1、小桔灯读后感
小桔灯读后感
寒假,我读了冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章。文章描写的是一位勇敢的小女孩在国民党的统治下面对困难仍然乐观、坚强、勇敢的精神。
首先令我感到佩服的是:小姑娘的妈妈吐了血,她独自一个人上山,到乡公所打电话帮妈妈请大夫。她是多么的勇敢和镇静啊!如果换成我,我也许早就已经吓傻了。
其次令我感动的是:小姑娘的年夜饭竟然只是红薯稀饭,看到这里我的心里感到一阵难过。因为每当过年我都能吃到好吃的饭菜,观看五光十色的烟火,穿着漂亮的新衣服,甚至还能和爸爸妈妈一起去旅游。和她相比,我是多么幸福啊!但是小姑娘仍然在笑着,她是多么的乐观和了不起!
最后,小姑娘还做了一盏小桔灯送给作者,她是个多么懂事的小女孩!我作为她的同龄人,需要向她学习的地方太多太多了!我也希望,自己能像她一样,乐观、坚强、勇敢起来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜培琳 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 人和街鼓楼小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 通乳师 | 老师职务 | 副班主任 |
2、制作小桔灯
制作小桔灯
今天,芒果老师带着我们一起制作小桔灯。我们事先准备的东西有:蜡烛、毛线、筷子、桔子。还有一些剪刀、打火机、手工刀等是老师帮忙准备的。可是因为昨天去了剑桥学英语,没来得及买东西,所以我一样也没带。最后同学们帮助了我,我大声地向他们说了谢谢。
第二节课,我们开始制作小桔灯了。
老师先帮我们切下桔子底部的三分之一,剩下的三分之二作为小桔灯的底座。然后老师给我们每人发了一只勺子,用来挖果肉。我们挖的时候,有位同学竟然用牙齿把果肉给吃得一干二净。有几位老师同时帮我们挖,到了帮我挖的时候,我的桔子已经被我挖得乱七八糟。老师帮我挖了老一会才挖好,我是最后一位挖好的同学。接下来到了穿线的时候了,先用牙签在桔子皮上戳四个洞,然后将毛线穿过去,我穿线穿了好一会才穿好。穿完线之后要将靠近桔子的那头线分别打几个实心结,再在另一端打一个活结,把筷子穿进去。最后放入蜡烛。我们点燃蜡烛时我喜笑颜开,十分开心。然后考虑到安全问题,老师叫我们吹灭了蜡烛,制作结束了,我悲喜交加地去写作文。
我在吹蜡烛的时候心想:要是不吹灭蜡烛,直接把小桔灯带回家就好了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 齐御风 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 眉山田家炳中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 徐晓娜 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小桔灯作文600字
读了冰心奶奶的散文《小桔灯》,我突发奇想,要不我也来做个小桔灯吧。于是我求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。
开始制作了,妈妈拿来了桔子、针线、小刀、蜡烛等材料,对我说:“要挑选一个又大又软桔子,这样才容易把里面的果肉挖出来!”听了妈妈的话,我想到了以前妈妈给我剥橙子时都会先把把橙子放到桌子上用手揉搓,使橙子变软,桔子不也可以这样吗?于是我挑了大而软的桔子,揉搓了起来,妈妈看见了,朝我赞许的点点头,说:“不错,知道举一反三了呀。”我狡黠地冲妈妈眨了眨眼,得意的说:“那当然。”
接下来,妈妈让我用小刀在桔子三分之一处割去一个圆形,然后将桔子里的果肉用勺子挖去,一个空心小桔灯外壳就做好了。然后就要做小桔灯的提绳了,我拿来针和线,打结固定,再把铅笔穿进作文线圈里,最后用打火机把蜡烛头点燃,放进桔灯内,一个漂亮的小桔灯就做成了。
正当我洋洋得意的时候,一根提绳突然断了,我吓了一跳,原来我用的线太细,被高温烤断了。我觉得有些奇怪,为什么散文中小女孩做的桔灯的提绳不会断呢?我仔细回忆了一下,哦!小女孩用的提绳是用麻绳做的,较粗,不容易断。可我到哪儿去找麻绳呢?我犯了愁。突然我灵机一动,想起我编中国结的花绳也很粗,不是可以代替吗!于是我拿出花绳,可是问题又来了,花绳那么粗,怎么穿进针里呢?直接插进桔子皮,硬度又不够,怎么办呢?对了,用发卡吧……终于我如愿的把花绳穿进了桔灯。我重新试了一下,好牢固啊!
小小的、温暖的小桔灯呈现在了我的眼前,我的心里就像吃了一百块巧克力一样甜,今晚我要小桔灯陪我一起入睡!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡敦成 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 赣榆县实验小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 秋乏 | 老师职务 | 班主任 |
4、小桔灯作文500字 创意小桔灯
小桔灯作文500字 创意小桔灯
星期五上午,蒋老师利用美术课,让同学们亲自动手,做了一个有创意的小桔灯,我们先把桌子拼在一起,接着又用带来的台布往桌上一铺。然后拿出自己带来的工具,开始制作。
我拿出自己带来的橙子开始制作,一开始挺顺利的,最烦人的是挖果实,用力过大,又怕把橙子挖破,用力小了呢,又挖不出来。我皱了皱眉头,还是先看看别的同学是怎么挖的。同学们各显神通,有的拿手抠,有的拿小刀挖,忙得不亦乐乎。我实在也不怕烦了,用小刀向橙子的中间挖去。我先刻了几个较大的图案,然后用手一按果肉就变松软了,最后我把果肉全部挖了出来。
你听是谁在唱歌,哦!居然是邹同学呀!原来他把工具借给了别的同学,自己没有工具,竟然给我们小组唱歌,我也情不自禁的跟在后面唱了几句,这时唱歌的人越来越多,我们这里成了一个小型ktv了。当我们唱停下来的时候,只有岳同学还在高声的唱“春天在哪里呀,春天在哪里。"引得全班同学哈哈大笑。【星火作文网 www.easyzw.com】
我的图案已经完成了,于是我把带来的蜡烛往小桔灯里面放,然后用铁丝往上面一扎,从铁丝的圆圈里套上筷子,再把切下来的盖子用牙签穿上去,做了个底,这样就大功告成了。我还拿去叫老师帮我拍了照。同学们都说我的小桔灯最有创意,因为我结合了英文字母,笑脸,气球和底盘,最重要的是我还给小桔灯做了一顶帽子呢!
经过同学们的创意,五花八门的小桔灯呈现出来了,同学们也开始品尝着自己辛辛苦苦挖出来的果肉,吃得满嘴都是果粒。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚华 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 东明小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 滕俊杰 | 老师职务 | 任课老师 |
5、小桔灯读后感450字
《小桔灯》这本书的作者是冰心。这本书在1980年全国少年儿童文艺创作评奖中获得荣誉奖。《小桔灯》是这本书其中的一篇文章。这本书一共有187千字,抒发了作者对光明的憧憬和向往。
这篇文章主要讲的是“我”去看望一位朋友,可是她有事,让“我”在那等她。此时,我看见了一位小女孩,她差不多八九岁,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发短短的,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳子想去摘墙上的听话器。她告诉“我”她的妈妈吐了很多血,要找医生。“我”帮作文她打了电话,随后她匆匆的离去。之后,我买了橘子,去了她家。她的家很破旧。她跟“我”说,等她的爸爸回来,她妈妈的病就好了。当时国民党反动派残酷地逮捕,屠杀地下党员。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织遭到破坏,而离开了家。走之前,她用“我”给她买的橘子做了一盏灯,让“我”回家时照着。
这篇文章的小女孩的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我们同时也要珍惜眼前的美好生活。我想:正是因为小姑娘拥有渴望光明、追求解放的精神,才使她有不怕困难、战胜困难的胆量和勇气。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴奇龙 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 成都市胜西小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 孙安琪 | 老师职务 | 班主任 |