1、环境教育征文
【篇一:环境教育征文】
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身利益,将她折磨得天昏地暗。我的家乡就是一个悲剧,这悲剧不知在地球重复了多少遍。
小时候,外公外婆经常带我去山里,他们在田地里锄野草,我就在旁边的小路上玩耍。如果玩累了,我就远眺四周。看看高高的山,绿绿的草,听听鸟儿的叫声。由石头拼成的自然小水沟里清脆悦耳的流水声。感到身心都十分惬意,是一种享受。田野里,出现农民们汗流浃背的场景,听到汗水滴下来的声音,看到他们脸上的微笑,感受到他们满心的欢喜。
走在泥泞的小路上。可以看到一条小溪流。溪流上有几块大石头,人可以从石头上走过去。每次经过小溪,我都情不自禁地停下来,听听她演奏的乐曲。总会感到神清气爽。而且还有芬芳扑鼻的香味。这是一种茉莉花香,很清新。你还可以从这个绝对角度看到任何一座山,看到那重重叠叠的参天大树和弯弯曲曲的小径。
可惜,好景不长,现在的景色与当初真是天差地别。山上被挖土机给掏了一个又一个小石洞,让高高的山这张整洁的面孔多了许多的毛斑。自然的小水沟里也不再流淌清澈见底的水。好像是被加上了黄颜料的化学水。那让我向往的天堂——小溪流,也变得让我不能接受。水里竟然游着鸭子,丁丁咚咚的流水被嘎嘎嘎的鸭叫声给掩盖了。芬芳扑鼻的茉莉花香也别鸭子的腥臭味给替代了。
家乡的人们虽然富裕了,可秀丽的山水却再也找不回来了,留下的是那被污染的水源和一个个小石洞,还有更多的我们看不见的损害。我很怀念以前那种景色,那时候的美好是最宝贵的。
我想呼吁:不要再破坏自己的家园——美丽的大自然了,最后受害的还是始作俑者——人类。停手吧,让我们从此时此刻开始。爱护自己身边的一草一木,从小事做起。这样,我们就会拥有更加美好、光明的明天了,让我们为悲剧做一些补偿吧。
【篇二:环境教育征文】
地球妈妈是宇宙中公认的标准模特儿。她有优美的身姿,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴。她长得不但美丽,而且还拥有一套十分美丽的时装,让人羡慕不已。这套时装用蓝蓝的大海做外套,树木草坪做连衣裙。并穿着花儿编织起的乡花鞋。每8年一度的8月8日的选美大赛,地球妈妈都稳拿冠军,今天地球妈妈没来参赛,这是为什么呢?木星妈妈便去地球妈妈家探个究竟。
“是这样的!”地球妈妈伤心地说:“我那孩子——人类,破坏了我的时装,偶尔损坏一点,作文我会自行修好。可是自从他们知道了树木可以取暖,可以用它采盖房子,可以挣钱,就不断大量砍伐树木,制造毒烟毒气。他们虽然创造了财富,但同时也给我带来了严重的伤害和污染!他们制造严重的水源污染,夺走我那蓝蓝的外套,使能饮用的水只占我体内存水的百分之一。水里有毒的物质使孩子们中毒了,全球每天就有几百万多的人因喝了这种水而导致死亡。我在那里拼命地修补,可他们却给我套上了一件黑黑的发臭的外套。”木星妈妈看了,非常震惊,都不知道说什么才好了!
地球妈妈略一沉思,继续说道:“他们还造成了垃圾污染。他们扔掉的食品袋、一次性纸盒使我的连衣裙变成了白茫茫一片。这白色的塑料真的好恶心,我怎么也消化不了。就算深深埋入我的肌肤里,还是不能分解。里面含有有毒的物质,把我弄得面黄肌瘦、头晕目眩。”说到这里,木星妈妈开始怜惜地痛哭起来,地球妈妈自己也痛心疾首,泣不成声了。“我那些无辜的孩子呀——珍稀的动物和植物!他们因为受不了非人的折磨,硬深深地被逼死了!同在母亲的怀抱里,怎么就会有这样的惨剧呢?”地球妈妈拿出了手帕,不停地擦拭眼泪。过了一会儿,她说:“不仅这样,还有土壤污染、大气污染,就连我和姐妹们赖以生存的宇宙都被污染了唉~”
“这样的孩子,不要也罢!他们肯定会有报应的。不过,据我看来,这些天,他们残暴的性情有所收敛。‘浪子回头金不换,’他们应该会良心发现,为自己的行为作出补救。我想8年后的8月8日选美大赛,你一定能再次勇夺冠军。”木星妈妈站起来握握地球妈妈的手就离去了。
8年后,地球妈妈能实现她的愿望吗?同学们,你们愿意帮助地球妈妈,让她再次拿到冠军的奖杯吗?
【篇三:环境教育征文】
自从我家买了小轿车,爸爸犹如获得珍宝般的与车寸步不离,妈妈有时让爸爸去小店买袋盐,爸爸也会开上他的爱车前去完成使命,要知道小店离我家只有百米远。唉!这也值得爸爸劳师动众。爸爸好像与那车子黏在了一起,芝麻绿豆的小事也会拔出钥匙,扬长而去,所以私下里我和哥哥就称他为“车”爸爸。
一天清早,爸爸和往常一样夹着公文包去上班了,本以为他会按惯例打开车库门,没想到他竟然径直走出了大门,破天荒地向公交车站走去。我和哥哥四目相对,眼中充满的都是疑惑。难道车坏了,不会呀,昨天还好好的,那是为什么呢?咱们的“车”爸爸离得开车了,真不知爸爸葫芦里卖得是什么药。
爸爸下班回来了,我和哥哥迫不及待地拉着他询问究竟,爸爸笑眯眯地说:“你们该为爸爸感到骄傲,我这是在保护环境呢!少开一天车,减少一些汽车尾气对大气的污染,看看,爸爸的觉悟不小吧!”
哥哥紧跟着说:“觉悟确实不小,是什么让你产生这么大的变化呢?”
“现在空气污染越来越严重,需要保护环境啊!再说,多走走路,能锻炼身体,还有利于减肥。所以我痛下决心,少开车,多走路。”爸爸笑呵呵地说。
“哈哈,这下爸爸可以摘掉‘车’爸爸的帽子了”我忍不住说。
“哈哈……”
是啊,为了能够沉浸在秀美山川中,为了抬头能够看见飞鸟的作文痕迹,为了蓝天依旧安宁幽美,为了环境,生态,也为了人类的生存空间,我们都该如爸爸一般从点滴做起改变自己,用实际行动为环保节能作出自己的贡献。
【篇四:环境教育征文】
提到环保,我总认为不是我们小学生能够做的事情。臭氧层出现了大窟窿,难道让我上天去补吗?我能想出什么办法来呢?空气变得浑浊,为什么不把那些污染严重的工厂停工呢?难道我能够跑进去和厂长说,让他们不要生产吗?……总之,我觉得自己对于环境保护,起不了什么作用,也根本无法改变什么。
可是,今天,听了大队辅导员葛老师的话以后,我的想法改变了。我们学校,在搞“废纸回收”的活动,在08学年,全校一共回收废纸1117公斤。听葛老师说,这样就可以少砍13棵大树,可以节约100吨水,可以减少空气污染,还有很多别的好处呢!真是想不到,我们平常的一个举动,真的能够和环保联系起来,太令人兴奋了!看来我能够为环保出自己的一份力了!
坐在自己的座位上,我一直盘算着,怎么做呢?突然,我想到了舅妈——从一年级开始,我就和舅妈生活在一起,她不就是一个环保的模范吗?
每天早晨,舅妈都要求我们用洗脸水冲厕所。她说:“刷好牙、洗完脸,马上小便,这样就可以用洗脸水冲厕所了。”平时的洗手水,用脸盆接起来,倒在水桶里积起来,可以擦地板、洗抹布。每天傍晚,舅妈总是用洗好菜、淘好米的水浇花。碰到水多的时候,她还用大的可乐瓶灌起来呢!提到洗衣服,舅妈更是节约。每到双休日,天气好,她要洗好多的东西,除了衣服,还有什么浴巾、被单、床单了,她总是一面手洗衣服,一面安排洗衣机的工作。我总能够看见她一会儿把被单拿出来,把床单放进去;过一会儿又把床单拿出来,被单放进去。有时候太重了,就要请舅舅帮忙。舅舅说:“你不嫌麻烦,直接用洗衣机洗不就得了!”可舅妈总是说:“我这样叫重复利用,节水。休息天,也正好锻炼锻炼身体!”说完就会给舅舅一个调皮的笑脸。
不仅仅是水,舅妈什么都节约。夏天,空调只开一个,当然他们睡在地板上,我和妹妹睡床上;所有的饮料瓶子都收集起来;家里的废纸、纸箱也要回收。你肯定不会相信吧!在舅妈的带领下,有一回,我们半年才用了17吨水,收费员的眼睛都大了。只见舅妈微笑着,自豪地说:“我们家是不是可以评上节约先进分子呀!”
【篇五:环境教育征文】
几年前我们家就盖起了四层小洋房,家里装修得也格外的漂亮、舒服,而且所有家电一应俱全,这种生活条件,简直比小康还要小康啊!是谁创造了这些财富呢?在我看来除了咱们国家富强,社会稳定这些原因之外,还有与爸爸妈妈的辛勤劳动是密不可分的。不过爸爸老是指着“它”,笑呵呵地对我说:“没有它,我和你妈再怎么勤劳,估计也赚不了多少钱啊!它可是我们家的大功臣啊,应该感谢它!”
你猜爸爸指的这个“它”是什么东西?原来它就是我家的柴油卡车呀!爸爸跟我说,在我三岁的时候爸爸承包了几亩土地起早摸黑开始种植苗木,做起了苗木生意,后来生意好了,挣了点钱,就买了这辆柴油卡车,有了汽车爸爸做起生意来更加方便了,稍远点的客户自己也能轻松搞定。近几年爸爸把生意做进了新街的苗木市场,并在那里站稳了脚,我家的卡车又是当货车又是当公交车,乘人装货全靠它。七八年下来这辆卡车为我家立下了汗马功劳!呵呵,难怪爸爸会这么夸奖这辆卡车!我也不禁为它竖起大拇指,真的要感谢它。
不过在今年刚开始放暑假的一天早晨,爸爸向往常一样开车出门了,我站在门口准备向爸爸说再见的时候,却被卡车排出的一串浓浓的黑烟呛到了喉咙,开始咳嗽,“再见”两个字怎么也说不出来。看着货车远去的身影,我渐渐的不在咳嗽了。“咦,我们的大功臣今天是怎么了?”我不由得挠起了头。
我来到书房,启动电脑,打开搜索引擎“百度”,输入关键词“汽车冒黑烟”。很快我查到了原因:我家的“大功臣”估计得了“老年病”——发动机老化,零件磨损严重,已经到了退休报废的年纪。我还看到了这些资料:像这种冒黑烟的汽车如果继续行驶在路上,很有可能会出交通意外事故,更多的还会将大量的有毒尾气排放到空气中,且这种尾气含有大量一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化合物等有害污染物,不仅污染环境,一旦被人体吸入,还可能会诱发心绞痛、冠心病,甚至在人体中产生致癌物质。许多地区已经明文规定这种汽车禁止上路。看到这里,我的心突然一沉,我们的“大功臣”该怎么办?……我把查到的资料都保存了下来,我要让爸爸也来看看。
傍晚,爸爸回来了,我马上向他反映我们的汽车冒黑烟的情况。爸爸点点头说他已经知道了这个事情,我让他看了我保存的资料。爸爸看完后,沉思了片刻,对我和妈妈说:“我们的大功臣也为我们家服务了快8年了,已经到了退休的年龄了,虽然如果去修理厂修一修也许还能用一阵子,但是现在国家提倡’节能减排’,要保护环境,我们不能再开着快报废的汽车上路了。”我和妈妈听了都点点头,妈妈笑着说:“咱们的大功臣不能晚节不保啊,还是请它到汽车报废厂颐养天年!我们还是去买一辆更加环保型的新车吧。”爸爸满脸笑容地说道:“我也是这样想的。”我听了虽说有点舍不得我们的“大功臣”,但一想到学校老师经常教育我们要人人保护环境,爸妈的做法不就是体现了这一点吗?于是我也笑着表示同意。
没过几天,爸爸就买了一辆新卡车,我望着汽车心想:我要感谢咱们的旧卡车为我们这个小家庭做出了贡献,更要赞美爸爸妈妈为我们地球这个大家庭的环保事业做出的小小贡献。如果公路上的车子都能够做到“节能减排”,那么我们的天空会变得更蓝,我们的空气会变得更加清新。这多好呀!
2、我的家乡环境变化大征文800字
太阳悄悄从山嘴处爬出来,张望着山脚下的一片村庄——我的家乡大王镇。它位于灵宝市最东边,毗邻陕县。记忆里最深刻的的就是家乡的那条乡间小路。
这条乡间小路穿梭于许多村庄和田间,农民们收种都要经过此路,三轮车、架子车、摩托车、自行车等,每天都川流不息,路面被碾得高低不平,坑坑洼洼。正所谓“晴天一身土,雨天一身泥”,要是遇到下雨天可就惨了,大水坑连着小水坑,小水坑挨着大水坑。只要稍不留神,无论是车还是行人都会滑个人仰马翻。
记得上小学时,有一次连着下了几天雨,我和妈妈走在这条路上,我们俩弯着腰,努力想寻找一块能落脚的地儿,尽管如履薄冰,可一不留神,哧溜一声,妈妈滑倒了,我也被拉倒了。我们手按着地,慢慢站起来,没走几步又滑倒了,再走,再滑倒……到家时我们俩已经成了泥人,我大哭,妈妈脸上不知是雨水,还是泪水也在往下下淌。真是行路难,路难行,难怪这条路被村民们叫“作文哧溜路”。
现在“哧溜路”没了,取而代之的是三灵快速通道,代替原来的乡村土路。这条快道是双向8车道,全长约20公里。一下子,这条路变得那么宽阔,那么豁亮,正在向四面八方伸展,延伸到每个角落,像一条纽带,把人们紧紧连在一起。
道路两旁的绿化带是一排排挺拔的树,叫做女贞,叫做松树;还有开满鲜花的树,叫做满身富贵,串串红,观赏桃。花开时节,深的,浅的鲜花连成了一条丝带,轻盈地在微风中抖动,像少女的长发在微微飘动,诗般地诱惑着青春的红心。远远望去,是云,是烟,还是霞……快道两旁高大的绿化松后面是星星点点的农家小楼。有农家乐,宾馆,超市,每天都人山人海,熙熙攘攘。好一派“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的美丽景色。
走在乡间的“小路”上,感受着家乡变化,花美,路美,人更美;今天的家乡,又怎一个美字了得?!相信不久的将来,我们的家乡一定会走出自己的致富之路!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红衫木 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 北京市房山区房山中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王超英 | 老师职务 | 班主任 |
3、爱的教育故事征文1000字
上课时,一只小鸟被我的精彩课堂所吸引,悄然落在了教室里的窗台上。
一个调皮的男生看见了,瞪着滚圆的双眼盯着它,眼睛里都是欣喜,摩拳擦掌,似乎在思量怎样让它变成手中物,盘中餐。果不其然,其他男生(我班的男生是调皮了点)不约而同兴奋地大叫:“老师,鸟,鸟,一只鸟,捉住它。”声音中我嗅到了不怀好意。
在这“万民欢腾”的时刻,我果断的顺应民意,走到窗户边,伸手挽住了这只鸟:它,不怎么挣扎,原来是只雏鸟。我将鸟儿举起来,摊开手,它努力扑通扑通翅膀就飞走了。在自己的手中放飞一只生命,看它在窗前欣然而去,能留着美丽的生命继续在耀眼的阳光中和清风做朋友,心情瞬间舒畅。
身后,传来一片叹息:“哎,飞走了。”
我心底里偷乐:哈,我的课堂我做主!
第二天,我收看日记,一女孩写了这件事,她观察很仔细:老师平时对我们很严肃的,可是,我发现老师在放飞那只小鸟的时候,笑了,笑得那样美,那样美。
我内心被什么东西触动了,我爱大自然的生命,尊重它们的存在,在欣然的生命面前我常常被感动,常常感到快乐。
我对生命的感悟源于我的孩子们:记得一个早晨,我刚刚踏进校园,就有几个女孩子前呼后拥地向我奔来,一边大声叫唤:“老师,老师。”语气中都是着急。她们拥过来,其中一个女孩抱着一只流浪猫:它脏兮兮,病怏怏的。“老师,你看,它要死了。”我一看,这成活的希望非常渺茫,就不假思索地说:“把它丢在校门外的树丛里去吧!”孩子们看了看我,很不满意我的处理方式,抱着小猫走了。过后,我问她们,她们说,她们把猫放在学校的花园里,下课就去照顾它,可是它还是死了。于是就把它用土埋了。看着孩子们脸上的惋惜,我有点后悔当时我的轻率。本该是一次良性教育的好机会,我却生生地将其变成了恶性心理影射。我的理性浇灭了孩子们心中的童话。社会尽可能是残酷的,但孩子们的心里不要过早地种下黑暗的种子。我应当向孩子们学习,尊重生命……
错过了一次,不能再错第二次。于是我就用她的这篇日记让作文孩子们玩:猜一猜老师为什么笑?一听说玩,孩子们的热情像原子弹爆炸似的,那叫一个“猛”,答案五花八门:
“老师想吃了它。”这当然是最调皮的孩子说的。
“肯定是得意,能抓住鸟。”天啊,还能更雷人点吗?
“捉住它,关起来养,高兴地笑。”嗯!都是男孩子们活跃的思维。
“鸟逃不出你的手掌心,你开心呗!”哦!能正面猜猜吗?这帮熊孩子。
……
都是男孩子一片噼里啪啦的叫唤,我摇摇头,平静地引导:“请注意,这位女同学写的是我放飞鸟的时候笑。”
“哦!”好像醍醐灌顶,孩子们被带动了。
“老师放走鸟,男生就捉不到了,老师高兴。”终于有女生开口了。说得很好,我顺势引导:“男生捉住了,老师会不高兴吗?为什么?”
“男生捉到就会把鸟用绳子绑起来玩。”好。我继续指引:“那鸟会怎样?”
“失去自由。”真棒,居然有孩子这么说,说到我心窝窝里来了。
“你们喜欢小鸟吗?”我不失适宜地说。
“喜欢。”众口一词。
“你爸爸妈妈喜欢你们吗?”我转换话题,要让孩子们感同身受。
“喜欢。”异口同声,声音中不无骄傲。正是我想要的效果。
“如果爸爸妈妈因为喜欢你,把你绑在身边,失去自由,那你还喜欢这种‘喜欢’吗?”“……”稍稍有点慢节奏。
“不喜欢。”声音中多了思考的味道。
“那小鸟呢?”局面完全朝着我预想的方向发展。
“喜欢它,就要给它自由。”太棒了,我不禁为我们天真可爱的孩子们鼓掌。
“那老师为什么笑呢?因为生命。在老师眼中一切生命都是独一无二的,它是大自然的恩赐,没有高低贵贱之分。我们没有任何理由轻贱生命,包括我们自己。当那只小鸟在我手中舞动然后飘然离去的那一刻,我看到了生命的美丽,由衷地感到欣慰。相由心生,所以脸上才会露出笑容。”
说完,教室一片寂静,刚才的热闹戛然而止……
我知道这节由一只鸟儿引发“编外课程”会在孩子们的心中播种下尊重生命的种子。如此足矣,幸矣!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李嫣然 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 沈阳铁五小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 颜倩 | 老师职务 | 副班主任 |
4、爱国主义教育基地寻访征文800字
伟大的中华大地,养育了亿万儿女,圆明园的火光,芦沟桥的枪声,激发又一代英雄为此奋战,舍生忘死,挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册,每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。
我来到了那沉重而又怀旧的地方时,浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像,一座座历经沧桑的建筑,人们伫立在雕像前缅怀先烈;感受着50多年前的民族精神,将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的灾难;它让人们牢记那段悲痛而又悲壮的保卫国家的战斗,从而激励人们富国强兵,团结一致、振兴中华的使命感。
当我进入爱国主义教育基地的大会堂的时候,刺杀、流血、死亡,一幕幕、一点一滴地灌入到我的脑海;震惊中国的销烟锣鼓在这里打响;中国人民反侵略者斗争的序幕在这里拉开;历史举起记忆的大笔,在这块热土上谱写出英勇抗敌,不畏艰险的光辉篇章;书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。这块英雄的土地,浸透着先烈们的热血,凝聚着中华民族不屈不挠的爱国情怀。
看到在大厅上演的中国人民引用的反抗侵略时的鉴定无疑,奋不作文顾身的英勇抗敌,我好想感受到了来自内心的一股热血的爆发……勇敢的小萝卜头,不屈不挠的王二小,忠心为国的刘胡兰,还有那些被挂在墙上的不知名的英雄们……她们的种种英勇伟绩深深的烙在了我们的心里,成为了我们中国人骄傲的资本,也正是因为这样,我们中国人才勇敢的站起来,面对现实。只要中国人团结一心,一定会克服所有的困难,迎接美好的明天。
在参观中重温历史,最初的中国共产党领导不顾个人安危,为救国救民积极探索,在革命战争年代一代代共产党人抛头颅、撒热血,争自由,救中国。在中国共产党的领导下,从此中国革命焕然一新,中国实现了独立统一。先烈的鲜血最终没有白费,它染红了我们中国的国旗,也染红了我们每一个炎黄子孙的炽热之心。新中国成立后,在党的领导下,我们的国家和民族正一步步走向繁荣、富强,人民也过上了幸福的生活。中华民族永远也不会忘记现在的快乐是祖祖辈辈的先烈创造给我们的财富。
在这里,一座座建筑就是一首首壮怀激烈的史诗;在这里,一尊尊雕像就是一曲曲感天动地的乐谱;在这里,一道道城墙就是一页页反抗侵略的篇章!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王东城 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 重庆双桥中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 陈彦蘅 | 老师职务 | 副班主任 |
5、保护环境征文
窗外,鸟儿在桂花树上放声歌唱,讲台上老师的声音总敌不过鸟儿歌声的清脆。大多数同学的目光被鸟声吸引出去。同学们都努力寻找着鸟儿的倩影。宁静的校园里,玉兰枝头嬉戏的鸟儿们,偶尔飞下来啄食的身影,成了一道靓丽的风景线。大家都扒在阳台上静静地看着,谁都不愿打破这和谐的一幕。一阵微风吹过,小鸟们扑扑翅膀飞走了,我的思绪也随之飘向远方。
我是生长在大山里的孩子。在我的童年里,没有玩具,没有电器。那时我家的照明器还是现在少有的煤油灯。晚上乘凉时和奶奶一起看星星,数星星是我童年夜晚的乐趣。在摇椅上,听奶奶讲以前的故事。我家住在一个偏远的山村,交通很不便利,方圆几里没有人户,因此我的童年也没有玩伴。陪伴我长大的只有山里的花草树木与昆虫鸟兽。
我家的山林多乔木,各种各样的树:桃树、野樱桃树、板栗树、茶树、枣树……这些都是我最喜欢的。一年四季,它们总能满足我的食欲。春季百花争放,那是最美的季节。一场自发的选美大赛上演了,每颗树的花都有自己的美,一眼望去,犹如置身花海。人们都厌恶夏季的严热,然而我却从不惧怕,密林中总有最凉爽的风。置身其中,也不会显得单调,林中有鸟儿的歌声,有知了与鸟儿们的对唱,一切属于大自然,从来不用担心忧愁。秋季是大丰收的季节,不仅谷物要收割,还有我家成片的板栗林业迎来了一年一度的大丰收,我总是捡得不亦乐乎。冬天就显得比较寂静了,下雪后,到处是披了银装的白雪,每天早上起床,总不忘到院子里转上一圈,抓一把雪放入口中,或在雪地上留下独特的印记。
童年的点点滴滴如潮水般涌来,回到现实中,不禁有些茫然。曾经的一切恍如一个梦,对于家乡的现况,只有忍不住叹息。
小时候上学必经的作文小路已经渐渐荒了,一条长长的公路通到了家门口,沿路下来,毁了多少林木,修路时炸裂的碎石被沿坡推下,埋了许多田,甚至切断了水源。再也听不到清脆的鸟儿歌唱声,取而代之的是挖土机与油锯狰狞的声音,以及一颗颗大树倒下时的痛苦呻吟声。看着童年的玩伴倒的倒,飞走的飞走,我无比心痛。可大家告诉我:这是发展的需要。
近两年,国家高铁建设,有一小分支来到我家山脚下,他们带来许多高科技产品。开始对交通进行改造,七八张挖土机同时上工,很快一条宽而平的道路打通了。几百人的队伍很快上工了,他们开始毁山林、凿洞、炮轰声惊天动地,我家房屋也随之颤动。村民们都说,交通便利了,经济也就发达了。而我看到这一切却沉默了,我看到的并不是一个即将发展起来的地区,我看到的是门前越来越少的树木。以前抬头满目绿色,现在却快成为一片荒洲。父亲带我去看过隧道,我看到迎面驶来的大货车,后面起的灰尘几百里还没有散尽。我和父亲捂着鼻,连眼睛都不敢睁开。货车倒的碎石已经埋了整条溪。隧道沿线的人也并没有增多。相反,人们搬去了更远的地方。我忍不住想,这真的是发展吗?
在学习生活中,我们经常看到或听说某地环境破坏引发自然灾害。我们叹息别人不懂珍惜,庆幸自己所处环境的平静。每天打着保护环境的口号,可从未亲身经历的我们从不知道怎样用实际行动去帮助解决问题。
绿水青山,是大自然赋予山区的巨大财富。发展经济并非一定要以破坏环境为代价。建设的同时多一点环保意识,尽可能少去毁灭原有的美。不要再一步步走已受灾地区的老路。
为了经济建设,毁林封河,人类就这样肆无忌惮地改造着自然,却从未关注自然发出的警告。
美丽的故园啊,你究竟该何去何从?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高海玲 | 作者年龄 | 16岁零4个月 |
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在读学校 | 贺州高级中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 成神录 | 老师职务 | 任课老师 |