郎的感悟作文_感悟作文500字

1、郎的感悟作文

有很长事件没有写过日志了,因为这段事件我都热衷于转日志,不是我不会写,而是还不知道能写什么。

而今天,我又在电脑桌旁敲击着键盘,任我的思绪飘飞。

今天,我想聊下郎的话题。其实,我从高中开始就开始接触郎的东西了,但那都是在一些刊物的文章里面得到的,接触的不算多,接触多了难免要受到其影响,如果把他的观点答进文综政治考卷里面,估计就悲剧了,如果那时高中就熟悉了他的观点,那就更悲剧了,因为你甚至不想学政治了。

上了大学,我从寒假开始第一次借他的书籍看到,我就很着迷,因为,他真的很与众不同,他的观点不像有些经济学家说的话那样晦涩难懂,犹如象牙塔里出来一样。他的观点清晰通俗易懂,一些抽象的经济理论,他能用生动的语言解释清楚,他让我们懂得经济学原来是经世济民的,同时也认为真理掌握在民间。他当然也不是完美的,也有瑕疵,但那不是不是主要的。

从去年寒假第一次看他的书开始,然后再去对照他所预言,他的论点往往切中事情的本质,所谓的郎语非浪语,句句揪人心。

认真拜读他的书已经整整有一年的时间了,他的书无非就是三点。

解决问题要找到事情的本质,要懂得透过现象看本质,从问题的本质下手,然后对症下药。

曾几何时,我们中国有过太多的问题,医疗,教育,住房,收入,我们也又过解决问题的雄心,甚至有解决问题的耐心。但这些问题还是像痼疾一样年复一年的困扰着我们,以至于网上都说了我们是房改之后买不起房,医改之后看不起病吃不起药,教改之后上不起学的,因为这些改革我们总是头痛医头脚痛医脚,总是根据事情的表面现象来做决策,不愿意深入问题的本质去找原因,形成一个懒政思维,形成过去一死就放,一放又收,一收又死的恶性循环的怪圈中来,那就是不愿意去劳,去费心思,根据问题爆发出来的现象去做决策,权利的傲慢和特权思维在作怪,或者就是简单利用行政权力去干涉,导致事情越来越糟,越来越恶化。还有,我们通过他也能了解到制造业的本质是什么?以前,我们总以为制造业就是简单的制造,而不是大物流流通零售环节,通过他也认识到了制造业的本质就是条完整的产业链,一千,我们忽视了产业链丧失了定价权,在国际贸易中任人宰割,受制于人,没有属于自己的核心技术,甚至没有自己的流通销售体系,这一切,都需要我们去建立,去完善,去整合,也就是这也可以让制造我们的就业难的根源在于制造业的短板,唯有高效的整合产业链,才能解决我们大学生就业难的问题,也才能止住人才流失和精英外逃。

第二点,就是信托责任。

这一点在股市的时候被反复的强调,他说中国的职业经理人和上市公司缺乏信托责任,不为中小股民着想,内幕交易,到处圈钱,唯利是图。他说,中国是一个缺乏信托责任的国家,其实这话有待商榷,信托责任如果没有我猜错的话,就是义气,信义,这是古人所最看重的东西,也是中华文化的瑰宝,说得更白作文些就是,所谓的信托责任就是当官不为民做主,不如回家卖红薯,在往外延伸就是有福同享有难同当,接着再往外延伸就是士为知己者死,女为悦己者容。我们今天发生仇官仇富问题,还有当今经济发展的很多问题,究其根源,就跟中国股市发生的问题一模一样,就是上市公司职业经理人和政府官员还有富人是一样的,对中小股民对老百姓没有信托责任,丧失信托责任。北大教授厉以宁说什么中国的穷人为什么穷,是因为都有仇富仇官心理,这简直是一派胡言,实乃滑天下之大稽。中国的老百姓为什么仇富,当初在改革开放的时候,政策是这样说的,允许一部分人通过合法手段和勤劳先富裕起来,然后通过先富带动后富。请注意这段话,合法手段,勤劳,先富带动后富。我们为什么仇富,我们仇的是非阳光致富,仇的钻政策法律空子致富,而是有一个底线不能让其他人变得更穷,因为这是剥削和占有,我们之所以仇富是因为富人没有信托责任,辜负了邓小平和全国人民的期望,以至于郎都说先富起来的人那些人不是人。先富起来,对未富起来的人是有信托责任的,所谓有钱大家一起赚嘛,也应该有理由带动他们一起致富,而不是去奴役他们,对他们呼风唤雨,吆五喝六,指手画脚,也更不是连他们的那份也一起剥削占有。再说,有谁见过我们仇李嘉诚吗见过我们仇比尔盖茨吗?没有,我们对他们更多的是崇拜,不仅因为他们是靠勤劳智慧富起来的,更因为他们是慈善家,他们对这个社会对国家都是很有信托责任的,李嘉诚懂得有钱大家一起赚,而且还捐资办学办医院热衷慈善。为什么仇官,也是因为对百姓没有信托责任,想人民之所想,急人民之所急的信托责任不见了!上台先搞形象工程,然后强制拆迁,老百姓的抱怨和牢骚全然视而不见听而不闻,以至于周立波成立了中华牢骚调查总局。然后通过各种法律条文抽钱抽税,东窗事发以后,携巨款外逃,他们心中有没有百姓,对百姓的契约精神哪里去了!

第三点,就是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的仁者情怀。

很多时候,郎都是危机的预言者,我们也是经常埋怨他报忧不报喜,与时下主流媒体专家专门报喜不报忧形成了鲜明的对比。但是,自古忠言多逆耳,盛世更需危言。通过他,我们确实知道我们忽视的问题,而且问题总是那么的让我们触目惊心。很多危机都被他预言到了,我们现在不是责怪与埋怨的时候,与其埋怨他,我们不如冷静的思考,难道我们真的是一个自我感觉良好的民族?专门看别人的坏,自己无自知之明,必须像鸦片战争那样要在别人的鞭子抽打下才能觉醒与前进吗,必须要别人当头棒喝然后自己痛彻心扉之后,才能改过自新吗?如果是这样,我们这个民族实在是悲哀。在当今的歌舞升平灯红酒绿的沉默年代,我们不要埋怨戴旭还有郎的危言耸听,而是应该呼唤更多像他们那样具有仁者情怀且懂得先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的智者。

看了那么多郎的著作,听了那么多郎的观点,我们应该学到一个思维,去思考国家,经济,与民族。

2、感悟作文500字

东晋文人谢安在家庭聚会上问侄子:“可以将雪比做什么?”谢道韫答得最好:“未若柳絮因风起。”雪中之景一定充满了诗意画意,所以她才会这么说吧。

今天恰逢下雪。往日下雪,我都窝在家里,几乎不亲近雪花。今日却不知哪来的兴致,漫步雪中来感悟它。片片雪花在空中旋转跳跃,在风中彰显着自己的美丽,犹如一位优雅的舞者。雪簌簌地下着,大地一片寂静,古老的北京城银装素裹,雪为这个城市增添了一份神秘。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。公园一侧,有一枝梅花在雪中凌然怒放。洁白的雪花为梅花披上了冬装。雪为梅增添了几分姿色。梅花开得正盛,不知是雪为梅增添了生机,还是梅为雪增添了妩作文媚。

“柳垂江上影,梅谢雪中枝”。昆玉河畔的柳条,已经开始变软。柳条上还长出了芽苞。雪的到来,唤醒柳树,原本干枯的枝条变得柔韧。风吹过,竟有些长发之感。

广场上,孩子们在雪中嬉戏。雪在他们的手里幻化出各种各样的姿态。有的被团成雪球,在闪转腾挪中飞来飞去;有的被堆成雪人,而且被围上了围巾,戴上了帽子。雪人的眼睛是紫色玛瑙般的葡萄,鼻子是一根橙红的胡萝卜,嘴巴极其小巧可爱,仔细一看,原来是车厘子做成的。雪中之景竟是如此生机盎然,所有人的脸上都洋溢着醉人的笑容。

雪为大地带来了洁净,也为大地带来了无限生机。因为亲近雪,我感悟到:雪是如此充满生机。

本文作者简介
作者姓名后北屯 作者年龄10岁零10个月
在读学校告别小学 在读班级五年级6班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩105分
指导老师苏明哲 老师职务班主任

3、感悟作文800字

其实对于你一些并不缺少的东西,对于某些人来讲,是别人常常所为此烦忧的,每个人活得都不太容易。

坐我后边的一张桌子的男生,他,长得矮矮胖胖的,班上人都叫他“小胖”。他我知道这样并不礼貌。他对我挺好,怎么说呢,他或许是出于对好学生的尊敬,我实在想不出什么理由了,他对待我,从来不尖锐刻薄,一个女生问他借本子,他会摇头说没有,我转头去借的时候,他会把本子借给我。镇上就我们学校这一个中学,初三要补课,下午五点多才放学。他是乘校车回家的,一年要交五六百的车费。因为补课后已经很晚,司机要求学生每人每天下午补课后要多加两元。我坐在他前面,这几天经常听他跟他的同桌说起这件事,像是在抱怨,抱怨要多加两元钱这件事,我同桌以及他同桌或许都觉得他是开玩笑的,于是我同桌对他笑着说一句:“哎呀,大不了我帮你给这两元钱。”这句话我听着怎么也不是滋味。因为我知道,这触及到了一个男孩敏感的自尊心,在他的心里,或许他知道,每天这两元钱,对于班里大部分人来说都是负担得起的。这句话,对他来说,应该会有一点讽刺的意作文味吧。今天下午,上第二节课之前,他悄悄问他的同桌有没有两元钱,问他借。他同桌说没有,然后想也没有想就问我同桌,我同桌说了一句,我没有零钱,我只有一张五十的。然后我同桌问我,我当然知道他们在说什么。我的口袋还有三元零钱,想着放学回家的时候买零食吃。但是那一刻我没有犹豫,我点了点头,在我边掏出口袋的时候,他一边解释说他补不补课都无所谓,大不了等下偷偷回去。当我把钱递给他的时候,他摇了摇头,笑着说不用。我知道这个男孩子的自尊又被伤害了。补课的时候,他果然没有留下来,早早地就走了,不惜违抗老师校长的明令五申让所有人留下来,他说,我不补课了,死就死吧。

我转过头去,心里其实很难受。比被恶语相加要难受得多,比被别人刻薄相待还要难受。我那个时候鼻子已经酸酸的,纵然有万般复杂心绪。回家的时候,我也没有买零食,我知道,口袋里的两元钱,对于别人来讲,或许能让别人解开烦恼,露出笑容的。因为这个世界上不是每个人都有你所拥有的东西,无论是家庭背景,还是物质方面。

我以后也不会再经常乱花钱了。

本文作者简介
作者姓名季惟生 作者年龄13岁零4个月
在读学校余杭二高级中学 在读班级初一4班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩109分
指导老师杨南日 老师职务副班主任

4、感悟美丽作文

什么是美丽?美丽不过是那一瞬间的动容。

——题记

美丽是什么?美丽是鲜花齐绽的瞬间,美丽是光彩绚丽的烟花,美丽是那优美迷人的景色……世间,有太多的美丽,只在于你是否用心去观察。

雪花,漫天飞舞,像一只只纯洁无瑕的精灵在舞蹈。伴随着雪精灵的到来,才感觉到冬天是真正来了。即使空中漫天飞舞着雪花,但走在大街上的人们,不但没有减少,反而还增多了,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,似乎在迎接这第一场雪的到来。

按耐不住心中的喜悦,匆匆穿戴好,连忙走下楼,接受雪花的亲吻。大街上,每个行人都穿戴得严严实实的,不让严寒入侵身躯。忽然间,一个与众不同的身影,出现在我的视线。那是一个中年男子,他有着与真实年龄不相符的苍老的外表。他的脸上布满了胡渣,乱蓬蓬的头发发疯似地不断长长,远远看去就像是一堆乱草棚。他的双眼深深地凹了下去,眼神黯淡无光,仿佛蒙上了一层灰雾。他身穿一件破旧不堪的毛衣,与周围的行人,显得如此格格不入。每个过往的行人都不自觉得想要远离他,不时向他看一眼中。这些眼光中,有同情,也有厌恶;有不解,也有自以为了解后的傲慢。但他,如同看不见一般,在一处墙角下坐下来,缩成一团。

我怔怔地望着他,有一种冲动想要走过去,但双脚似乎被灌了铅一般,再也无法挪动一步。就在这时,我的身边突然蹿出一个身影,我好奇地看去,原来是一个五六岁的小女孩,全身白色,仿佛是一个小天使从漫天的雪花中飞落下来。她跑向那个缩在角落里的男子,只见她站在男人面前,她全身的“盛装”与男子的破衣显得如此不协调。女孩似乎有点疑惑,问道:“叔叔,你怎么了?这么冷的天,你怎么一个人坐在作文这里呢?”中年男子诧异地抬起头,看了看眼前的“小天使”,眼神中似乎闪过一丝光芒,但转眼便消失了。我猜想,也许他也有一个女儿吧。见男子不说话,女孩并没有生气,只见她男子旁边坐了下来,继续说到:“叔叔,我来给你讲个故事吧。‘从前,有一个小女孩……’”女孩静静地讲着,有时还配上了滑稽的动作,这让在不远处的我,感到有一种不可言喻的感觉。男子慢慢地抬起头,静静地看着女孩,眼神中似乎多了一丝温柔。

“圆圆!”正当我们沉浸在我们的世界中,一个温柔的女声传入耳边。只见,女孩站起身,连忙跑去那女子身边。我看向男子,分明看到了他的失望。女孩扑入女子的怀抱,抬头,对着女人说着什么。女子抬头,望向那个蜷缩在角落的男子;随后,微笑着回答女孩,还把自己手中的一个袋子递给女孩。女孩兴奋地从我身边再次跑过,跑到男子面前,把手中的袋子递给男子。男子诧异地抬头,眼神中似乎多了一丝惊喜。“这是妈妈让我给你的,她说这么冷的天,你一个人在这儿,一定很饿吧,这里面是一些好吃的,快吃吧!”男子注视着女孩,久久才伸出他那早已皲裂的双手,颤颤巍巍地接了过去。男子望向伫立在风雪中的女子,女子感受到他的目光,向他微笑着点了点头。“你快吃吧,我要先走了,再见。”女孩说着再次跑回女子身边,两人微笑着走了。男人深深地注视着她们,黯淡的眼睛被迷上了水雾,显得明亮起来……

我站在一旁,目睹着这感人的瞬间,我的心动容了,那个女孩和她的母亲也在我心中留下了深刻印象,她们,是美丽的。

不知何时,雪停了,不知是否是被这感人的瞬间所融化了,使它不忍心再让风雪降临。什么是美丽?美丽就是那人世间的真情!

本文作者简介
作者姓名国六条 作者年龄14岁零8个月
在读学校朱老庄中学 在读班级初三4班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩114分
指导老师李希侃 老师职务班主任

5、感悟人生感悟生活作文600字

人生,坎坷不平,崎岖艰难,只有拼搏,努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶,只有用心赏析,认真品味才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候,也有失落伤心的时候。尽管如此,也有人把它当做一种感悟。

人生不在于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由,我不应该,也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不在于有多耀眼,更不在于有多辉煌,作文而是在细节中所散发的它的特别之处,虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅,充满希望。

人生的美好是努力换来的,而生活是怎样的呢?

生活,在感动中蕴藏!生活,在激励中酝酿!生活,在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然,翻阅往事,只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美,不仅仅在于甜美,然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验,需要沟壑的磕绊,克服生活中困难,突破自我障碍,学会独立生活,并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念,年轻的激情,青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门,给未来一个承诺,用真诚的心灵,感激的微笑,关注的目光去珍惜生活的光阴。

人生需要努力,需要拼搏;生活需要用心赏析,认真品味;把握人生,热爱生活。

本文作者简介
作者姓名齐晖 作者年龄13岁零7个月
在读学校金桥路商丘市第二中学 在读班级初二7班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩106分
指导老师程京 老师职务任课老师

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