
1、科技改变生活作文400字 神奇的二维码
“咦,这是什么图案,是迷宫么?”四岁的妹妹瞪着圆溜溜的眼睛吃惊地问我。“哈哈,哥哥这时比你有文化了。”我神气地说。我表现的机会终于来了,我拿起妈妈的手机,来到隔壁的奶茶店,指奶茶目录单,对她说:“你喜欢不?”“嗯嗯嗯!”妹妹连连点头,“哥,你有钱吗?”我摇摇头:“on,on,但我有这个‘宝贝’----手机”。我打开手机微信中的钱包,对准二维码扫一扫,手机立马发出“嘀嘀嘀”的声响,支付成功。妹妹边喝边拍着奶茶杯大声说:“太棒了太棒了”。“这玩意,有趣不?”我做了一个鬼脸。
我牵着妹妹的手边说边走,不知不觉来到了一个闹市上,看到一个七十左右的老家人,黝黑的脸,布满皱纹,一看定是受太阳长期的暴晒,身体硬朗,可精神,他拉着一板车的甘蔗,吆喝着,朝我们走来。“这甘蔗多少钱一根?”“10元。”我摸摸口袋,不好意思说:“没带钱。”老人家笑说:“没有关系,扫这个——二维码”。我猛地抬头一看,在板车头贴着黑白不规则的图案,二维码。我笑着说:“您老人家也时髦这个?”“这个东西很管用啊!太方便了。”
望着神奇的二维码,我久久不能平静。在这信息、科技飞速发展时代,二维码也是生活的一部分了。我相信,二维码的作用不止于此,它一定隐藏着一个惊天的秘密。不信么,掏出你的手机扫描一下吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 从兰桂 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 员村小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 秦勇 | 老师职务 | 副班主任 |
2、科技改变生活作文400字
从以前的蒸汽机到现在的火车,从以前的驿站传信到现在的电子邮件。从以前的竹简写字到现在的白纸写字。从以前的煤油灯到现在的电灯。是的,科技改变了我们的生活。
我看过一个故事,故事的内容是说从前在战争年代的时候,到了八月十五中秋节,大家都要吃月饼,而朱元璋要在那时候起义,但是内容不能及时传给大家,因为有士兵每天在那搜查。于是它想了一个好办法,把纸条放到月饼里分发给每个战士,这样每个战士都知道要什么时候起作文义。我在想,那时候如果有了网络,通信就会更方便了。
现在人们只要打一个电话就能联系到别人,方便了自己,也方便了他人。所以,网络是有利于我们的。
但如果看手机过度的话,不仅对眼睛不好,还会使我们沉迷于手机不能自拔,最后产生了依赖。有个人在网吧里整天打游戏,有一天他正在玩儿游戏,结果游戏输了,他猝死了。这个后果很严重,令我们深思。
科技改变了我们的生活,但我们要正确运用科技才能拥有幸福美好的生活。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 爱莉婕 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜新育才中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 拓跋玉儿 | 老师职务 | 副班主任 |
3、二维码之灾作文500字
今天中午,我们班的午间管理是翁老师。就在我刚要开始写作业时,马老师走了进来,和翁老师说了几句话后,便叫我们拿上昨天刚发的二维码出去排队。
我翻翻文件袋,没有;翻了翻书包,没有;翻了翻语文书,还是没有。我急了!因为班上的人大多数都走了!没有办法,只得碰碰运气,跟上大部队,一起去体艺楼。
到了体艺楼,我才知道是要检查视力,那检查出来的视力可要记到成绩单上的,我又跑了回去,可回去又有什么用呢?我开始翻书包里的书,我昨天好像是把它夹在语文书里了,可是它怎么不见了?难道真的长了个翅膀飞了?不会吧,还是中午从书中掉下来,被扫掉了?
眼看同学们都陆续回来了,我的作文心也凉了一大半,那些医生是从外面请来的,我还去哪找呀!再说了,就算找到医院,医生不在也没用呀!我只能再回到体艺楼。
一路上,我一直在胡思乱想:如果二维码真的飞了,那它是不是会认主人,重新飞到我手里?
九班的同学开始整队下楼了,我还没开始测呢!我急得差点哭出来,“都怪你!可恨的二维码”我愤愤地说!
还好后来不用二维码也能测,旁边那个医生还说:“等你们测完后二维码它就又会回来的。”
果不其然,美术课上,当我拿出马克笔时,地上闪过一道白,我定睛一看,那不正是调皮的二维码吗?
其实,真正的“凶手”是我,要不是做板报时无意将它放在里面,也不会造成悲剧了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 华平 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 播州区第三小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 彭宇 | 老师职务 | 副班主任 |
4、新奇的二维码迷宫作文600字
现在,二维码已经是我们生活中常用的东西。它简单、用途广泛,而且隐蔽,是我们的一大助手。这不,我们三楼的楼道上,就设下了一道道秘密关卡,等着同学们去“扫一扫”并解答呢!
在了解二维码扫码操作之后,我们兴匆匆地来到了第一关——语文古诗词关卡。扫一扫二维码,出现了两个字:“飞将”。我飞快地思索:“但使龙城飞将在”也许是答案。下一个二维码显示一个字:“月”。我拍案叫绝:“就是它!”于是,我和搭档一起背出:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”老师微笑着说:“很好,给你们盖一个章。”看着鲜红的印章落在纸上时,我们欣喜万分,忙说声“谢谢”,便直奔下一个二维码。
来到音乐教室,里面不像外面那样喧作文闹了,安静中显出一丝紧张气氛。墙上的二维码像严阵以待的士兵,等着我们来挑战它。轻轻一扫,果然是些难题。一道道音乐常识题让我们抓耳挠腮,无从下手。眼前呈现一张乐器的图片,乐器的名称像是“近在眼前”,眼看着就可以脱口而出,可到了答题时,我们却还是迟疑不决。老师和蔼地提示我们:“想想看,《春到沂河》用的是什么琴?”我们才恍然大悟:“原来是跟琵琶很像的柳琴!”就这样,在老师一步步指示下,我们顺利完成了闯关。看着手上的纸从毫无生气变得丰满起来,我们的心中充满了欢喜。
紧接着,我们又苦苦思索,费尽周折通过了数学计算和英语谜语关卡。在满载而归时,我暗暗想:这次“走迷宫”可谓是知识大考验,平时我可要多积累,争取在下一次“闯”出新高度!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 云歌 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 高淳阳江中心小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 有肝病 | 老师职务 | 副班主任 |
5、神奇的二维码作文550字
二维码在今天的应用越来越广泛,已经体现在生活的方方面面了,未来的二维码是什么样子的呢?我乘坐时空列车来到了100年后的今天。
100年后的人,一出生身上就长着一个二维码,如同胎记一般,家长通过扫描二维码就可以进入到一个app里,这个app可是不得了,它有两个十分厉害的功能,一个是gps定位,另一个是预知未来。gps定位的芯片是被溶成液体的,在小孩子打第一针疫苗的时候,就会混在针剂里注射到身体里去。
有了这样的定位功能,孩子们的安全便得到了保证,以前常常有丢失孩子的情况,家人十分着急,召集亲戚朋友一起来寻找,还要贴寻人启事,浪费了大量的财力与人力,也不一定能找到。作文可是,在未来用不着这么麻烦了,只要家长进入到app定位系统,就能轻松地找到孩子的所在位置。当孩子遇到危险的时候,由于心里紧张而刺激到二维码,二维码会自动发出警报,引来周围人的注意,进而使自己得到更好地保护。
预知未来就更厉害了,可以把人生演绎一遍的,也可能是因为有了这个系统吧,有的人知道了自己的未来后变得懒惰了,有的人勤奋了,有的人自甘堕落不思进取了,真是太可怕了。如果每个人都这样的话,那么人类就会走向灭亡。
叮铃铃,一阵熟悉的闹铃声响起,原来是个梦呀,这个二维码有利有弊,我要让它的优点发扬光大,让他的缺点远离我。因为我的人生我来做主,我可不能成为一个机器的奴隶。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 糜欢 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 武汉展览馆小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 情绪多变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 陈哲远 | 老师职务 | 副班主任 |