成长中的寂寞_寂寞作文

1、成长中的寂寞

成长中的寂寞

坐在窗前,望漫天黄叶飘飞,心亦如这落叶,缓缓地、低低地落回大地,一点一点,在风中积蓄这零星的惆怅,几许无言的寂寞。

我摊开桌边的日记本,似是很久没有动笔了。闲数先前的几页,牵动了心中尘封的美好记忆,却又不禁苦叹一声,罢了,如今连个倾诉的知己亦无,又怎去记下这些如空岁月。

母亲,最爱的亲人,总想与她交流,想必她定能让我茅塞顿开,解我心头之苦,可每次望见她疲倦的面容,总不忍多去打扰她。算了,将所有的甘苦终日憋闷在心里吧。若是住校,更不必多说,不善言辞的我就如离群的孤雁,总是孤僻地独来独往。而今秋琐院头,心也如这秋景般萧索起来,时间流逝的是孤独,是寂寞如秋的苦闷。

夜来,风透窗扉,渗入心底的凉。我躺在床上,凝望着天花顶,呆呆怔住,这一怔,就是好久,心底空落落的。这无言的岁月难道就该是我青春的回忆吗?我辗转难眠,伸手一碰竟触下了什么。月光透过明净的玻璃,淡淡地撒在那片金色的书签上。我捧起书签,轻柔地用手抚过细密的纹印,这如叶的书签,是母亲送给我的礼物。当时只觉书签美丽,便欣然接受,顺手一插就夹进了书页中。流年驰隙,不曾翻过,它静默地躺了整整八年。

我的手突然一颤,心竟随之哆嗦起来,有股柔而不脆的力量在朦胧间扩散在我的身体里。我望着那片书签,竟无语凝噎。是的,八年了,在我不再赏之用之的岁月里,它竟一点不变,美丽如初,甚至比当初更具几分古朴的风韵。书签迷人的光泽淡淡地、一点一点透进我的心中,心竟有无穷的动力在汇聚。

那一夜,我突然明白,其实成长的寂寞并不算什么,若如书签一般,在无言的岁月里,仍保持自己始终如一的美丽,那才是我们真正的成长。守得寂寞,静静感悟,青春才多了几分成熟与厚重的支持,终成就生命的大美。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名山心 作者年龄14岁零1个月
在读学校安徽省东至县第二中学 在读班级初三6班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩98分
指导老师杜奕霏 老师职务副班主任

2、寂寞作文

我是一个耐得住寂寞的人,可以独自一人在家中数十天不出去,可以在三年高中阶段只在家与学校之间,可以从小到大没有去过县里面的一座著名的山!

每一次放假回家以后,我都是在农村这个地方生活着,因为有我的爷爷在这里,所以我回家后的任务就是在给爷爷做饭吃,年年如此!耐得住寂寞的人,有时候就是一个内向的人,我在这里没有出去走走看看的想法,不过我觉得我不是害怕去见人,而是觉得没有必要去,因为我独自一个人也是有意思的,有时候有一个手机就可以了,我就可以感觉不到寂寞的存在,虽然农村的时候手机没有信号,但是我依旧保持了十五天在这里生活,在这个时候如果可能我或许可以连坡都可以不下去,每一次出去都是因为我需要去摘菜什么的!我记得上一次的暑假里,我在农村出去最远的地方就是一座桥的附近,还是因为爷爷说要买蔬菜的种子,我不了解只能和爷爷一起去,之后我把这些东西拿回去!那一次是我见过人最多的一次,因为这个时候有人在推销产品,顺便会送一些礼物,导致有很多人来到这里占便宜!

寂寞,有的时候就是一把双刃剑!研究人员进行分析研究的时候就需要耐得住寂寞,因为这个时候可能数年不会出现成果,耐不住寂寞怎能坚持下去?而有的时候,耐得住寂寞的人就会缺少朋友,因为不是所有的朋友都可以不去交流就可以成为挚友,有时候只有多多交流沟通才会有许多的朋友!

本文作者简介
作者姓名伊菲 作者年龄12岁零8个月
在读学校什邡市实验中学 在读班级初一1班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩107分
指导老师宫视频 老师职务班主任

3、寂寞与快乐

      寂寞与快乐

      每人都有快乐和寂寞,没有快乐就没寂寞、没有寂寞也没有快乐。在我的童年里也有过这样的经历,让我来给你们说一说!【星火作文网 www.easyzw.com】

      这正是端午节来临的时候,我却和我最好的朋友闹起了不和。第二天我本是有心去找他们,给他们赔不是。可他们竟然都不在家。窗边不时的有阵阵凉风吹来,这时的我觉得多么冷多么寂寞。一个人孤零零的走在大街上,就像是水中的一条金鱼没有同伴在水中徘徊着。不知道为何.我的眼泪情不自禁的便流了下来。我现在才知道寂寞是多么痛苦是多么难过!

      第二天到来了,我的朋友们终于来找我。他们说我们一起去给同学过生日,我二话没说搭配好最帅的衣服就跟他们走了。这时我的心仿佛是灌了点蜜糖似的,心里是既高兴也快乐。我一向酷爱滑板,我叫朋友们出去陪我玩一下,他们打游戏的打游戏玩电脑的玩电脑耍玩具的耍玩具,没人愿意陪我。这时我的心失落了,伟哥看见我闷闷不乐的样子说:“无敌你不是喜欢滑滑板吗,走我陪你。”听了这句话我心中的不乐也变成乐,朋友还是老的好。我和伟哥拿着滑板就出去了,没想到女同学要出去逛街叫伟哥带路。我说:“我们先陪她们去吧等下回来再滑。”没想到走到半路我们分散了走。没走多远伟哥说遭了那几个女孩找不着路,她们走丢了怎么办。我说:“你管他们干嘛?”伟哥却大声对我说:“如果是你走丢了,别人不来找你你会怎么想?”我有些羞愧起来。说:“那我们去找他们。”我在前面看见一个卖书的地方,说:“我好象听叫张什么的说要去买书。”“那还不找。”我们一下去就看到了她们。我对伟哥说:“你放心了吧!”走我们上去滑一下滑板。他们出来了还叫我们带他们去照大头贴。我和他没办法谁叫把她们带了出来只好听令。这一天虽然我们都陪着女孩子但我本来叫伟哥出来滑滑板就是散散心,走了这么长的一路就当散心了。我和伟哥还照了几张大头贴,我会把它留做纪念!

     在这个假日里我同时感到了快乐和寂寞是什么带表什么它们会让我们有什么么感受。在这个个假日收获不浅!

本文作者简介
作者姓名康姨母 作者年龄14岁零3个月
在读学校广州市第113中学 在读班级初三7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩103分
指导老师谢耳朵 老师职务班主任

4、在寂寞中成长作文500字

一场雪,把我困在这里,你冷漠的表情——天,会让我伤心,十二月的雪,就像无情的风,伴随着点点滴滴击痛我心里。

雪——一种六个角的图形,它飘洒在风雨中,朦胧在月色里。

这次的成绩像一把刀,每一门功课都像一把刀,当公布一门成绩,就仿佛在心中插上了一把刀,几天下来,我成了一只刺猬,但痛苦的是我。

天空并不是黑的,而是无色的。寂寞的颜色在我的记忆中是无言的勾勒,注视天空,我只是一只寻不到家的归鸟,在留恋中回眸,但那一刻只是徒劳,无言的痛留在“归鸟”的心中。

纷纷扬扬的雪,耀着夕阳,闪出一片作文殷红,苍白的面孔像一个无声机,我漫步雪中,地上只有一串脚印。

抬起头,上面有一片一片欲往下坠落的斑白,而我又该何去何存,茫茫人海,慢慢一生,忘记梦想的人儿飘散雪中,耳边,是永不遗忘的“麻烦”。

而现在,又是一场铺天盖地的雪,而上课几乎熬干了我仅有的一丝余味,我像一棵无用的干草在药罐里煎熬,而吐出来的只有苦水。

这已经是第三个星期不放假了,苦海无涯,不能回头的痛苦在浑浑噩噩的梦中变白。

在空无一人的街中央,在虚无飘渺的梦想中,在人海茫茫的阳光下,找不到家的方向。

而我,又在何方?

本文作者简介
作者姓名范丽青 作者年龄13岁零10个月
在读学校常州兰陵中学 在读班级初一3班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩97分
指导老师施小林 老师职务副班主任

5、寂寞我成长的朋友作文600字

在物欲横流的今天,太多人因耐不住寂寞而留恋于商贾仕途,迎合世俗。在纷繁而浮躁的世界,难道就不需要一份精神的食粮来抚慰日益不安的灵魂?于我来说,寂寞就是我钟爱的精神上的挚友。

寂寞是一种知识的沉淀

古往今来,有太多的伟人是寂寞的,也正是寂寞带给了他们成功。爱迪生是寂寞的,但他经受住了寂寞的考验,在经历三千多次的失败后,成功地发明了电灯,给人们带来了光明。还有耐得住寂寞的居里夫人,在成吨的残渣中提炼出了镭,引发了人类的能源革命。轮椅上的霍金是寂寞的,但他用灵敏的思维,为人类开拓了比宇宙更为广袤的视野。

寂寞是一种智慧的积累

遭受宫刑的司马迁是寂寞的。他承受着亲人、朋作文友的不解,毅然咬紧牙关,最终留下了不朽的巨著,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。李白在寂寞中有“举杯邀明月,对影成三人”的才气,又有“我歌月徘徊,我舞影零乱”的情趣。陶渊明在寂寞中有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适的心情。

寂寞是现在的寒窗苦读

大学的保安也能够通过自学获得了硕士学位,凭得是什么?他能耐得住寂寞,为了理想而奋斗,为的大概就是

“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”吧!

这些名人跟寂寞相伴,在寂寞中磨练,最后都成就了一番伟业。

同学们,“古来圣贤皆寂寞”,我要以他们为学习的楷模,耐得住寂寞。让寂寞成为我的挚友,让寂寞伴随我成长。

本文作者简介
作者姓名金焕熙 作者年龄14岁零8个月
在读学校鱼台滨湖中学 在读班级初三6班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩104分
指导老师敖都 老师职务副班主任

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