3个多小时的车程，我们千里迢迢来到上海，与他们赴约。其中我最难忘的便是与巴老的约定。

期待吗，自然是有的，可当我们真正与他相遇，被震撼的惊喜，迅速将我们包围。巴金的六张书桌记录着这位伟人的点点滴滴，墙上挂着照片，我们从那熟悉的眉眼依稀辨认出巴老先生伏案写作的身影——巴老那时坐在轮椅上，行动写作都不方便，于是便拆了缝纫机上的板子，用轮椅两边扶手做支撑，艰难伏下身子，带着老花镜读书，写字。一时无言，巴老的这份对文字的热爱深深地打动了我们，一时所有赞颂的文字都显的那么贫乏。

默默地上楼，一抬头，映入眼帘的便是三大柜书。其中有一柜堆满了词典——英文，俄文，法文……据向导介绍说这些工具书都是巴老写作时需翻阅的——巴老慢慢踱着步子来到书柜前，打开后细细翻找自己所需要的，然后又踩着午后的阳光回到书桌，带上老花镜逐字逐句的查阅，融融的阳光洒在他花白的头上，暖洋洋的。我不由得叹道“此生若如巴老般，又有何求？”

当然了，巴老作文也很有生活情趣，走进他的院子便感到一阵清爽——一条鹅卵石的小路在草丛中延伸，然后没入草中，遮遮掩掩但颇有隐蔽之美，左侧是一片草地，包裹着一棵参天大树——郁郁葱葱投下一片绿荫，这棵古树是巴老在住进此宅后亲手种的，彼时它还是一株小树苗，现在已枝繁叶茂；彼时，他还在此树下构思，创作，现在斯人已去但他留给我们的并不止那些文字，我们向他致敬，将满腔热情化作纸上的墨字寄与他，传达怀念之意，敬佩之情。

走出了巴金故居，我们又驱车去了鲁迅纪念馆，在鲁迅的墓前，我们久久站立——雕塑上的面孔是那么熟悉，那神态我们早在课本或影片上见过并烂熟于心，连他的作品我们都可以脱口而出，而这一切都是因为——他是真正的民族英雄，用笔墨来唤醒国人的第一人。我们凝望着他，久久不愿离去……

巴老对文学的热爱，鲁迅想报效国家的热血无不令我们动容，我们看在眼里，记在心里，并会将此发扬光大，这是我们作为龙的传人的荣耀，这是中华民族的美好品质，我们应为此而骄傲！

听一次花开的声音，看一次花落的寂然，无论快乐忧伤，关于青春的文字，一种百转千回的温柔。

春天，我漫步在田园小径上，周围是花，是草（遍地是），似一套女子简谱文雅的衣服，婉约不失风度。春天的文字是温柔的。

三月，春天柔柔的风吹过，吹醒了一切，吹开了一树树芬芳——“三月里桃花开……那会儿，桃树上的叶还未长全呢，花朵儿却迫不及待地一朵挨着一朵开了。”桃花小巧玲珑，它们的脸上粉粉的，如年少的人儿，拥有他（她）的花样年华，挥霍着那看似不尽的欢乐与光阴。

“我的眼光，久久停在那些殷红上，它们腰身纤细，脸庞秀丽，薄薄的花瓣，仿佛无法承载内心的情感”——《虞美人》。轻唤那朵“虞美人”，却想起了李煜的“春花秋月何时了，往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看见一位女子倚门站着，她灵动的眸子望着月，那涂抹着红胭脂的唇微启，抬手，轻轻的拿着笛子，细细的吹着乐，捻那一段时光。慢慢的，白了她的发。

夏天，我戴着拈花小帽，站在绿荫处，倾听蝉儿歌唱，感受阳光火热。作文万物都掏出热情，夏天的文字便充满活力。

七月，池上便会满满盛着莲，是一池的绿，一池无声的歌。“”漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾的颜色”字字像花开一样，又如带着音韵，在耳边悄悄的吟唱。空气中是红莲幽香，那独具的火红，是烂漫喜悦，是夏日炽热，我想更是心底油然而生的对生命的敬畏。

秋天，硕果累累，是充实的——大地换下了夏装，披上了金色的毯子。漠然中菊盛开了，希望是秋的主题词。

秋之花，给世界上了新的色彩。“凌霄花，攀在一棵树上，登高望远，举着一蓬的橘红，狠不得把花一朵一朵插到云里去。”秋阳冉冉上升，一缕阳光射下，花儿开始进行光合作用，望去，似五彩的油画，花儿们成了画中最独特的景，秋风中满是希望。

冬天，我伸出双手，在雪花纷纷落下时，感受着冬的温度。

冬的文字如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”它是为了展现冬季风采，抑或是为了下一个春天……

相约文字，亦如一段情感的升华。

草原，我随着一阵清风，向你走来，我踏上这片热土，看见你张开臂膀，拥抱我，哦！我喜欢这儿。

这儿的蓝天比哪儿的天都蓝，这儿的空气比哪儿的空气都清鲜，这儿的清风比哪儿的清风都凉爽。刚步入这草原，就看见一条清澈的小溪，溪水流动的声音，时而高亢，时而温柔，但总是发出“叮咚……叮咚”的声音，多么悦耳。我张开双臂，听着动听的舞曲，在风中感觉人都要飞起来了。多么惬意呀，吸一口新鲜的空气，满足地说道：“如果一辈子呆在这儿，那该多好呀！”

不远处，我看见了一群惹人喜爱的绵羊，它们都是我的好伙伴，我蹲在羊群中，抚摸着它们的绒毛，它们也都一个个蹭到我跟前，仰着头，对我咧嘴笑，“咩……咩”地呼唤着我。我闭着眼睛，静静地，仿佛自己也是一只小绵羊，双手双脚变成小羊的四肢，头发变成绵羊身上卷卷的毛发，在草地任意行走，咀嚼着香嫩的青草，和伙伴们在草原上撒欢儿，呵呵，真有趣儿。

这草原的一切哪个不是我的好友？这不，我正在和它们热作文切地打招呼：你好，可爱的绵羊！你们三五成群地聚成一团，是在商量什么有趣的事吗？哟，悠闲自在的牧羊人，你凝望着远方，是在思考如何跟伙伴们玩耍吗？嘿，奔腾的骏马，你如此精力充沛，是为了欢迎我的到来吗？喂，调皮的小山丘，你把座位摆得那么整齐，是为了风儿的演唱会吗？嗨，漫天飞舞的蒲公英，你这么着急走，是迫不及待地想去看全世界吗？

突然，雷阵雨来了，我披上雨衣，在雨中漫步，霎时间整个草原像是被一层层纱笼罩起来。我找不到前进的方向，整个草原就像迷雾森林一样，神神秘秘的。突然，一阵雷声传了过来，“轰隆……”像一百个大鼓齐声合奏一般。随着雷声，雨姑娘开始造访草原了。不知过了多久，雨渐渐停了，我在空气中闻到了泥土的味道，太阳又出来了，看，有彩虹。你好，亲爱的彩虹，谢谢你让我能在这里看见你。一阵清风吹来，我该走了，谢谢你，草原，谢谢你们，我亲爱的伙伴。我该回家了，我轻轻地挥手，告别这儿的一切。

“再见”这是我与你的约定！

所谓“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。在我们身边的美德少年真是数不胜数，但有一位美德少年让我印象深刻，她就是已经离我们远去的周婷。

周婷是淮安市涟水县麻垛镇严庄小学的一名小学生。4月23日下午，她与伙伴玩耍时，为救一个8岁的落水男孩而献出了自己的生命。周婷是个懂事的孩子，在学校每年都是“三好学生”，如果哪家父母有事不能来接孩子，幼儿园老师都会请周婷将孩子代为送回家，她生前还按照学校的要求出来了一期关于五一劳动节的黑板报，这也是她留给学校的最后一个礼物。

从周婷的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德，同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处，知道了自己该怎么去做。

首先，我要学会做人，做一个有爱心的人。爷爷常常教育我说，一个连自己的亲人都不爱的人怎么会爱天下人呢？我要先学会爱自作文己的家人：给爸爸妈妈泡上一杯茶，放上一双拖鞋，盛上一碗饭，事情虽小，却说不尽女儿对父母的爱；我还要把这样的爱带到学校，尊敬老师，争当老师的小助手；关心同学，积极地为同学服务。长大了，我还要把这种爱延续给天下人，热情地为天下人服务。其实爱就是付出，付出也是一种快乐，付出的越多，内心就会感到充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中会惊喜地发觉自己也同时收获了。

其次，我要学会为天下人服务的本事。我们现在的学习就是为学好为人民服务的本事打基础。门门功课优秀将是我努力的新目标。妈妈还为我买了许多书，让我在书海里遨游，博取知识。我以后会更加勤奋学习，为达到这一目标而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符，根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量，催人奋进。美德是生命的财富，让你寻到生命的价值。美德是一种境界，无时不在，无所不在。让我们相约美德，携手共进美德，争当“美德少年”！

从儿时起，我与书相伴，和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐，书让我陶醉，书中的悲惨故事让我潸然泪下，书中的英雄人物让我慷慨悲歌，也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴，与书相伴的日子多么的欢畅，多么的快乐。

童年时，我们最喜欢看一些有趣的书，我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，让我明白了怎样做人。烦恼时，是书的幽默让我开心，使我快乐，遇到坎坷时，是书将我扶起来，给我信心；快乐时，是书和我一起惮憬未来。

现在，厚厚的书时常陪伴着我，当我翻开历史书时，我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史，着弱肉强食；只有国家强盛起来，才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来，是劳动改变了世界，改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后，才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人，只要见到他人有困难，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋润，使孤寂的心灵得到了温暖作文，得到爱。我想起“只要人人献出一点爱，世界就变得更美好。”

翻开语文书，我知道“人生自古谁无死，留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里，有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的愁怨，有“无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的美景，有“数风流人物，还看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的情趣。

与书相约，我们走近那拳拳赤诚的爱国者中，那里有“三十功名尘与土，八千里路云与月”的岳飞，有“夜阑卧听见吹雨，铁马冰河入梦来”的陆放翁，有“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句，我们的心灵得到净化，得到升华。

书是辽阔的天空，愿你勇敢的去开拓；书是宽阔的海洋，愿你扬起自信的风帆，去抵达理想的彼岸。让我们与书相约，一起去分享书的快乐吧！