妈妈神神秘秘地告诉我，今年我们家将要过一个与往年不一样的中秋节。具体问她却不告诉我，于是乎，我特别期待这个节日的到来。

中秋如约而至，我别提有多高兴了。

皎洁的月亮挂在天空，像一个大大的玉盘，不知道天上的星星到哪里去了，只留下月亮独自站岗，我们一家围坐一团，起吃月饼，赏月亮，听奶奶讲故事。

妈妈清了清嗓门，一本正经地说：“每年都是吃月饼、赏月没有新鲜劲，今年我们弄个特别的，举办个对诗大会，一来也是图个高兴，而来看看最近你们的学习长进了没有。最后的胜利者有奖品哦。”我们没有异口同声地赞成，爷爷、奶奶、爸爸、大姑当裁判员，妈妈当主持人，姐姐、表哥和我打算好好比一下，我们一个个摩拳擦掌，准备大显身手。

爷爷定了规则，对不上者，淘汰，最终获胜者将会获得一份大礼，若不是为了比赛，为了大礼也是值得的。

对诗大会正式开始。

首先出场的是表哥，表哥装模作样地捋着不存在的胡须，酝酿一下，便说道：“海上生明月，天涯共此时。”

姐姐不急不慌得接到“明月作文何皎皎，照我罗床帏”。

我一时紧张，不知说什么好，皱着眉头，抓耳挠腮，不停地在地上走来走去，还未动口就乱了阵脚。

只听哥哥讽刺道：“原来小妹的文采不过如此，早点认输吧。”我一听更是着急。忽热脑洞大开，随口而出：“举杯邀明月，对影成三人。”心里正暗自得意，表哥不知喝了什么灵丹妙药，竟连忙接上了“明月几时有，把酒问青天”。

姐姐接不上茬显得焦急不安，或许是因为忘记了吧，姐姐想要认输，我说坚持住，好好想想一听会想起来的。看看傲慢的哥哥，我和姐姐联手，准备杀他个措手不及，以挫挫他的锐气。一来二往，表哥渐渐不是我们的对手，最终我和姐姐以平手打败表哥，姐姐发扬风格，把第一的宝座让给了我，我获得了妈妈的特意准备的奖品——我最爱的一套小说。

对诗大会接近尾声，听爷爷进行总结：“今年的中秋节特别有意思，孩子们学学习都有出息。”这可是爷爷对我们最高的赞赏啊。

之后，我们坐在台阶上，凝望天上的月亮，不知不觉地，我躺在奶奶的怀里睡着了。

杨庄中学初三六班 徐琳

【篇一：银杏品尝大会作文】

“嗯，真香！给我也吃一口呗！”“让我来尝尝你的手艺。”咦！这是哪儿的香味？嗅一嗅，来到六(2)班门口，啊！原来六（2)班在举办一场银杏品尝大会呢！

同学们都带着自己精心准备的银杏美食，有银杏炖排骨、有芹菜炒银杏、有鸡丁炒银杏、有银杏水果盘……我带的是我炒的牛肉炒银杏，里面有黑褐色的牛肉丁，有白色的金针菇，还有营养美味的银杏，让人看了就垂涎欲滴。

老师拿来一个大袋子，从袋子里拿出一个大电饭煲，帮同学们热菜。“叮”热好了，我小心翼翼地端到我的桌子上。

我让同桌尝了一口，同桌睁大了眼睛说：“好吃，太好吃了，再让我吃一口……”接着我又给了坐在后排的同学品尝，他们也都说好吃，才过了一会儿盘里的肉已经被消灭光了，仅剩下一点青椒和银杏果，我的心里甜滋滋的，没想到我的厨艺这么好，竟然大家都喜欢吃。然后我又向他们介绍了制作方法。

派发完我自己的食物后，我又回到座位上，品尝别的同学做的菜，有猪肉炒银杏，有银杏炖的汤，还有银杏炒的饭……不过，我觉得最特别的还是薛语婕做的“银杏冻”，一放入口中，它就化开了，软软的像是土豆泥，然后变成了椰奶的甜味，最后变成了银杏果的味道，让人回味无穷还想再吃几个。

我吃饱了，转过头来看看，有的同学狼吞虎咽，有的同学吃着嘴里的看着锅里的，还有的同学像老夫子一样慢条斯理。而在讲台前有一个忙碌的身影，那是老师！在这节课，老师一口都没吃，同学去邀请老师品尝，她也只是客气地说：“不用了，你们吃吧！”说完又接着为我们安排、热菜，这都源于老师对我们的关爱啊！

真是难忘的一天，我体会到了分享的快乐，也吃到了美味的食品。

【篇二：银杏品尝大会作文】

“啪啦，啪啦”一阵阵锅子的炒菜声从教室里传了出来，你一定会觉得很奇怪，教室里怎么会传出炒菜声呢？悄悄的告诉你，我们班正在举行一场别开生面的银杏品尝大会。

你瞧，我们班的陈亦云“陈大厨”在讲台前大展身手：她卷起袖子，打开电磁炉，拿起油瓶，稳稳地将油倒了进去，“呯，呯，呯”一朵朵油花不停地从油锅里往外窜，这点儿鸡毛蒜皮的小事可吓不住陈大厨，她将一盘胡萝卜，辣椒和白果一起倒了进去，不停地翻炒，调皮的白果宝宝在锅里蹦来蹦去，一会儿翻个身，一会翻个跟头，一会转个圈……停不下来，正是个名副其实的“活宝”。很快，一道道香气四溢的美味佳肴出锅了，同学们都争先恐后地去品尝。

开吃了，我们班同学的神态可谓千奇百怪。瞧瞧我的同桌，一头塞进碗里，将美食一口一口地往嘴里送，一口没吃完，就迫不及待地塞第二口，顿时两个腮帮子塞的鼓鼓的，乍一看还以为是一只憨厚可爱的松鼠，看着都忍俊不禁。看看另一位同学，我不由得想说一句：你是在跟蜗牛比谁吃的慢吗？只见她慢条斯理地拿起勺子，舀起一口甜汤，不慌不忙地放入口中，还时不时吧唧两下，说着好喝，真好喝，她和我的同桌简直形成两个鲜明对比。班里每位同学都开心地拿着手中的美食，与同学分享，谈笑风生。

教室里成了我们欢乐的海洋，同学们像是一条条活泼可爱的小鱼，在茫茫的海洋里，自由地畅游。

【篇三：银杏品尝大会作文】

校园第一届“银杏节”开幕了！许多以银杏为主题的活动相继展开。什么“银杏手抄报”呀、“银杏写生”呀、“摘银杏比赛”呀……当然，我最喜欢的活动还是“银杏品尝会”。

为了成功举行这次的品尝会，老师在比赛前一天就布置了一项家庭作业——参加银杏品尝会的同学回家亲手做一道有关银杏的美食，明天带到学校分享。回到家，我苦思冥想，要做道什么美食呢？嗯，干脆做一道“银杏炒肉”吧！我认真准备食材，一边问，一边学着做，经过整整1个小时的奋战，“银杏炒肉”终于出炉了。欣赏着自己亲手制作的美味，想象着同学品尝时的夸赞，我心里美极了！

第二天，我带着这道“银杏炒肉”来到学校，参加了银杏品尝会，会上同学们都亮出了自己的美食，有香菇白菜煮银杏、银杏白果汤、银杏奶冻……一道道的银杏美食都是同学们动手动脑的成果。

老师在前面指挥着，同学们一个个捧着自己亲手制作的美味，笑逐颜开的请其它同学和老师品尝。作文轮到我了，我捧着这道“银杏炒肉”，心里又激动、又忐忑，不知道同学和老师会不会喜欢吃我做的这道菜。“你做的真好吃”“嗯嗯，我喜欢这个味道”，我听着同学的赞美，看着手里的盘中一会儿就只剩下几粒银杏，心里美滋滋的。

品尝会热热闹闹的，同学们忙着分享和品尝着自己和别人的美味，老师忙着一会儿管理秩序、一会儿热菜、拿菜，偶尔会有同学送上一口美食，老师都是开心品尝、极力赞美。

银杏品尝会就要结束了，回味着吃下的美食，回想着同学的笑容，回忆着老师忙碌的身影，我觉得心里暖和和的，感觉和同学、老师更亲近了。同学们也都是意犹未尽，盼望着下一届的银杏节快点到来。

【篇四：银杏品尝大会作文】

“当，当”，一阵阵铲子碰撞锅子的声音从教室里传来，你一定会觉得奇怪，教室里怎么会有炒菜声？告诉你，其实我们班上正在举行别开生面的银杏品尝大会呢！

你瞧，陈奕云“大厨”正在讲台上大显身手，只见她用铲子在锅里翻炒了几下，发出“噼里啪啦”的声音。一颗颗白果就像许多只调皮的小精灵一样在锅里跳着、蹦着，顿时一股浓浓的香味立刻在教室里蔓延开来。同学们一窝蜂拥上前，挑了一些美食。

终于开动了，同学们吃美食发出的声音也真是千奇百怪。有的同学喝着汤，是“哧溜哧溜”的；有的同学嚼起银杏，是“吧唧吧唧”的；还有的同学喝着美味的排骨汤，则是“咕噜咕噜”的。好像在开一场“才艺大比拼”比比谁吃得响、吃得奇怪，真是一场“吃饭交响”曲呀！

同学们不仅吃饭的声音千奇百怪，就连神态也是稀奇古怪的。瞧瞧我同桌正在喝着银耳汤，一勺接着一勺往嘴里送，两颊塞得鼓鼓的，还不时抖动，加上两腮旁的苹果红，乍一看，还以为是个正在进食的松鼠呢！还含糊不清地对我说：“好吃，真好吃。”你瞧还有些同学两眼瞪得圆圆，似乎还泛着光芒。他对旁边的同学说：“分享一下你的美食吧！”还不待那个同学回答，如饿狼一般直接扑了上去，头也不抬，三下五除就吃得一干二净。还有一些同学一群人围在一起，一边分享着各自的美食，一边谈笑风生。

同学个个吃得热火朝天、不亦乐乎，整个教室成了一片欢乐的海洋。

一阵吵闹声让我从田间的美梦中醒来，我循声而去，进入一片树木并不是很多的森林中，这时，一只粉色的小兔子跳了出来，它对我说：“快跟我来。”强烈的好奇心促使我的脚步，向森林深处走去……

“大王，你快想想办法啊，再这样下去，我们真的生活不了啊！”一只银白色的狐狸啜泣着，“是啊大王，你看现在我们这里的树木也没剩多少了，月月有人拿着斧头锯子来砍伐，就连我们小时候的那棵百年松树，都早在上个月被他们砍去盖房子了呀……”一只年迈的身披树皮的熊附和着。“唉，我也知道你们的难处，但我实在无能为力啊……”昔日雄健的狮子大王面对大家这样的困处，似乎像老了十岁一般悲伤苍凉。

突然，一阵巨响打破了这寂静且弥漫着悲凉的气氛。“不好啦，茸茸掉进池塘里受伤了！”大家心中一惊，急忙向着西池塘方向跑去。

眼前这一幕让狮子大王犹如五雷轰顶——森林会议的副会长鳄鱼茸茸掉到早被抽干水的池塘中摔骨折了！“天呐！怎么会这样，肯定又是他们干的！”“每天都要破坏这里，不是扔垃圾就是抽水，真可恶！”原来西边池塘里的水被附近一个工厂抽去做实验了，这里可是很多鱼和鳄鱼的家啊！“现如今最紧要的就是要让人类知道他们到底做了些什么丧作文尽天良的事！大家放心，我一定会保护你们的！”狮子大王攥紧拳头义愤填膺道！“嘿，大王，我们相信你，这么久以来，人类的罪行少吗？去年的白色污染，我们家里处处都看得到塑料袋，你还记得我女儿松松吗？她就是因为误食了塑料袋去世的！还有大气污染，很早以前我看到的天空是那么明亮蔚蓝，还有很多鸟儿飞过，但是现在呢？我再也看不到了！只有灰蒙蒙一片！也没有任何生机，处处有雾霾，我们村多少因为这个患上严重呼吸道疾病，我都记得清清楚楚！树木还有多少，我掰着指头都能数清，我们也因此从树上被迫搬到树下低矮的灌木丛里生活了！还有，我们家族、我们村的动物竟然也被那帮人类捉去动物园给他们参观了呀！你还记得上个月送走的孔雀咪咪吗？她那么美丽善良，竟然被他们……”正处青年的松鼠再也遏制不住泪水提决而下……

“别哭了，人类对大自然所做的一切我们都清楚，总有一天大自然也会把这些恶果还给他们的，我们要坚强下去，等着那一天的到来！”

面前的小粉兔也早已泪流满面，我蹲下身子，轻轻地抚摸它，“对不起，对不起……”

我回到家中，久久不能忘怀这次经历，为什么人类不能也给动物们一个完整的家呢？大自然是我们共同拥有的大家庭啊！

【篇一：关于汉字听写大会的作文】

我所知道的听写大会。只是看到的，电视上的哥哥、姐姐可厉害啦！个个都是“棒棒糖”，我也想参加。这回，我们学校也有听写大会，我可高兴啦！心里感觉有吃糖果的滋味。

今天下午第一节课听写大会开始，四年级的老师们面带微笑，从容地走了进来，此时我十分紧张，教室里也十分安静，连熊老师改作业时用红笔的声音也听得见。

听写大会第一项是认字。老师用点名器选出三位同学：陈炎泽、高筠仪和宋家淇。熊老师还挑选了两位同学：余芳菲和唐朝睿。本来是选许木子的，当老师点她的时候，看见许木子脸色苍白，走路颤颤巍巍，样子胆小如鼠，就把这位“鼠”请回了座位，把我们班的“棒棒糖”胆大包天的唐班长请了出来。

其中我最羡慕的是“余小姐”（因为太敬佩而写）别看她个子小，声音弱。但她读的真是流畅，一气呵成。用10秒时间把八个两字词读完了。全都对了。

认完字后是听写比赛，全班都要参加。先开始，我很得意，前面都是简单词。后来，我失望，一堆词我都不会，特别是“shuihuzhuan”，“shui”和“zhuan”我都会写，可“hu”字不会写，我想肯定不是“水虎传”里面又没有“水虎”。刘老师这时喊了一声“停”，把我吓得鸡皮疙瘩都起来了。我很失望，希望老师别把我的卷子收上去。

听写比赛结束了。我发现，想要在听定大会上有好成果，平时就得下功夫！下回我努力，一定可以选上。

【篇二：关于汉字听写大会的作文】

我们曾经在电视上看到过听写大会，那些哥哥姐姐们真棒啊！我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了，大家都非常激动，真想这天快点到来。

今天下午，迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室，而且都面带微笑。可我们的心却十分紧张，此时，大家都屏住了呼吸，教室里一片安静，仿佛时间停止了，每个人都在调整着自己紧张的心情。

听写大赛第一项是认字。主持人刘老师用点名器点了三位同学，接着熊老师也指定了两位同学参加。作文她们分别是余芳菲和许木子。此时，余芳菲镇定自若地走上了讲台，可许木子却立刻变得脸色苍白，走路都颤颤巍巍的。熊老师看到许木子已方寸大乱，决定换人，于是派出了“胆大包天”的唐朝睿应战。唐朝睿大摇大摆地走上了讲台。

认字项目每个人都必须在20秒的时间内读出10个词。做答时，有的同学对的多，有的同学声音特别响亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇赢得了大家的掌声。我认为表现最好的是唐朝睿，因为他只用了16秒就将题目全部答出，而且他不仅全对，还声音嘹亮。看！他的神色一点也不慌张，而且还镇定自若。我知道，他在家一定十分勤奋和努力，才能得到今天这样的好成绩。人们常说“台下十年功，台上一分钟。”他今天的成功就验证了这个道理。

认字比赛过后是听写比赛。报听写的老师是关老师，关老师报了十个词。报到“水浒传”这个词的时候，我一愣，心想：糟糕！我怎么想不起来了？我还看这本书啊！我心里顿时慌了起来，十分着急。可当我镇定下来以后，突然，我又想起了这个词语，我真是欣喜若狂啊！只听一声“停笔”。刘老师就将我们的答卷收走了。之后，我特别开心，因为我把全部的词都写出来了，看看周围的的同学都没写完整，我十分自豪。

听写大会结束了，汉字大赛也随之结束了。我在这些比赛中收获了很多。我会认的字变多了，汉字的书写量增加了，还懂得了勤奋和努力……

【篇三：关于汉字听写大会的作文】

“听写大会”我们很早就在电视中看见过了，我也很想参加这样的比赛。终于，我们迎来了学校一年一度的听写大会。

今天下午的第一节课，四年级的老师纷纷走进我们的教室。那一刻我心里又紧张又激动，当时我心里在想老师们到底会考我们什么词语呢？当时教室里非常安静，时间仿佛停止了。

第一部分进行的是认字，刘老师随机抽取了三个同学，后来熊老师也请上了余芳菲和许木子，老师们见许木子脸色苍白，走起路来都颤颤巍巍的，就选了“胆大包天”的唐朝睿，只见他走起路来都如此镇定。参赛的每个选手读词规定的时间是二十秒。其中，给我印象最深的唐朝睿，他只用了十六秒的时间就完成了，老师和同学们都对他刮目相看，怪不得熊老师叫他“棒棒唐”呢！

在认字比赛后进行的是听写比赛。给我们报听写的是四年级的关老师，关老师报的第一个词语，我一听这个我会，赶忙写上了。紧接着是第二个词语--销量，我暗自高兴，这个词语很简单，正高兴着，第三个词语来了--拾金不昧，我的脑袋飞速旋转错把“金”当成“机”，糟糕！我写错了，这时老师已报出第四个词语了，来不及顾那么多了，我只能写下一个了。当最后一个词语结束，我勉强交了卷，心里竹篮打水一般，说不出滋味。

听写比赛结束了，听写大会也结束了。看来要想在以后的听写大会上取得名次，要努力才行，俗话说的好：一份耕耘，一份收获。下次听写大会我一定会表现的更好，老师说的没错，有付出才有回报嘛！

【篇四：关于汉字听写大会的作文】

每天，我们在电视上都会看到一个电视节目——听写大会。许许多多个哥哥姐姐都在这里比赛。我们前一个星期就知道了今天要参加比赛。我兴奋不已。于是，熊老师每天星期四都给我们报听写，做好随时“应战”的准备。终于，到了我们“一展身手”的时候了。

今天下午第一节课，几位四年级的老师面带微笑，从容地走进教室。教室里突然变得鸦雀无声，我们紧张得不敢张开嘴巴。这时时间仿佛静止，就连心跳声都可以听到。此时的我显得格外紧张，生怕写错字。

汉字听写大会第一项比赛是认字。为了公平起见，刘老师用点名器随机点了三位同学。熊老师再点了两位同学。胆小如鼠的许木子紧张得脸色苍白，一看就是不敢去。于是，熊老师又点了胆大包天的唐朝睿，只见他昂首挺胸地走上台，一副信心满满的样子。

参加的人每个人认读十个词，时间只有二十秒。有的读得很多，有的读得很少，还有的同学没有读完就淘汰下去了……其中，我印象最深的当属余芳菲了。轮到她时，她一点儿也不紧张，非常淡定，居然一个词也没有读错。赢得了我们热烈的掌声。

认字大赛过后就是听写比赛。四年级的关老师报了第一个词。听了后，我想：完了，“吟”字忘了怎么写。还没等我想起来，老师就报了下一个词。唉！时间不等人！只听见刘老师斩钉截铁地说：“停！”就要求我们必须交上去了。当时，我想：完蛋了，这次好多字不会写，又要考低分啦。

听写比赛结束了，汉字听写大会也完美落幕了。如果平时我勤奋看书，我就不会在这次比赛中输得如此惨烈了。唉，真是可惜啊！如果我多看看书，那我今天会不会没有不会写的字呢？

【篇五：关于汉字听写大会的作文】

听到“听写大会”四个字，我们就会想到那风趣好玩的节目，里面的哥哥姐姐都很厉害，不仅电视上有听写大会，我们学校也有“听写大会”的活动，为了这场大会，熊老师每周四都会针对我们做一场听写大会的训练。

今天下午第一节课，四年级的老师纷纷来到了教室，老师们都面带着笑容。但我们都非常紧张，我们的心都“砰砰砰，砰砰砰”地跳。时间仿佛都停了下来，就算一根针掉在了地上，都可以发出非常清脆无比的声音。

“听写大会”的第一个题目是认字，刘老师利用点名器点出了三名同学，然后，熊老师也点了余芳菲与许木子，老师看到许木子脸色苍白，就请许木子上位了，就请了胆大包天的唐朝睿。

每个人读词语都有20秒的时间，他们五个人有的对的多，而有的呢，却对的少。但我最关注的却是余芳菲，因为她读的全部都正确，并且只用了10秒，站在一旁的刘老师忍不住给余芳菲了掌声，我们也情不自禁地给了她热烈的掌声。

认字比拼后就是听写大会。报听写的是四年级的关老师，关老师报的第一个词，哈哈，我会写，但报到了第二个词《水浒传》，这个“浒”怎么写呀，我家里还有这本书呀，怎么就想不起来了呢，哎，真困难。最后，十个词已报完，刘老师说：“停止。”那时我的心都要跳出来了，我只写了三个而已啊！

听写比拼结束了，那也就是听写大会结束了，如果平时不努力的话，就不会拿到好结果。这些都是要在课外，抽时间来完成的，哪怕是那最后的一分钟或那一秒钟也可以拿来练习。

我们都可以听到那根针的声音。

今后我一定要把词语好好练习，争取下回拿一百分。

【篇六：关于汉字听写大会的作文】

我以前在电视上看到了一个非常好看的节目“汉字听写大会”。那里的哥哥姐姐实在是太棒了！好多我不会写的字他们都写出来了。现在，我们学校也举行了“汉字听写大会”的活动。

今天下午的第一节课刚开始，一群组织比赛的老师们就面带微笑的走进了我们班的教室。那时，我真是太紧张了，心都“扑通、扑通”的跳了起来。教室里安静的连呼吸声都听得到。

听写大会首先第一项是认字。主持老师刘老师用点名器点出了是三个人，后来熊老师又点了两个人，他们分别是余芳菲和许木子。许木子上台后吓得脸色苍白，熊老师十分体谅，就让她回到座位，改换出我们班“胆大包天”的唐朝睿来参加比赛。

每个人的读词时间只有20秒。有的读得多，有的读的少。让我们印象最深的是余芳菲。她个子虽然小，但是她把10个词在20秒内全读出来了。不仅刘老师给了她掌声，我们全班同学也给了她热烈的掌声。

认字比赛结束后就是听写比赛了，四年级的关老师报了10个词，首先，她报了一个“馈赠”，我开心极了，突然她又报了一个“水浒传”，我想：完了，这个词我不会写啊，怎么办啊？只见刘老师说：“时间到，请同学们停笔。”唉，关老师报了10个词，我只写了5个，真是糟糕呀！

听写比赛结束了，听写大会也就结束了。如果我平时能更加积极的进行听写准备，把玩和看课外书的时间多用一些在复习生字的方面，那我一定会比现在考得更好，会更开心。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻盈的步伐走向了“主持台”，激情澎湃的定场诗响彻客厅，我们4个小选手早已稳坐在“参赛席”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗词比赛拉开了序幕。

第一轮是背诵全诗，通过抽签来定题目。我有些忐忑，如果背不出来，输给还读幼儿园的表弟表妹，那真是丢脸都丢到家了，我暗暗祈祷，把希望寄托在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小表姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我上场了，虽然对这首诗有一定的把握，但从背诵过程中，我分明感觉到自己的声音在颤抖。表弟表妹的表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。

第二轮是“补充诗句”，根据作文前句补齐下句。由于第一轮的顺利通关，大家显得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听弹琴》这首诗中‘古调虽自爱’的下一句。”“今人多不弹。”我顺着妈妈的话脱口而出，很是得意。通过平常背诵经验，我已找到一些背诵技巧，比如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想到这句诗了。

接下来的两轮是说出上一句的诗句和说出带有山或花或月字的诗句，比赛难度不断加大。最终我还是惊险过关了。

在附加“抢答赛”上，妈妈拿来一个绣球做道具，哪个先抢到哪个答题。这可是我的强项，果然，我最终夺得了这次比赛的桂冠。我抑制不住心中的喜悦，在客厅里狂舞。

通过这次比赛，我从中感受到了中华诗词的美，感受到活动带来的快乐。