我动手我快乐作文600字_自己动手真快乐!

1、我动手我快乐作文600字

星期六,我一来到学校,就听见教室里的同学说话的声音就像打鼓似的,房子都快塌了。这是为什么呢?哦!原来是同学在高兴地做寿司呢!

我也做了起来,我快速地拿起装海苔的袋子,然后再用力地撕开,飞快地取出海苔,闻了起来。果然和电视上一样有一种海的味道。就像铺床一样往竹帘上铺去,旁边的米饭就像玩儿累的小孩似的迫不及待地想在“床上”睡一觉。我抓起一大团米饭,那团米饭饭就像陨石一样落到“床上”。我又使劲地往下压,那些米饭流动的海浪一样不停地往外扩散。“呀!不好啦!”我大声叫到。海苔就像被石头砸了似的突然破开了。

我的心立刻绷得紧紧的,里面就像有成千上万的蚂蚁一样弄得我团团转。又像泄了气的皮球一样无精打采。正要绝望的时候,老师走过来安慰我:“孩子,铺饭的时候要均匀,放的蔬菜也不要放太多,这样寿司才能做好啊!”我听了之后。就作文像枯萎的花朵突然盛开了一样信心十足。

我按照老师说得样子做,又换了一张海苔,小心翼翼地拿起饭团,均匀地往海苔上铺去,那饭团就像白色的大衣一样给“床”披上去,然后再拿起土豆丝,往“草地上”铺,那土豆丝就像黄色的草一样美丽动人。再放上胡萝卜丝。再放上火腿肠,那火腿肠就像柱子一样有序地摆在那里。最后再挤上番茄酱,那番茄酱像颜料一样往上铺去,像一块红色的布,又像瀑布一样向下流去,之后又变成大海。做完后又卷起来。我的寿司就这样做完了。

它就像有生命一样,好像在说:“主人,谢谢你给我生命,我一定会好好报答你的。”看着自己做的寿司,我立刻就像小兔子一亲活蹦乱跳,一蹦三尺高。回到家后爸爸妈妈吃了我做的寿司,连忙竖起大拇指夸我,我的脸上露出了甜蜜的笑容。

做寿司又动手又动脑,做出来了尝了又好吃。下次,我一定还会做的!

本文作者简介
作者姓名王晓天 作者年龄11岁零1个月
在读学校南浦小学 在读班级五年级8班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩99分
指导老师吴廷述 老师职务班主任

2、自己动手真快乐!

今天,妈妈买了许多水果,我突然想做一次水果沙拉。

我学着妈妈平时做水果沙拉的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子,然后开始洗水果,水果洗干净了以后,就要开始削水果的皮了。

先削的是苹果,因为我平时不太吃苹果,也不太削苹果,所以今天削得十分费劲,手也好像在故意跟我对着干,不听使唤,别不过劲来,手一不听使唤,苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞,一会儿那里钻出了一个小洞,好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了! 我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

自己动手真快乐!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名赵楠 作者年龄10岁零10个月
在读学校夏天诗词小学 在读班级五年级1班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩92分
指导老师田小凤 老师职务副班主任

3、自己动手做美食作文600字

“下一个谁,快来,快来!”黄爸爸焦急的催促,我赶忙飞驶而去,挡路树枝也来凑热闹,树材烧得砰砰直响,真够吓人。

我把肉倒入锅中,手握炒勺不停摇晃,肉在锅中坐着空中飞车来回翻滚,玩的不亦乐乎,我发现肉从稀稀的变成了条条,我心想:“要不起锅了,不行!万一没熟那就不好了。万一糊了呢?算了,还是再烧会儿吧。”在来回翻滚,手有些酸痛,头上已大汗淋漓,快快把莴笋拿来我叫到,因为肉已经变成了肉色,突然一股浓烟侵入了双眸。

“啊,救命啊,我的眼睛快要失明啦!”我痛苦的闭上双目,泪水不争气的从双角了下来,如同数万只蚂蚁啃噬着双眼,绝望的使劲的搓眼,我沾了水使劲揉,疼痛才得以终结,明明只是失明了一会儿,可我感觉如同一生的漫长,浓烟的攻击我深刻的记在心里。

倒入莴笋,与肉充分融合,再到下一点儿盐,散发出作文的香气已经进入五脏六腑,打通任督二脉让人陶醉其中,我赶紧把盐搅拌均匀,不然等会儿一边没味,另一边酸掉人命,我用锅铲按一下莴笋还切不断,我心里打起了疑问,“这个就不能看颜色或形状了,那该怎么办呢?万一现在就已经糊了呢?万一又没熟呢?唉,还是问问家长吧。”我拍了拍黄爸爸疑或的问“还有多久啊?”黄爸爸笑着亲切的说:“大概一分钟吧。”我心里默默数起了数。“1、2、3……”等到60时,我端起盘子盛菜,浓烟似乎跟我作对,又调皮的入侵双目,但我早有防备,头迅速向右一倒。“哈哈,小妖怪同样的招式我不会再犯啦。”我得意的说,把菜铲上盘子还热气腾腾呢。

我拿起筷子,夹起香菜,一口下去,哎妈,真香!我眼疾手快夹上几下,“啊”张开嘴一口咬下,心满意足的吃着。

但有立马飞奔而去,嘿嘿,知道我去干嘛了嘛,蹭饭去啦。

本文作者简介
作者姓名孔菲燕 作者年龄13岁零10个月
在读学校天河中学 在读班级初一8班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩98分
指导老师胡建学 老师职务任课老师

4、自己动手乐在其中作文600字

人们常说:“自己动手,丰衣足食。”自己动手做某一件事的时候既可以让自己快乐,也可以将这份快乐乘以二,带给别人,因此自己动手乐在其中。

小时候我就是一个动手能力很强的孩子,常常帮家里做家务,扫地,晾衣服,抬桌子,搬凳子,有时候还会整理一下房间……常常被家里人夸懂事,能干。

虽然我是个小吃货,但我一干起活来家里人都说这些饭没白吃,吃得多干得也多,各种表扬就扑面而来,我的干劲儿就更足了。因为我这样做可能会让家里的人都轻松一点,不用让爸爸妈妈下班回来之后还要继续辛苦,对他们来说这样也能够收获一点快乐吧。

在小学的时候,我学会了编一些小东西,从一个阿姨手里买来编绳,在下课时,常常和同学们围坐在一起编制,编完之后再去找她换一些小挂件,挂在作文书包上,铅笔盒上,逢人就炫耀:“看,这是我编得挂件,好看吧!”有一次我把一个挂件送给了妈妈,让她挂在钥匙环上,他看到别的家长有在网上晒出照片,于是她也拍了一张照,发到了朋友圈。或许每一个母亲都会喜欢孩子的礼物,看着妈妈这样开心,我也很快乐,心想:编了这么久,努力终于没有白费。

到了中学的时候,我会和同学出去玩儿,然后一起到一家小店做饼干,然后买上一杯奶茶,一边喝一边吃,就觉得特别满足,因为这些东西是自己做的,会觉得好吃,然后也会觉得快乐,因为这也是对动手能力的一种锻炼。

自己动手可以感受到快乐,完成一样东西就会有一种成就感,向别人说起,也会感觉到骄傲。自己动手也会让自己变得心灵手巧,更有益于对智力的开发。

自己动手,快乐多多。

本文作者简介
作者姓名爱丽网 作者年龄14岁零4个月
在读学校安徽中学 在读班级初二2班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩117分
指导老师戴晓明 老师职务任课老师

5、动手的快乐作文700字

今天的天空是蔚蓝色的,太阳给大地镶了一层金色的边框,五(6)班同学们的心情激动万分,犹如这美丽的天空一般灿烂明媚。

一路上,同学们叽叽喳喳来到我们此次活动的大本营。老师为我们介绍了此次活动的行程以及注意事项。首先,我们来到一间教室学习医疗包扎。老师为我们解释了学习包扎的重要性,在她的耐心指导下,我们动手学习了如何处理不同伤势情况下的包扎手法:环形包扎,螺旋形包扎,八字形包扎。

下一站我们来到了此次实践活动野炊的地方。那里并不像想象中那般脏乱差。恰恰相反,它的设施虽然简单,但是布置得井井有条,让人一看就赏心悦目。我们开始准备烹饪啦!伙夫们拿着火钳把头探进火炉,不停翻动着柴火。有的点起了熊熊大火,谨慎地把握住火的大小;有的技术不过关,不但火没点着,反而弄得满脸灰;还有的一手拿着火钳,一手握着火柴不知所措。该大厨们上场啦!热锅下油,只听得呲啦呲啦的声响,作文一群顽皮的小精灵在锅里开始兴奋得跳起踢踏舞。鸡翅和可乐碰撞在一起,成就了一道美味的可乐鸡翅;青菜和香菇环绕在一起,编织成了一道油亮的香菇菜;米饭和各式食材的大狂欢,融为了一道什锦炒饭。饥肠辘辘的大厨们终于可以品尝一下自己的“杰作”了。有的微眯双眼,看起来十分享受;有的皱着眉头,好像受酷刑;还有的指指点点,成了美食家。

一顿饱餐过后,我们来到拓展场所。水上拓展,同学们小心翼翼,死死拽住铁链不肯松手,生怕失足掉进安全网。陆上拓展,则是人与高度的较量,各种攀高设施让人看了都胆战心惊。

一番锻炼后,我们已是气喘吁吁,正需要充满艺术感的软陶课来安静我们的心。五彩缤纷的软陶经同学们的双手揉,捏,压,纷纷完成了华丽的变身,变成了各式各样的植物便签夹。

今天的活动形式多样,精彩纷呈。我们动手体验到了包扎的不易,烹饪的辛苦,陶艺的精彩。好期待下次还有这样的活动!

本文作者简介
作者姓名蓝十字 作者年龄11岁零3个月
在读学校丰镇市马桥街小学 在读班级五年级9班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩111分
指导老师凌将军 老师职务班主任

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