1、3D打印我来说作文500字
你猜猜今天是什么日子?今天呀,是“3d打印日”——我要亲身体验3d打印了!来到梦想城镇,我开始了我的打印之旅。
那里的老师告诉我们,3d的中文是指三维。“你们看。”老师举起鼠标垫,假装在上面画一个点,“这就是一维,像这块垫子,就是二维。”“你们知道怎样使用打印笔吗?”我们一脸茫然。“一,将电源插入;二,加热,按屏幕旁靠近笔尖的按钮,等蓝灯亮;三,插入丝。”后来,老师又告诉我们,赫尔就是3d打印之父。
开始行动了,我拿起一只打印笔,照老师说的那样,将电源插入,把温度调高,然后把丝(作文黄)插入,一直按一个按钮,丝慢慢从头出来了。我拿起笔想在纸上划出一道道黄色,可是,笔头却连一点点黄丝都没出来。我不禁奇怪:难道黄丝罢工了么?指导老师过来我才想到,要不按两下按钮,要不一直按,是不能按一下就完事的。于是,我重新按按钮,果然,丝出来了。一缕缕黄丝在纸上铺遍,我的心也跟着欢快起来。里面填满了,我又换红色·紫色装饰,再把成果揭下来,用丝粘上。哈,眼镜完成喽!我试着戴了戴,还不错!
通过这次3d打印,我懂得了:任何事都要自己去实践,自己去发现,才能更好的开阔眼界,更好的学习知识!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯云乔 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 深圳龙岗爱联小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 马偌 | 老师职务 | 任课老师 |
2、3D打印笔作文500字
3d打印笔是世界上唯一一种富有3d打印功能的笔。
它怪不得是打印笔,长的跟笔还真是很像,只不过略粗了一些。尾部是进料口,笔的身上有两个键,是掌管材料进出的按键,还有一个显示屏,显示着秒数,使用前需要在笔内加热,转化成液体,加热是需要时间的,显示屏显示的秒数是120秒,在120秒内,进出键都是无效的。
它可以用拼接的方式来完成作品。像是做真正的东西一样,要把零件做出来,再用材料将其连接,一个作品就完成了,3d打印笔还可以在空中直接作画,笔尖对准空中,迅速挥动,画出你喜欢的图案,只不过比较困难。
有人要问了,总作文是说材料材料的,那材料是什么呢?告诉大家,是abs塑料,五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……用完一个颜色后,再按退出键,可以将其取出,把带皱纹的一条剪下,下次就可以再次使用了。
3d打印笔的笔头有着极强的破坏力,甚至可以把塑料瓶融化,除非在专用的纸上作画。你想想,能把塑料瓶融化的东西有多厉害?
3d打印笔一直陪伴着我的课余生活,在我寂寞的时候,它会给我乐趣;在我生气的时候,他让我开心;在我劳累的时候,他让我轻松。我喜欢我的3d打印笔!
如果二维境界你觉得不立体的话,那么,三维打印就一定会满足你的要求。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 温玲 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 株洲芦淞区竹山小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 颜宇鹏 | 老师职务 | 任课老师 |
3、有趣的3D打印作文500字
这个暑假,我上了两个非常有趣的兴趣班,是3d打印和智能机器人,其中3d打印最有趣,让我给你好好讲一讲吧!
第一天,我早早地来到了少年宫教室,看到每个小朋友都有一台电脑和打印机,真是太酷了!大家都安静地坐在位置上等待上课,都很想赶紧知道老师今天能带领我们打印什么呢?终于上课了,原来今天老师教我们打印苹果,真是太棒了!老师一讲完要领制图,我们就迫不及待地开始做了起来。根据老师所教的,我先选择了曲线指令画了一个两头有点凹进去的半圆,接下来我想画一条直线,这时难题来了,我单击了直线指令,但画线的时候,发现我画出的是曲线,画了好多次,怎么都不直,好郁闷哦!作文但我不死心,又一次一次地试,终于成功了。原来选择指令必须要正确地连续双击,真是功夫不负有心人!画好后的图形像一个苹果片,接下来我选择了旋转成型指令,并输入了三百六十度,苹果片果然立马就变成了一个大苹果,太神奇了!苹果打印出来后,我发现大苹果竟然没有柄,这样的苹果可真是罕见啊!现在我已经学会了打印苹果、花瓶、小船和胡子等多种造型,3d打印真有趣儿,下次课肯定会有更好玩儿的项目等着我哦!
我的爸爸是研究3d打印材料的,他说3d打印现在逐步应用到医疗、生物、军工等多个研究领域,未来将更多融入我们的生活哦!
小朋友,如果你也喜欢3d打印,一起来玩吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张清常 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 天津台湾路小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 张颖睿 | 老师职务 | 任课老师 |
4、奇妙的3D打印作文500字
随着科技的不断发展,3d技术在我们的生活中不断推广。“3d打印机”曾在我的印象中是模糊的轮廓,今天我有幸参加了“科学色拉酱”3d小创客集训活动,让我深入的了解了3d打印技术。
尽管今天酷暑难耐,但还是阻挡不了我们小记者了解3d技术的热情。小记者们都早早的来到了创临三维3d梦想城镇小创客先锋营。一走进展厅,展现在我们眼前的是琳琅满目的3d打印物品,有精美的项链,好玩的手指陀螺,医用的牙齿模型……我们迫不及待的想自己动手试一试。
课程开始了,郑老师首先用趣味问答的方式引入今天要制作的作品——立体书签。老师先让我们在纸上设计一个自己喜欢的书签模版,然后根据模版在电作文脑中画出相同的图型,最后利用专用的软件将我们画的平面图型转化成了立体图型。我画的是一个胡萝卜图型的书签,但在设计的时候,有些线条没有完全连接起来。这时郑老师过来了,他对我细心的指导,教我将线条加粗,使图型中的字母都连接起来了。
终于到了激动人心的时刻——打印作品。老师将我的作品拷贝到3d打印机里,按下“开始”按键,打印机便勤快地工作起来。经过大约20分钟的打印,我的杰作——一个漂亮的“胡萝卜”书签呈现在我的眼前,“哇!好奇妙呀!”我情不自禁的发出惊叹。
这真是一次收获不小的3d之旅,它不仅让我了解了3d技术,更让我体验了3d,还给我打开了一扇认知新世界的大门。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张子 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 合川花果山小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 廖伯年 | 老师职务 | 副班主任 |
5、3D打印作文500字
什么是3d?3d打印是什么?怎样3d打印?让我们一起走进3d梦想城镇来一探究竟吧!
来到3d梦想城镇,一股浓厚的艺术气息迎面扑来。窗边的橱窗里有许多3d打印的成品,琳琅满目,各式各样,尤其是那几条水蛇,它们吐着红色的信子,全身碧绿,背上还驮着一头大象。这水蛇构思新奇,大象也打印的栩栩如生,让人爱不释手。
活动开始了那里的老师首先为我们详细介绍了3d技术是什么,应用在哪些方面。在我们对3d有了了解后,为我们设定了今天的活动目标:用3d打印笔做一副眼镜框。
第一步:设计。
我在一作文张a4纸上对着我的眼镜框,大致画出了轮廓。随后,在眼镜框的上面创作自己想要的图案。
第二步:涂色。
拿出3d打印笔,插上电源,选出几团你喜欢的颜色的线,这些线可都是玉米做成的哦。我把线插在打印笔里,等待着它逐渐融化流出来,就可以在画好的眼镜框上涂色了。慢慢地,我的眼镜框涂好了。
第三步:粘贴,成形。
我把涂好的眼镜框和眼镜腿从纸上撕下来,然后再用3d打印笔粘贴在一起。哇,我亲手做的第一个3d物品成功了!
多么神奇的3d技术啊,相信在不久的将来,3d技术会应用到更多的方面。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁成军 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 深圳市东昌小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 谷丰园 | 老师职务 | 班主任 |