当你认为世界上的一切都在与你作对时，当你认为上帝为你关上一扇门同时又为你锁上一扇窗时，请努力寻找黑暗，并无所畏惧的前进吧！因为在黑暗过后，总会有等待的光明！

坚持

有可能你的生活事事不顺，也许你的前方满是坎坷，也许你的风帆残破不堪，也许你的翅膀被人折断。你会因此而低头吗，你会因此而放弃吗？回答这些问题的永远只能有一个字：“不！”

你要坚信，失败后的成功总是耀眼的，风雨后的彩虹总是绚丽的！你要坚信，通往成功的路总是顺畅的，黑暗后其实是有光明的！

挫折

我会经历许多失败，会是成绩的不理想，会是一次次作文的磨难坎坷。我会以为是理想的破碎，是希望的毁灭！可每当我想要放弃时，那一瞬得短暂的光，就会照亮我的世界，就会告诉我前进的方向！

理解

有时我会被一次又一次的误解，就像伯牙与钟子期，知音甚难求。我会抱怨，就像同学们对我的误会那样，就像我的行动别一次次嘲笑那样，似乎没有人理解我的所作所为，但理解之门始终开着，万千世界，你既是伯牙，那么终会有你的钟子期在等待与你相遇。

总结

门其实开着，门的背后，或许就有你的翅膀，你的风帆。而你需要做的就是冲向黑暗，打开它背后的门。

一直有通向成功的灯光，在门后等待！

在我的记忆中，父亲是个冷漠的人，是个严厉的人。一向以来，只有母亲在身旁陪着我，她会与我分享开心的事，也会同我分担难过的心情。而父亲呢？他总是在工作，即使偶尔回到家，他也不会陪我玩，或者陪我聊聊天，我甚至觉得他不爱我。直到那天，我才明白，那扇心门，其实一直都是开着的。

那是个繁星散漫夜空的晚上，我将作业写完后，坐在沙发上看电视，不知怎么的，不一会儿，我就倒头睡着了。

黑暗中，我仿佛被一股神秘的力量托起，我悬在空中，手使不上一点儿劲，我想挣开，但那双隐形的手比我

更有力，我极力地想睁开眼睛，但眼皮像被胶水粘住了般，怎么也撑不开。终于作文，一抹光亮触到了我的眼球，我看见了父亲那张沟壑纵横、遍布沧桑的脸。

父亲啊！什么时候皱纹攀上了您的眼角？什么时候您的青丝变作了白发？什么时候老茧布满了您的手掌？您可否告诉我啊？一瞬间，泪水像断了线的珠子，从眼角划落，再也控制不住。

父亲将我放回房间的床上，帮我盖好了被子，才离开，我还听见他走那刻，嘴里还嘀咕着：这孩子，还做噩梦了呢。

对啊，一场噩梦，我以为父亲不爱我了，但睁开眼，他还是对我百般宠溺，不是吗？我只觉得我明白地太晚，其实父亲不善于表达，而成了我眼中的冷漠模样。

原来，那扇心门开着，事实上，它一直没有关上。

抬起头，仰望着湛蓝的天空，让我回想起几天前的北京城，没有那常日里鸟儿的歌声，也没有了那原本湛蓝的天空，大地处处被阴霾笼罩着，灰蒙蒙的，天地间的万物都好似单调的只剩下了灰和黑……

那几日，我的心情也犹如那被阴霾笼罩的北京城，单调的很，处处被灰和黑覆盖着。

走在放学的路上，两个人沉默着，没有一句话，熟悉的路，熟悉的人，可没有了那熟悉的笑声，熟悉的话语，两个人倔强的很，谁也不愿意打破那本不该有的沉静……到两个人该分开的地方，连一句人与人之间普通得不能再普通的“再见”都没有，两人就扭头回家了。在学校两人也亦是如此，迎面走来，没有问候，没有手势，好似陌生人，擦肩而过……班里同学劝我，我赌气不听，同学劝她，她也不理，两个人谁也不愿去给原本有着根深蒂固的友情的朋友道歉……同学间的友谊也不过如此，没有她，我还有其它的朋友，少了她，我一样可以活的很自在很快乐很潇洒……

三月份的那场值得我终身记忆的雪，改变了我的想法，改变了我对友谊的认识，改变了我与她那僵持的关系……

被那皑皑的白雪覆盖的校园，好似单纯的一张纸，没有任何杂质，我独自在校园里踏雪，看着周围的同学在那里堆雪人，打雪仗，我顿时感觉，我好像和他们在两个不同的世界里，两扇紧闭的门把我们隔开，用手抓起一把雪，看着雪在作文掌心融化，那种冰冷顿时充斥着我的全身，看着那被我踩得不成样子的雪，让我不禁想起，每次下雪，在校园中总有她陪伴我，可如今，她又在哪里？

一个雪球不知从什么地方飞过来，砸在了我的身上，转过头去，只见她朝着我笑，在她那笑容中，我看见了，我们肩并肩回家时的快乐；看见了，在我十分无助时，她向我伸出双手时的样子；看见了，在我失败时，她叫我不要放弃时的坚定，我看见了，我们曾经的一切……在校园里没有了她的陪伴，我快乐不了，我自在不了，我潇洒不了……我抓起一爬雪，试着扔向她，试着砸向那扇将我们分开的门的那个锁，雪球扔了过去，我的心也轻松起来，那个雪球成功的打开了我与她之间的那扇门，让我们走进彼此的世界……

其实，友谊的那扇门离我们并不远。朋友有时不需要彼此的“对不起”，只是一个普通的“雪球”，一个简单的手势，那是彼此的莞尔一笑，就会默契的明白……

“发什么愣呢？”一个熟悉的声音将我拽回了现实，“天上好看吗？”我的视线被拽回到她身上，“快回家吧！”望着她的背影，我不禁笑了出来，那场雪让我拾回了我们的友谊，打开了彼此内心的那扇门，那个雪球砸在了我心上，也融化在了我身上，我将永远珍惜我们的那份友谊，珍惜这个朋友，让彼此间不再有那扇门……“等会儿我。”朝着她的背影，我追了过去……

闭上眼，努力回想，往事如云，从脑海中飘过转瞬即逝。那扇曾经关闭的门，早已被打开，默默地矗立在那里。

那段时间，我总是想和老师作对。老师布置的作业我总是瞎划几笔就交了上去，老师因此对我很恼火，多次把我叫到办公室对我一顿痛骂。可我就是不改，一直与老师保持敌对关系。

老师叫我回答问题，我总是瞎答几句；老师让我完成作业，我总是瞎划几笔；老师让我好好跑操，我总是不专心。上课时，我常拿出别的科的作业写，要不就在底下搞小动作，与旁边同学说笑，或者与旁边同学打扑克、玩手机……在我看来，师生间的那扇门早已紧紧闭死。

后来，老师忍无可忍地请了我的家长，当众把我痛骂一顿，回家也少不了家长的痛骂。我终于答应完成作业，上课不干其他的，但那与老师的敌对关系更大了，那扇坚硬、冰冷、不可侵犯的门闭得更死了。

多少次与老师擦肩而过，换来的只是短暂的沉寂；多少次与老师眼神相对，换来的只是冷漠的转头；多少次老师在台上讲课，换来的只是我的神游天际……冷漠，像一把坚不可破的大锁，把那大门锁得没有一丝空隙。

这天中午，我们在铃声的整顿下在教室里坐好，等着老师。正所谓“身在班里心在外”，我的思想早已不在这个教室里了。老师拿着一张纸进了班，也没有使我缓过神。“下周是咱们班检查楼道纪律，我点到的人请上来一下。”我一脸漠然地看了眼老师，随即又转过头去，“谭江洲”一个名字把我从思想拉回了作文现实，把我从之前的冰封状态解冻出来。我先是愣了一下，才呆呆地走上讲台。

老师对我们几个说：“你们几个是我选出的还很放心的几个，下周好好干啊。”我一脸疑惑地望着老师，但又转回头。老师说完后便走出了教室，望着老师的背影，心里很疑惑：老师为什么会选我呢？带着疑惑，我决定打开自己的门，去问一下老师。

下了午休，怀着忐忑的心情手迟疑地停在了办公室的门前，随即又慢慢推开了那扇关闭的门，喊了声“报告”，“请进”里面传来了老师的声音。“老师，那个……”我略带忐忑地说了这句话，但没等我说完，老师就一脸微笑地看着我，说：“想问我为什么会选上你吧。”我轻咽了一口唾沫，轻轻地“嗯”了一声。“你这个学期进步很大，我都看在眼里。我知道你讨厌我，因此才会做出那些事来，对吗？”我双眼低下，不敢看老师。“虽然如此，但你毕竟进步了，我相信你可以做到的，对吗？”我顿了一下，头缓缓抬起，望着老师的双眼。“过去的就过去了吧，要好好做好我给你的任务，不要让我失望啊。”老师一脸微笑地看着我。话语像春风一样温暖着我，温暖着那扇冰冷的大门，使它冰雪消融，向我打开。我第一次直视老师的眼神，轻轻地回答了一声“嗯”便走出了办公室。我感受到那样的温暖，门，或许是打开的吧……

人与人之间都会有扇门，或许你认为是关着的，试着打开你自己的门，会发现，别人的门也是开着的，开门之后，世界是如此的美丽，温暖。

一扇门，一束光，你眼中仍有光闪烁，黑暗中门也会开着

——题记

你不用去惧惮黑暗，不用去担忧，通往成功的路被堵塞，你只需要好好守护你眼中希望的光芒，这样那扇门就会开着。

那扇门里是光明。沉重压抑的墨黑裹着门框，周围一片漆黑，六四有着可怕的深渊。但门里是光，路在脚下。惧怕滋生于未知，勇气就是在绝境中迈出的一步。没有人强迫你放弃没有人可以替你做出你的选择，你的心不枯槁，门也不关闭，希望也不会隐匿于苍茫宇宙中。

那扇门是你休憩的地方，没有不努力的成功，所有人好像只记住了“要努力”，却忘记如何休息，不否定拼尽全力的拼搏是错误的，你也可以作文选择为实现自己的梦想而拼搏。我只是想说，当你真正累了，适度依靠一下那扇门，轻闭上眼放空，试着返璞，用最纯粹的心去回忆你的初心，去寻觅斑驳岁月中零碎的美好，和那永恒的东西，究竟是什么。其实休憩是养精蓄锐，又是一种努力的另一种方式成功，如果只换来一种对虚荣心的满足，却丧失了健康、幸福，简单的快乐，这样的成功还不如失败中的坚强。

那扇门就是你自己的内心啊！门是否开着，门里是否有光，你是否休息，难道不是你自己决定要不要做，你还紧握着希望，你还没有忘记初心，你还想取得成功，主语是你，都是自己的主观意识，取决于自己，自己！

门其实开着，你其实没有放弃。