记忆中的那段时光作文800字_想念那段时光,那个人作文800字

1、记忆中的那段时光作文800字

若干年之后,你是否还会记得我?也许我们仍会在人海中相见,但面对我那不确定的眼神,你会想到,这是我吗?

——题记

“在吗”我打开qq,第一眼便看到了她发给我的消息。又是没有标点符号的问候,我拉开键盘,快速地回了她个‘在’。

“怎么了?”我紧接着发送。我和她好久没联系了,这次突然给我发消息,我还真有点不适应。

我耐心等待了一两分钟,见她还没回,便想退出来。刚要拉回键盘,就看见了她给我的回复——“今天作业是什么?”我先是一愣,随即一笑。

我们曾是六年的好伙伴,但自从7月13日的谢师宴后,我们便很少联系了。如今毕业了,我们各分东西,去了不同的中学,联系更加少了,话题自然也变少了。

“语文:家听词语盘点、默写日积月累、读书笔记、手抄报;数学:学习辅导、单行本,英语:背新概念第二十一课……”我一本正经地发送“作业”出去。“哈哈哈哈”我们都笑了。

她还是那样爱笑,虽然听不到她笑的声音,但我确定她一定在电话旁偷笑着。她的笑声虽不是清脆的,但一定是明朗的、自然的。曾经我与她的那段时光,还没全部淡忘。

记得我们是从老师分配队列时候认识的,我和她差不多身高,都很矮,她就站在我前一个,平时排队的时候会聊聊天。在别人眼里我们就是一对天造地设的好朋友作文,不必说我们不约而同的报了一个兴趣班,也不必说我们同在一个小组,光是长相就让人摸不着头脑——“这两家伙咋这么像啊”。

我们都被彼此的默契惊讶到了,就这样,我们的话题更多了,关系也变得更加密切。

之后的日子里,我们互相帮助,不论是学习还是运动,老师表扬的总是不会出现我或者她的单独的名字,我忘记登记作业——问她,忘记带东西——找她,她腿受伤了,我帮她打饭、帮她做值日、帮她……我们互相依赖,真挚的友谊一直延续着。

到了五六年级的时候,我经常因为参加其他社团活动而没有登记作业,所以几乎每天晚上都会打电话给她问作业,而到了下一次,我仍然会没登记作业。因为有着彼此,我们过着“安逸”的生活。

“作业是什么?”“不知道。”“那你不抄?”“我问xxx就行了,她一定会抄的。”

“你不是要擦黑板吗?”“对啊,怎么了?”“那你的腿都这样了,还怎么擦高的地方啊?”“放心,xxx一定会帮我擦的。”

于是,每当我接收到她的作业报告,每当她看到我忙碌的身影,便彼此欣慰一笑。

“那经典作业呢?背《论语》《大学》《中庸》还是《道德经》?”

又一个消息打断了我的思绪,只见她调皮地发来一个信息。“不知道,要不你问问别人?!”我“反攻”她。

我们哈哈大笑……

本文作者简介
作者姓名倪骏 作者年龄12岁零10个月
在读学校四川最牛中学 在读班级初一4班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩110分
指导老师张莉馨 老师职务班主任

2、想念那段时光,那个人作文800字

日暮里,不知怎的,脑中便只剩下那段时光了。——题记

阳光洒在窗前,树叶映照着阳光的影子,一个小小的人影跑了进来,“姐姐,陪我出去玩嘛。”天气似乎不错,又闲来无事,妹妹既然都说了,那便去吧。妹妹的手攥着裙边,“走吧。”身后小小的人露出明媚的笑魇。

一路向前,路上的人三三两两,天空倒还算蔚蓝,衬得大地一片金黄。不远处一棵高大茂密的树出现在我的面前,走近看,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,暗示这是一棵历经沧桑的古树。风吹过,叶落下,拂得人一阵惬意。眼前这棵树,总有说不出的感觉。

再沿着一条宽阔的路走,人烟倒是许多,只是风景倒是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”“姐姐,我要买冰糖葫芦。”“啊,这里哪有什么冰糖葫芦?”“那。”我往妹妹所指的方向看去,果真是一间铺子,旁边是……“姐姐你看是学校呀,我们小时候读的幼儿园。”

幼儿园,只可惜现在物是人非了。我陷入了深深的回忆。从小,父母就不太管束我,四五岁的年纪便进了学堂,那时并不懂事,只因心中害怕便缠着奶奶陪我上学,一课桌一个小黑板,老师在黑板上一撇一捺的写着,我也拿起粉笔一本正经的写着,写对作文联,便回头望望奶奶,奶奶笑着点点头,日复一日,过了十多天后,老师来到了我的跟前,他并不是很高,但在我那时那个年纪时比我高许多的,身上穿着一件格子的黑色外套,她的表情非常和蔼。“让奶奶回家,老师教你读书好吗?”“嗯嗯。”我不否认,我喜欢老师的和蔼。写作业或许是一件令人苦恼的事,但那时的我竟不这样认为,每篇作业上都会有一朵小花。只要我写得好,老师就会给我盖章。

老师对人很和蔼。有一次放学,同学们都走了,空荡荡的教室,于是老师把我带回她的家,里面有好多玩具,简直就是个乐园。我站在那里呆呆望着,“你先在这里玩,老师打电话给你妈妈。”过了一会,“妈妈没接,要不老师带你回家?你认识回家的路吗?”我摇摇头,“老师好,我有事来晚了。”"不碍事,快带孩子回家吧。“外面传来妈妈和老师的对话声……

现在眼前的一切,都是我的儿时。小时候回家总爱哼着儿歌,跟妈妈说要买冰糖葫芦,然后绕过那苍天的大树,径直向前去,那段时光,那个和蔼的人,如今只有回忆。

“姐姐,买冰糖葫芦。”小小的人在前面说着,我悠悠地跟上……

离别没说再见,未曾想那竟是最后一面。——后记

本文作者简介
作者姓名白电王 作者年龄14岁零1个月
在读学校香港迦密中学 在读班级初二9班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩110分
指导老师曾庆香 老师职务班主任

3、记忆里的那段时光作文300字

打开记忆的阀门,忆起曾经美好的童年时光,依稀就在昨天。

透过无云的万里晴空,放眼望去,舒展开记忆的痕迹,在那曾经无比灿烂的昨日晨光。

我们曾经走在夏日的树荫下,蝉鸣阵阵,蛙鸣依旧。我们在树荫下打闹嬉笑,拿着自制的捕蝉工具在每棵树上仔细找寻,看着塑料袋里越来越多的蝉,满足的快乐难以抑制。我们难掩心中的喜悦,兴高采烈捡来小树枝烤知作文了的情景仿佛就在昨天,丝丝的香味飘过我们的鼻尖,我们忘记了天气的炎热,忘记了一天的疲劳和忧愁。

记忆轻抚着心底最柔软的地方,曾经美好的快乐时光,一幕幕情景在遥远的记忆里显的无比珍贵。重拾回忆,却发现已时过境迁,物是人非,留下的唯有一串串欢乐的足迹……

曾经儿时的小伙伴,是否记得我们那段快乐的时光,我们曾经相处的每一天、每一秒……

本文作者简介
作者姓名邓天晴 作者年龄12岁零8个月
在读学校石楼莲花山中学 在读班级初一8班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩110分
指导老师田菜农 老师职务任课老师

4、那段母亲与我的时光作文800字

我曾经很讨厌母亲,母亲的唠叨先不必说了,最让我不能忍受的是母亲的固执,有时固执得令人生烦。

小学三年级时,我曾患过敏性鼻炎,去了很多大医院就诊,都没治好。在医治过程中,和善的医生总是用镊子把药球塞进我的鼻子,当时我只能木讷地接受,至今想起此景仍如噩梦一般。接下来电击疗法的疼痛,更使我至今想起来都不寒而栗。可这一切并不怎么见效。后来母亲听说香油能治此病,就从商店买来大大小小十几瓶香油,那架势好像要开香油店似的,长期滴注香油,以致于现在我闻到香油就想吐。病症摧残了我的身体,更摧残了母亲的心。

一次次的失败,并未让母亲停止寻找治病良方的步伐。俗话说,偏方治大病,不知母亲从哪搜罗了一个治病的良方,抓来了几味我叫不上名的药材,然后进行熬制。药熬好了,她又总是想方设法地让我服用。每次我拒绝吃药,她都会忧愁不已,恨不得得病的是她自己。那次,我终于忍不住冲她大喊了起来:“妈,你想让我变成药罐子吗?你是不是有病啊?”母亲听后勃然大怒:“你才有病!你没病我能天天给你找偏方!”听毕,我无话可说,直到气鼓鼓作文地把药喝下,母亲紧皱的眉头才舒展开来,嘴边浮现一丝难得的笑意。

皇天不负有心人,在母亲的精心料理下,我的病终于治好了。我常笑言:“幸亏吾病已好,否则你真快成精神分裂了,精神病院又要多加一个床位了。”母亲总是笑而不答。

直至那天,我才真正理解了母亲。那天,我独自走在街上,低着头无聊地踢着脚下的石子。忽然,一阵刺耳的声音传来,抬头一看,原来是一个女孩正在大声讲电话:“妈,你是不是有病啊!什么事都管!”那一瞬间,我想起家中同样“有病”的母亲,突然醒悟:天下所有母亲都是“有病”的,对儿女的爱与担心,正是母亲心头永远的“病”。可逐渐成长的我们却总是错误地认为,母亲为我们所做的一切都是天经地义的,总是心安理得地接受母亲的一切付出。而母亲却那样容易被满足,也许你一张简单的生日贺卡会被她一生珍藏;也许你的一句问候会使她精力充沛……相比之下,我们太自私了,自私到连“妈妈,我爱你”这简短的五个字都不肯施舍给她。

时至今日,我才真正懂得:不论母亲做什么,那个被你唤作“母亲“的人,她把你当做一生的信仰。

本文作者简介
作者姓名邓晓坤 作者年龄15岁零2个月
在读学校温州三十二中学 在读班级初三2班
性格特点顺从 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩114分
指导老师李立成 老师职务任课老师

5、记忆中的那段时光作文600字

童年是美好的,却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩,在地上爬着,玩着;会为自己的一点小发现而笑,天真无暇的;干着些“坏事儿”,打打闹闹,过着无忧无虑的快乐生活。

童年,是我们最美好的记忆,有趣的,新奇的。回忆着,回忆着,陷入沉思中。

我家后面是大片大片的农地,那是有我许多快乐的秘密。每每到假日,我们一群人就会相约来到农地,做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯,或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事,可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯,用石头垒起一个小灶炉,在里面放上容易点燃的稻草,把一个个番薯也放在其中,点燃火。大家期待着,盯着那温暖的火光,期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的,心情是兴奋的。等番薯烤熟,大家一窝蜂地涌上前,七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来,开始品尝着,品尝着这份心情,作文这份乐趣。

对于现在的我来说,那时还有件事不能忘怀,也是关于吃的。不过这次不是亲自动手,只是纯粹的吃。下午时光,伙伴聚在一起,就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声,是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来,每人一碗。端着这香喷喷的食物,依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上,有一块洗衣石,很大,像一张桌子。端着馄饨,坐在泥石洗衣板上,面朝农田,开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着,聊我们所喜欢的动画片,聊我们看过的书的情节,聊将来以后,都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中,让我们的笑声回荡在这一片农田之上。

这样的时光,这样的快乐,持续得算长也算不长,一直到小学结束,这样的美事便渐渐淡出我们的生活。

然而这样的结束,并不意味着完结。

本文作者简介
作者姓名巴洛特 作者年龄14岁零1个月
在读学校祁东成章中学 在读班级初三3班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩101分
指导老师王政君 老师职务副班主任

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