![1、鲜花代表我的心作文600字](http://www.wenzidahui.com/tu/354.jpg)
1、鲜花代表我的心作文600字
一束花,一片情,献上一束花,送上一份心。
——题记
清晨,叽叽喳喳的鸟叫声响了起来,东方天际升出了太阳的小半边脸。
教师节来临了,我该送什么礼物给老师呢?送钢笔给吴老师,不行,送烟酒吧,更不合适。还是送鲜花吧,鲜花代表我的心!
我走在秋天的小路上,忽然闻到了一股清香的气味,哦,原来是路边上的野菊花。于是,我采了两束野菊花,我要把花送给辛勤的园丁。
办公室里空无一人。办公桌的一角放着一个台历,那鲜红醒目的“9月10日”,告诉我们今天是教师节。办公桌的左角放着一个地球仪,似乎在告诉我们,吴老师辛勤地工作、无私奉献,是因为她心里装着祖国的未来。
一阵脚步声由远而近,是她——吴老师的学生何悦。作文我背着书包蹦蹦跳跳地奔来了。手上还拿着两束黄灿灿的,散发出一阵阵的清香的野菊花。
原来,昨天全班同学讨论了好久,明天是9月10日,用什么礼物表达我们对老师的一片真情呢?有的同学说送钢笔,有的说送日记本,争了半天,也没有统一的意见。最后我说:“九月是菊花开放的季节,我们送给老师几束九月菊吧。”“九月菊并不鲜艳美丽呀!为什么送老师九月菊呢?”“是呀!”我激动地说:“九月菊并不美丽,但它生命力强,百花凋谢,它却依然开放。它对人们无所求,却默默地奉献着。”
我轻轻推开窗户,轻轻地说:“九月菊呀九月菊,请你给我们老师带去芳香,带去亲切的问候,带去温馨的祝福……”把花小心翼翼地插进笔筒,心里想着:老师见了这束九月菊一定会笑,笑得比九月菊还要美。太阳出来了,升在浅蓝的天空中,一缕柔和的阳光射进吴老师的办公室,射在笔筒里的野菊花上,射在吴老师微笑的脸庞上,射在同学们充满朝气的身影上!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 左晟 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 枝江市实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 何林峰 | 老师职务 | 副班主任 |
2、鲜花与污水作文600字
一天,我刚刚才起床,妈妈便对我河东狮吼:“都几点了?快起床!快去给我们卖饺子去!”我理了理头发,急急忙忙的洗完脸,漱完口。便拿上妈妈的钱,出门了。
刚出大门,我就听见一声刺耳的刹车声音。好奇心强的我走过去看了看,原来是两辆自行车“亲热”地“依偎”在一起。只见一个老爷爷在旁边摇头叹气的;另一个年轻人在旁边破口大骂,满脸通红,边骂还用手指指老爷爷的鼻子。在旁边围观的人越来越多,我也好奇的挤了进去,只见老爷爷低着头,如同做错了事的小孩子,一边拨弄着自行车,一边嗫嚅着:“对不起,对不起,是我反应不好,给你添麻烦了。”只见年轻人摇着头,咬着牙,满脸通红,对着老爷爷嚣张的大吼:“对不起,对不起,只知道对不起。喏,你看你反应慢,反应慢作文,你就别出来呗!你看看看,我撞得这么重。”年轻人边说边挽起袖子,给围观人看了看。大家和我多看了看,只不过红了一点点,并无大碍。只见老人低下头,小声地说:“对不起,毕竟因为你太快了,也没按车铃。”年轻人看见了,直接把老爷爷推到地上,说:“你说,怎么办?是公了,还是私了?”只见老爷爷颤着手,拿出一个皮已经掉光的皮钱包,拿出一张面值最大的红钞票,缓缓递给年轻人。只见年轻人潇洒的弹了一下,将大钞塞回了自己的口袋,骑上自行车,缓缓路驶去。只见老爷爷缓缓扶起自行车,擦了擦要落下来的眼泪,扬长而去。
买完饺子回来后,我看到一些明艳花,旁边还有一滩污水,只差一点就染污了花朵。我心想:刚才那个年轻人不就是污水,老人不就是那些明艳的花朵吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 乐亿多 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 南宁天桃实验小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 宋宝儿 | 老师职务 | 班主任 |
3、大自然的代表人物作文600字
世界四大女王,春夏秋冬在今天给人们派来了代表。来向世界展示他们各国的威力。
首先呢,是春王派来的春季代表人物:春幻梦。他是一名男子,长着一张不输于女子的脸,一双勾人的桃花眼下是挺直的鼻子,两片薄唇微向上一勾,一瞬间,世界上便有人看得失神。及腰的长发用一根天蓝的丝带系住,随意垂在脑后。所到之处,便是花红柳绿,春暖花开。
其次便是夏王派出的代表:夏乐。她似是一个调皮的小精灵,让人忍不住想要亲近。水汪汪的大眼,粉嫩的小嘴巴,嫩得几乎要捏出水来的皮肤,加上及肩的双马尾辫,整个小人儿给他人一种洋娃娃的感觉。她就像是一轮太阳,总是照亮别人的心田,她每到达一处地方,就会发出欢呼声,笑语。
然后,就是秋王作文派出的男子:秋成。秋成是一名成熟的男子,他身后金黄的头发用红色的缎带系垂在脑后,大红的衣服衬托得他越发美丽。所到之处,到处一片金黄,整个人好像从画里走出来一般。
最后,是冬王派出来的冰山美人:冬冰宁雪。一张瓜子脸,柳叶眉下是一双丹凤眼,小巧的鼻子下是一张樱桃嘴,银白的发丝随意的披散在后,她的额前有一雪花印在那里,整个人似乎都是一个从画中走出来的。所到之处,全是冰天雪地,雪花飘起。
四大女王的代表人物全部展现完毕。他们都证明了自己国家的特点和威力,也展现了自身的特点和魅力。
接下来,便是你们的投票时间,而我嘛,最喜欢的就是冬王派来的冰山美人:冬冰宁雪了!各位观众,你们喜欢哪一季节的代表人物呢?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 何妍秀 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 绥化育才小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 海之蓝 | 老师职务 | 班主任 |
4、五月的鲜花作文600字
五月,一个美丽的季节呀!可就在这美丽的五月,最疼爱我的爷爷去世了。那天是五月四日,再过一天,便是全家团圆的日子—端午节。爸妈本想让爷爷度过一个愉快的端午节,可是死神真的好无情,好冷血!
爷爷走得太急了,我都没来得及和他多说一句话,此刻,我多想对他说好多话。
小时候,不管爸妈说什么好话我都不喜欢和他们住,我只喜欢和爷爷住。就这样,我和爷爷一起住到了四年级。从小,我喜欢跟在爷爷的后边,爷爷每次上田干活我都会和他一起去,我坐在树荫下玩泥巴,爷爷佝偻着腰在锄田,他时不时不放心地朝我看几眼,眼里满是爱怜。太阳很毒辣,使人热到了极点。我问爷爷热不热,他关切的说:“不热,有你这个小丫头在这儿,爷爷一点也不热,赶快到那边树荫下乘凉,别晒作文着了。”我还记得他抚摸着我的头,他的手很干枯,像冬天的枯树上的枝干一样,但是,他的手很温暖,我非常喜欢爷爷的手。
想到这里,我鼻子一酸,脸颊划过一阵清凉,我哭了……
以前我7岁时,每天晚上一睡到11点多就会惊醒,然后不知为何就哭了起来。爷爷为这事操了不少心,每当我晚上惊醒时,爷爷便会哄我,唱一些农家的歌,直到我睡了他才离去,就这样,爷爷的睡眠变得差了,但是他还坚持早起送我去幼儿园。
不只这样,还有更多。爷爷对我的照顾太多太多,任何语言都是苍白无力的。
爷爷,你怎么走的这样急?我都来不及看你一眼,但我会为你祈祷祝福。
五月的鲜花,请你来为爷爷铺路,五月的春风,请你来为爷爷送行,爷爷,一路走好!爷爷,我想你!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张培萌 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 绵阳市高新区火炬中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 方政 | 老师职务 | 班主任 |
5、眼泪代表什么作文600字
“忍住,一定要忍住,你不是一个软弱的人!”我曾不断地在心里重复这句话,眼泪只好当逃兵,回到了它该去的地方。
小的时候,我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是,每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时,它却变成了一滩水,一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶,难道人鱼也会撒谎?!我不再相信童话,童话里的一切都是骗人的!眼泪,又不争气的落了下来。
小的时候,我确实很软弱。做事不顺时,眼泪流出来;老师批评时,眼泪还是流出来。慢慢的长大了些,忍不住再次翻开那本童话,依然天真的认为眼泪可以化为珍珠,小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着,恍惚之中明白了人鱼的眼泪为什作文么会化成珍珠。不需要任何材料,只需要你的——坚强。
珍珠,那么闪亮,那么坚硬,必然是经历了许多考验,才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢?因为人鱼的眼泪代表着坚强,她不会轻易的掉眼泪;而我的,却代表着软弱。
我多么想拥有人鱼的那份坚强,便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强!注视着这颗珍珠,我想教会我坚强的也许不是人鱼,而是珍珠,珍珠让我学会了坚强!
我变得不再那么软弱,不会像以前那样让眼泪肆无忌惮地跑出来,我真的坚强了!我已经记不得现在的我到底哭过多少次,甚至有没有哭过。这些都不重要,我要坚强,一定要坚强!
眼泪不代表着坚强,但也并不代表着软弱。
眼泪,代表什么?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 卓博 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 乌兰浩特市第十二中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 柏泰 | 老师职务 | 副班主任 |