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1、我终于懂得了感恩作文800字
成长中的经历犹如夜空中的繁星,有的明亮,有的暗淡,有的精彩,有的平淡,有的感动,有的懊悔,而那段时光却似闪亮璀璨的星,照亮我的中学生活,让我成长,心存感恩。
少年不知愁滋味,带着一个求知,好奇,懵懂的心步入中学校园,新鲜劲儿一过,烦恼接踵而至,寄宿生活严格的寝规压得我喘不过气,室友深夜的呼噜让我无法入眠。各种不适应让我萌生了强烈的愿望,我向妈妈提出要走读。母亲当面拒绝了我,严厉的训斥了我,说一定要在学校锻炼自己,寄宿有利于我的成长。以前有求必应的妈妈哪去了?我失望懊恼,连续一周我没打电话回家,暗自和妈妈较劲。
第二周,妈妈来学校看我,坐在校园池塘旁的长椅上,我望着妈妈,眼中充满着迷茫和愁绪,也许是惭愧,妈妈小声说:“还好吧?崽,你想走读就走读吧,我和你爸爸商量好了,有困难大家一起克服。”我内心一悸,本以为妈妈这次来是劝说我坚持寄宿的,我立刻搂着妈妈瘦小的身躯,这哺育了我,为我遮风挡雨的身躯曾经是那么高大挺拔,如今我已比妈妈高过大半个头。我却还是一个只知道索取的不懂事的孩子作文,看着面前这日渐苍老的脸,凌乱头发中的银丝,心中一块巨石让人憋得慌。“我不走读了,这样你和爸太辛苦。”泪水不断涌出,妈妈却坚定回答:“没关系,我们都准备好了,路程远点,在家里能休息得好点。”我着实不愿意接受这个决定,不忍心这样折腾母亲,内心在挣扎,妈妈看出我的犹豫。“要不我们先试试走读,如果能安排好时间,往返校园的时间也可以充分利用,走读也是锻炼。一周以后再做决定也不迟”妈妈说。妈妈丝毫没有为自己着想,每天要驱车近一小时回家,不然她平日她可以住在单位。我十分愧疚,母亲给我一个大大的拥抱,为我拭去泪水,“男子汉,这点小事不能流泪”。而她却悄悄转身抹去自己的泪。试走读这一周,妈妈每天接送我,累并快乐着。妈妈看见了一个积极乐观,活泼开朗的我。每天早晨背诵新二课文,练练书法,利用片段时间刷刷数学题,平日“十指不沾阳春水”的我主动帮妈妈洗碗,拖地。妈妈笑着说我的孩子又长大了。
此刻,我感恩母亲,我感恩母亲给予我的那伟大而无私的爱,我感恩母亲对我无微的关心。是母亲让我懂得奉献,懂得感恩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘镜丞 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 五华区中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 陈彦 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我终于懂得了坚持作文800字
握着手中的画笔,我真渴望在纸上画上优美的色彩,描绘出我心目中那道抹不去的彩虹。
还记得四年级时,我随父母参观了一个高大上的绘画博物馆,看到了奇妙无比的素描和美妙绝伦的梵高的《向日葵》。顿时,我感觉自己已身临其境,仿佛能透过画作看到了大师在潜心打磨这幅巨作,画笔在他手中轻轻旋转,勾勒出美妙绝伦的色彩……就在那一刻,我爱上了画画。
第一次在老师的指导下,我狂妄自大,天马行空地画着一幅乱七八糟的向日葵,觉得不好看,又画了一张又一张。老师看着我稚嫩的小手画出的幼稚的画时,只是评论:“孩子,你想象力丰富,但画的并不怎么样”。我那当画家的心,一瞬间跌到谷底,我气愤地把纸搓成一团,扔进垃圾桶,沮丧的回家了。
回到家后,老妈问我:“给我看看你的杰作”,我心总算好受了一点,拿出揉皱了的向日葵,上面还有我的几滴泪水。老妈看着上面只有一个圆,几片未上色的花瓣,安慰我说:画画要沉下心来,切忌浮躁,不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你画的向日葵的几个笔画这样简单。
来到画室,我下定决心,试着在纸上临摹几个简单的几作文何体,这一次我一笔一划,屏住呼吸勾描每一条线,就这么不知不觉画到天黑,打哈欠的声音此起彼伏,同学们都已经走了,只有我仍然孜孜不倦地“创作”着。此时老师来到画室,他看着我描摹的棱形,脸上有一丝惊喜也有一点鼓励,还有希望我更上一层楼的表情。他教我在纸上画几个更复杂的几何体。那一刻,我有前所未有的高兴和成就感,就这样我坚持了下来。
那一年期末美术考试的命题是“心中的彩虹”,我心中似乎有了一些底气,看着别人笨拙的画技,我心里还有一点小激动。我屏住呼吸,动手在纸上画了一道道曲线,像一条弯曲的五线谱。我在上面点缀几个音符,用颜色染上夕阳、大雁,那真是一幅独具匠心的画作。
成绩发下来的时候,我目瞪口呆。老师给予我这幅画非常高的评价,并且邀请我去市里参加绘画大赛,我的作品《魔幻堡》在“雏鹰杯”第十七届全国青少年书画大赛中荣获金奖。回到书房看到被揉皱了的向日葵,我突然感觉之前的自己真的狂妄自大,幼稚可笑。我决定要做得更好。
这一次我为自己的坚持点赞。只有心中充满了阳光,坚持不懈才能迎来彩虹。
我终于懂得了坚持。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑建源 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 后稷中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 刘建国 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我终于懂得了勇敢面对作文800字
在成长的过程中,点点滴滴的小事,总能给我们带来许许多多的启示,特别是在面临困境时,让我懂得了如何勇敢的面对。现在我要来说一说我学游泳的经历。
小的时候,因为有一次我掉到水里去了,心里留下了怕水的阴影,从那时开始,我便一看到水就害怕,总是带有一种恐惧的心理。今年暑假,妈妈希望我学会游泳,而我怎么也不肯答应。可是当我看到许多小孩在水中轻松的表现,激起了我的好胜心。于是,我就毅然同意了。
初学的这两天,教练对我很好,几乎没有什么困难的事要做,我觉得游泳原来也不是那么困难。可是后来教练让我学着做水中吐气,我试了一下,到水里面感觉脑海里一阵空白,立马跃出水面。“啊!教练,好难呀!我做不到,能不能先学其他的呀?”我本来以为他会同意,可是平时和蔼可亲的教练顿时板起脸来,大声说:“你如果这个都学不好,那你还学什么游泳?为什么别人都能学会,而你学不会?”于是,我只好继续去练。渐渐地我掌握了技巧,本来认为如作文登天般困难的事情我突然觉得有趣了起来。
就这样练了几天后,教练在我的肩膀上带两个可以浮起来的水袖让我去深水区游。我觉得十分好玩,于是开心地游了起来。突然,教练做了一件我意想不到的事:他居然把这两个水袖松一点气!我本来就因为年龄而显得重,松了气后便摇摇晃晃,一不小心就呛了水。之后我便偷偷减少游的次数,教练让我游十次,我就游五次。可是被他发现了,他严肃地对我说:“你不用学了!”“为什么?”“你如果还想继续学那就好好练!”我十分愧疚,于是,我勇敢地面对这一困难,每次游之前给自己加油打气,全神贯注,只想如何游好。一开始还是不是很适应,然后我继续按照教练的指导,手伸直往旁边用力地划水,脚连贯地用力往后蹬,渐渐地,我能平稳地在水面游动。经过几次反复练习,我的手脚运用得越来越协调,动作也越来越娴熟。啊!我终于成功了!
这一次学游泳的经历使我明白了:要克服心中的恐惧,勇敢地去面对所有事,这样一定能成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 简宏霖 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 福州琅岐中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王冲 | 老师职务 | 班主任 |
4、我终于懂得永不放弃作文800字
以前,我遇到困难就不停地找借口放弃,所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。
今年暑假,我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后,时间就不再有很多了,所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满,志在必得地进入赛区,开始比赛,结果,屡战屡败,没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时,我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。
我走出赛场,一个人站在阳台边,望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀,想到我永远只能停留在四段,而我的师弟师妹都已经上了五段,我的眼泪就哗地流了下来,史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象,心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋?为什么不认真下?这些问题在我的脑海里盘旋着,使我自己更加难受。
不知什么时候,妈妈轻轻地来到了我身边,温柔地说:“儿子,不要哭了,如果不想比赛了,我们就回去吧。”如果我真的想回去,我可以找一万条理由放弃。但是我问自己,我真的尽力了吗?我真的要放弃这最后渺茫的希望吗?那时,我突然觉得,我不应该再逃避下去了,我要直面困难!我擦掉了泪水,对妈妈说:作文“我要继续比赛,我要升上5段!”此时此刻,我的内心又充满了斗志,发誓不会再被失败打倒,我要越挫越勇。就这样,我带着必胜的决心,一路过关斩将,连胜六盘,我的老师和小伙伴们听说我大连胜后,都过来祝贺。不用说,我的脸上笑开了花,所有人都为我高兴。
不是所有事情都会一帆风顺的,我一高兴,就得意忘形,以致于输掉了最后一盘。老师说,我最后一盘输了,可能升不了五段了。这句话一说出,我的心里就没底了。
走出赛场,我把结果告诉了朋友们,他们都安慰我,说我还是会升段的。在等待结果时,我忐忑不安地在走廊里走来走去,万一功亏一溃怎么办!妈妈见状,说:“没关系的,尽力就行了。”我可不这么想,这次要是没拿到五段,以后可就没机会了。
结果终于出来了,我如愿升入五段,唯一美中不足的是,如果赢了最后一盘,就是那场比赛四段组的第一名,虽然带着点惋惜,但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说:“幸好你没有放弃,抓住了机会,希望你以后遇到困难也永不放弃。”我点了点头。
经过这一赛,我终于收获了胜利的喜欢,也终于懂得了永不放弃!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 权律 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 威海市第七中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 殷小姐 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我终于懂得了沉稳作文800字
学习国际象棋,已是数年前的事了。当时的许多欢笑与喜悦、悲伤与哭泣,大都已经忘记。至今仍使我记忆犹新的,也似乎只有这一件事了。那是一个寒冷的冬日,风不大却很刺骨,我去参加寒假集训。班上大都是比我小了一两岁的孩子,他们的级别却已蹿得老高。其中一个个子瘦小,皮肤黝黑的三级棋士,牙齿突出且喜欢紧抿嘴唇,看上去挺内敛。集体授课几天之后,老师便分组让我与他对垒。起初,我们彼此都很小心翼翼,互探深浅,所以棋局一直呈现胶着态势。渐渐地,我内心浮躁起来。轻敌冒进,以至连丢几个大子。我暗呼不妙,可对手死咬不放,战局难逆,我终究败北。
虽有几分懊恼,但胜败乃兵家常事,我开始自我安慰。可气的是,莫过于这小子呵呵大笑,俨然一副天下独尊的样子。我见此是又气又恼,冲动之中夹杂着几分怒气,接着又输了几局。就在我心急如焚,力不从心之时,陈老师走了过来。他看了我的几步棋后说:“当一个人用生气之心去下棋,定会只知徒然进攻,而无对阵章法。”可惜我作文并未听进去,仍旧我行我素地横冲直撞。尽管后来心情稍稍平静了些,却无法突破对手以逸待劳的防守。课后,我心怀不甘地向对手扫了一眼,悻悻地回家去了。
在家中我回忆陈老师的话,逐渐冷静下来,时间抹去了失败,也抹去了我的怒火。今天的失败让我深受启发:人生如棋,固然以棋技为重,但良好的心态更可以决定棋局地走向。一个人在怒火中易陷迷潭,且会在迷失中越陷越深。如果一个人带着一种轻松、平静的心态上场,或许他不会那么气势逼人,但这种冷静的心态给对手以无形的压力,也给自己以一种定力,从而更具有攻击性。
从此以后,我无论面对什么样的对手,也无论他如何看似强如泰山、势若江河,我只需无懈可击,做好自己。
我自岿然不动。
一年后,在燕山二小的晋级比赛中,我以平稳心态与一级棋士纠缠一百回合,在身处劣势之下不气不馁,终于达成和棋而赢得宝贵的0。5分胜利晋级。
一次冲动的经历教训,我终于懂得了沉稳——这是我从懵懂少年走向成熟的必经之路!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 惠科 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 浐灞欧亚中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 叶仙儿 | 老师职务 | 班主任 |