颜作文1000字

故乡二字,一出口就饱含深情,一想起就感触深深,一谈起就滔滔不绝,一忆起就心魂震颤。如果说每个人心中都有一个港湾,那这个最温暖,最温馨,最治愈的地方就是故乡,是自己土生土长的家乡,是自己难以忘怀,难以抛弃,难以忘却的家乡。

我的老家在山西,可是山西说大不大,说小也不小,如果非要给我的家乡定一个范围,那我只能说在别人眼里,那是一个不知名的小县城。对于其他人来说,这个小小的贫穷的县城很是微不足道,但对我来说,那却是一个让我觉得这是一个大的可以容纳整个世界的小天地。

我的家乡是静乐县,所谓静谧安详,乐在其中,“静乐”这两个词真的在适合不过了。与我而言,在自己安静质朴的小县城里面,无拘无限的成长着,感受着,这是一件再幸福不过的事情了。

在我的家乡有一个名声赫赫的“天柱山”,这个山当然无法与安徽真正的天柱山相媲美,但是不可小觑的是,它可是我们这个县城最佳的代名词。对于方圆几个市区和县城,没有人没有听说过“天柱山”,不说当地人一有时间就去山上消遣度日,就是外地人来了都要慕名去游玩一番不可。

天柱山很高,站在山顶可以俯瞰整个县城,尤其是在早上太阳生升起来的那一瞬间,整个县城被金光笼罩着,真是美不胜收。就算你赶不上日出,可是当你看着雾气慢慢地一点点消散而去,隐入深山之中作文的时候,你的心就会莫名感到一阵安逸,一阵平静,那种静谧、安详的感觉真的是再好不过了。山上有很多高大茂密的松柏,那些老树一年四季长青,静静守护着这一方天地,不为四级而苦恼,也不为繁华与寂寥所困扰。在那隐隐绰绰的树林之间,有着几座端庄典雅的庙宇,那些庙宇常年香火不断,那琉璃瓦在太阳下迸射着金光,使得整个主殿熠熠生辉起来,莫名让人多了一丝敬畏。除此之外,那低沉的的念经声和嗡嗡的敲钟声时常随着山风飘荡在山野里,颇有一番趣味。

除了寺庙之外,天柱山上还有一个龙泉,人们传说那是龙王的佳酿,喝了有治愈疾病的奇效,所以人们每次一去,就会多多少少带一点龙泉水回来,好让自己心安。我不知道龙泉水有没有奇效,但是高山上的泉水总归是对了一丝冷冽,多了一份甘甜,多了一分美味,着实好喝的不得了。

天柱山是一座美山,它风景优美壮观,给了人们欢乐,也给了人们闲趣;天柱山是一座神山,它让人们有了祷告心愿的地方,也让人们有了祛病治邪的良药;天柱山是一座奇山,它让静乐县城变得与众不同、美不胜收,也让静乐人民因为它而感到自豪,感到骄傲。

我的家乡是静乐县,天柱山就是静乐县的代言人,而我就是家乡的代言人,我和天柱山一样,热爱着家乡,守护着家乡,祝福着家乡。我为家乡代言,但愿家乡也能因为我增添一点欢颜。

本文作者简介
作者姓名杨晓彤 作者年龄13岁零10个月
在读学校文县城关中学 在读班级初一8班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩96分
指导老师墨锦 老师职务班主任

3、我为家乡代言之实践心得作文800字

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”无论何时何地,嘴上说的再好,纸上写的再妙,心中筹谋的再绝也无济于事。相反,只有亲自投身于实践当中去,真正地融于实践当中去,才能真正明白一些道理,掌握一些技艺,积累一些经验。

今年暑期,我有幸参加了“我为家乡代言”这一三下乡实践活动,此次实践的主要目的是为了让每个队员充分介绍一下自己故乡的风土人情,同时也是为了呼吁大家去了解、感受一下不同地区,不同省份,不同民族的魅力与风情。

在这一实践过程当中,我们每一个人队员都积极投入实践当中,深入探讨了自己家乡的风土人情,饮食习惯以及文化风俗。总而言之,在参加这一实践活动的过程当中,我们不仅更进一步的了解了自己的故土,更深一层次的抒发了对自己家乡的热爱之情,而且学到了很多书本上学不到的知识,积累了很多在学校无法积攒的经验。

当然,实践之所以为实践,最重要的就是动手去做作文,亲眼去看,亲自去体会,只有这样,方能体现实践的真谛。通过此次实践活动,每个队员都充分展示了自己的家乡,通过视频的展现,字母的抒写,尽情彰显了不同地区的优美风景,璀璨文化以及美味吃食,从而让大家体会到了浓浓的爱之情,正可谓是“我为家乡代言”,十足宣传了自己的魅力家乡。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:“玉不琢不成器,人不磨不知义。”只有经过风雨的洗礼,经过社会的打磨,我们才能脱胎换骨、涅槃重生。社会暑期实践活动是人生中的一次磨练,它是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。

总而言之,通过此次社会实践,我们每个人都投入了社会,投入了实践,充分的锻炼了自己的才干,拓宽了自己的视野,增长了自己的见识,磨砺了自己的毅志,增强了自己的沟通能力。

本文作者简介
作者姓名许鑫燕 作者年龄12岁零2个月
在读学校纳米盒中学 在读班级初一2班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩112分
指导老师樊博 老师职务任课老师

4、我为家乡的“婺源绿茶”代言作文350字

几场春雨过后,沉静的茶山开始换上翠绿的新衣。等到清明左右,就会有许多阿姨和奶奶们上山来采茶了。

每年的春天,爸爸妈妈都会带我去婺源的茶山采摘茶叶,然后自己制作,自己品尝。我问妈妈:“很多地方都有茶山,为什么每次都带我来婺源呢?”妈妈说:“婺源的茶叶早在两千多年前就走向了世界,也只有我们上饶婺源的茶才能称得上为‘茶中味精’……”虽然我不明白什么叫“茶中味精”,我猜一定是说婺源作文绿茶是最好的茶叶吧!

每次看爷爷和外公喝茶时总露出很享受的样子,我都会不解地问:“这茶有那么好喝吗?苦苦的,我可不爱喝。”他们总是一脸笑呵呵地对我说:“你还小,还不会品茶。等你长大了,你就会慢慢爱上它……”我似懂非懂地点点头,心里盼望着自己快点长大。因为长大了就能像爷爷和外公那样品出茶中的好滋味了。

如果你有机会来我的家乡——上饶,我一定会泡上一杯清香的婺源绿茶欢迎您!

本文作者简介
作者姓名郑定 作者年龄8岁零8个月
在读学校太和县三中集团的小学 在读班级二年级3班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩111分
指导老师童宝乐 老师职务班主任

5、我为家乡代言作文800字

我深深的爱着我的家乡——武威,我要为家乡的名胜古迹、美味小吃代言。

武威是铜奔马的出产地,也是一个文化底蕴深厚的地方。

这里风景美丽、交通流畅,并且有可口的食物。到武威来,你一定要去植物园看看,没有去植物园,你到武威一游就失去了大半的乐趣。

植物园又名核桃园,因为里面核桃树很多,处处都见核桃树,它们如一把把遮阳伞,立在四处,可随时供人们乘凉。在七月份左右,核桃树上就挂满了绿莹莹的核桃。核桃穿着一身绿色的外衣,外皮平滑、苦涩,可以阻挡昆虫、鸟类啄食核桃。核桃可以煮粥、可以榨油、还可以强筋健骨、治疗咳嗽呢!

植物园不仅有核桃,还有属于牡丹花的世界——牡丹亭。牡丹花在五月份左右开放,牡丹花盛开时,牡丹亭四周香芬散漫、沁人肺腑、让人陶醉。牡丹花有红的、黄的、白的、粉的、黑的……红的似火、黄的似金、白的如玉、粉的如霞、黑的如墨……在牡丹全部盛开时,整个牡丹亭宛如一幅绚丽的画卷。

植物园的荷花池也是一大绝色,在夏天的时候,荷花仿若少女般开放,它们姿态各异,有的荷花还是花骨朵,含苞待放;有的才露出几片花瓣;有的全部盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,可真是“出淤泥而作文不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷叶衬着荷花、蓝天衬着碧水,这景象别有一番雅致。

植物园固然美,但天马湖也不差。

天马湖四处有木制的栈桥,周围有霓虹灯,湖面碧波荡漾,湖边清风徐徐。到了晚上,四周的彩灯亮起来,整个湖面五光十色,仿若灯的海洋。湖中的石头给天马湖增添了一抹柔和,人们可以在木桥上打羽毛球、跳跳绳,可以自在的锻炼身体。每到晚上,整个湖面围满了老爷爷、老奶奶,老奶奶们跳广场舞,老爷爷们打太极拳,他们有说有笑,整个画面充满了祥和与温馨。

有了美景,美食自然不能少,武威的面皮子就很好吃,你去买一碗尝尝,面皮子像果冻一样有弹性,你浇点醋,放点胡萝卜丝,再放点辣椒,吃一口,只感觉入口冰凉,紧接着满口丝滑,味道酸中带辣,美味中的美味,保证你吃了一碗还想吃。

武威虽然不大,但它不会在原地踏步,它会发展。

现在开发的新城区、正在营业的红星时代广场、万嘉国际广场、体育场等,还有正在开发中的海藏寺湿地公园、金太阳新能源基地、宋园新村等。这些项目开发完成后,武威必将更加繁荣。

我为我的家乡代言,武威虽小,但发展日新月异。欢迎四海八荒的亲朋好友前来观光旅游!

本文作者简介
作者姓名苏畅 作者年龄11岁零1个月
在读学校苏州敬恩实验小学 在读班级六年级5班
性格特点适应能力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩118分
指导老师王艳兵 老师职务任课老师

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