1、懂得分享人生之苦作文
古人云,“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫,痛苦是难以避免的。正如诗人朗费罗所说过,“你的命运一如别人,每个生命都会下雨。”既然人生并非一路灿烂晴天,我们何不分享一下生命之苦?懂得分享人生之苦,是一种智慧,更是一种别样的坚强。
司科特说,“如果你足够坚强,那么,你就是史无前例的。”面对痛苦,我们往往选择坚强及默默独自忍受命运的辛酸。而我认为,真正意义上的坚强不是一味地因为痛苦而忍气吞声,偷偷咬紧牙关挺过去,而是要遇见了难事,于是他就去求拜观音。等他到观音庙里时,他发现有个长得很像观音的人,也正在拜观音。在知道那人是观音本尊后他好奇地问观音为何要拜自己,观音说,“我也会遇到烦恼阿,因为没人听我倾诉,所以我才向自己说出自己的痛苦。”观音的智慧,在于他懂得与其内心承受苦痛,不如把苦痛说出来。
日本留学生左扬民,在留学期间作文端盘子、卖寿司、洗碗打杂……他的双手还因为艰辛的留学生活而结疤累累,留学的艰辛,他选择通过网络与人分享而不是独自忍受感叹。一时间,网民们都知道左扬民这位“炫苦哥”,他们说,炫爹炫富算什么,要炫,就炫苦!左扬民也说,“人生道路靠自己努力打拚,再苦再累心也甜。”左扬民的“炫苦”之举,正是懂得分享人生,懂得分享人生之苦,才能重新鼓舞勇气,在人生道路上走得更好更远。
蒙田说,欲望的产物之一就是痛苦,而痛苦,也会成为人生的炼金石。分享你的痛苦,不是对命运的示弱,也不是你不够坚强,而是你已学会真正的坚强,懂得说出你人生的辛酸苦累,懂得书写忸怩命运里的困难坎坷,正如“文主拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,”李白反复吟唱《行路难》……无论是用文字书写人生悲哭,还是吟唱感慨命运之多艰,懂得分享人生之苦,就是一种千古的智慧,一种独特的坚强!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 邓锦杰 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 幻想绘画中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 麻柳叶 | 老师职务 | 班主任 |
2、懂得分享作文700字
今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。
那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知作文道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。
从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 乐阳 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 省重点小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 刘玉亭 | 老师职务 | 副班主任 |
3、懂得分享作文600字
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。
这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我作文能自己回去!”
我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。
还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?
分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 金科斯 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 无锡市羊尖实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 应代明 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我懂得了分享作文500字
这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。
经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。
在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老作文师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。
我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。
这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 周锡开 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 郑州市二七区陇西小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 慕容白 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我懂得了分享作文600字
我是一位长着乌黑发亮的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴的小学生。我在尚湖小学读书,今年已经上五年级了,可是大人们总是说我还没有一年级的小妹妹那么懂事。
有一次,妈妈在超市里给我买了许多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看见了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不给她。我一边吃零食一边看电视,非常悠闲自在。妹妹看见了就对我说:“姐姐,我也想要,你可以给我一些吗?”我连看都不看妹妹一眼,大声地说:“不行。”妹妹只好坐在一边看着我吃香喷喷的零食。过了一会,妹妹的嘴又馋了,走过来对我说:“姐姐,你就给我一点吧!就一点吗!”我说:“不行,想要就自己买去。”妹妹只好坐回沙发上看我们吃了。
吃午饭作文了,我的宝贝们妈妈边走进客厅,边叫到。这时妹妹走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,姐姐是小气鬼,她不给我零食吃。”妈妈就对我说:“给妹妹吃一点,不要不懂得分享。”我说:“不给。”
接着,我们来到了餐厅吃午饭了。吃完了午饭我们就上床午睡去了。就在我们午睡的时候,妈妈偷偷的拿了一包薯片藏了起来。妹妹醒来的时候,妈妈就把这包薯片给了妹妹。妹妹拿到我面前来对我说:“姐姐,你要吗?”我以为这包薯片是她自己买的,所以也就没对他发脾气,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高兴,这时我终于明白了:分享是一件多美好的事!
从此以后,我买了什么好吃的零食都会和妹妹一起分享。因此,我的生活就这样美好起来!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陈持平 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 2013年出生哪年上小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 欧阳海 | 老师职务 | 副班主任 |