拔起记忆的琴弦作文_青春琴弦作文600字

1、拔起记忆的琴弦作文

站在记忆琴台的边沿,随意撩起一支笔,记下这个短暂而又充实的瞬间,我静下心来,微笑着闭上眼睛,冥想我已经拥有和失去的一切。

匆匆流逝的岁月,如同一本珍贵的书,被匆忙而细心地翻过,流逝的岁月带走了欢歌笑语,却带不走我的记忆,记忆之书在我脑海里又一次浏览,里面有酸甜苦辣,也有喜努哀乐。纸张已微微泛黄,而时间却在一旁闷不吭声,在寂寞之余,我的手毫无分寸,不懂得轻重之分。脑海中浮现了我的过去,啊!我终于回到了过去。

小小的水滴汇成浩瀚的海洋,细细的沙粒积成欢乐的土地,匆匆流逝的岁月留下了我的足迹。我看到过去,小时候,嘴里常含着支清脆的柳笛,心里觉得一切都是那么美好,含着柳笛像载着阳光,不管到哪里都是一片艳阳高照,蝴蝶自在飞,花也布满天,散发出阵阵衣草的香味,提起衣草,它像一个梦,萦饶在我的心海,我一直希望有人能送我一束衣草,不知为什么我经常想起这样一句话,衣草的花语是“等待爱情”。但我心里却一直认为拥有衣草,就不会孤独,伤心和寂寞,拥有它就会拥有幸福。

想回到过去,试着去尝一尝记忆中那枚青青的橄榄。母亲常说橄榄区是甜的。但在记忆中,那枚橄榄却伴有苦涩,但吃下后却会留有甜蜜,我时时将它回味,那感觉还是那么清晰。记忆中有一只会飞的鸟,常常悄然飞去,给我留下丝丝回忆。就像呼吸,明明知道已经过去,而我还随时去追忆。若时光可以倒流,我真希望回到过去。孩提的我爱让你哄,爱整天漫无目的的作文游荡,拿着最心爱的木偶玩具。

诗人说:“花朵把春天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了,绿把夏天的门推开了,坚韧把苦难的门推开了,真诚把爱的门推开了,爱把生活的门推开了……我说,星辰把黑夜的门推开了,而我却把记忆之门推开了,里面装满了过去,有快乐、悲伤,有成功,失败也有失望、绝望。总之,里面有我人生历程的酸甜苦辣,也有喜怒哀乐”。

回到过去,试着去弹记忆中的吉他,用它弹奏生活的愉悦;去感受记忆中的那股春风,让它轻轻拂去我心中的愁云。记忆之中有一座心中花园,心烦时推开门去看看清风明月,园里栽着智慧树,流着忘忧泉,达着消遥桥,开着知在花。我一直都想说,它给我想不到的快东,像绿洲给了沙漠,每天都是快乐的我。在记忆中不需要太多言语,只要那深情的注视,一切便会烟消云散。

记忆中的童年,混沌初开,稚嫩好奇;记忆中的少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;记忆中的青年是一首诗,激情澎湃,活力四射。记忆中也有蒙龙的情感触动,像一阵风,又像一场雨,感觉模糊而又清晰,幸福而又悲伤,真是难以捉摸。

想关上这城市所有的灯光,黑暗中专心闻着记忆散发出的清香,这夜晚让记忆变得很有画面感。回想每个瞬间,都舍不得删,在脑海里储存欣赏。

因此,记忆中有笑也有泪,有悲有喜,有香也有色。记忆就是这样,回想起是那么形象、真切、清晰。朋友,为什么不试着拔起记忆的琴弦谱写人生乐章呢?

本文作者简介
作者姓名林岭东 作者年龄15岁零10个月
在读学校张桥中学 在读班级初三8班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩94分
指导老师张尧 老师职务班主任

2、青春琴弦作文600字

慢慢拨动琴弦,悠悠小曲漾出心屋,最后,抿嘴抹出一缕甜笑。

——题记

纠想曲

古琴古韵,古色古香,在十五岁这如诗如画的岁月里,我奏响了我的青春。我的过去拥有童真,我的现在拥有青春,仿佛是朦胧幻想曲,被我反复弹奏,反复歌咏。天真无邪,自由纯情在我眼里已稍显稚嫩,百感交集的青春年华,驱使我奔向那散发诱人光芒的理想。我坚持着“只要你敢想就算没达到理想,至少有回忆珍惜”的念头,付出努力与艰辛,偶尔幻想幻想得到肯定的一瞬,也不乏苦中作乐的趣味。或许,青春是从幻想开始的。

克罗地亚狂想曲

我宣誓:光阴不能虚度,青春不能虚掷,我愿把充满活力的绿色青春奉献给光彩熠熠的未来!慷慨激昂的宣誓词在我心中激起轩然大波,不甘平庸的念头在心中肆意丛生,或许也只有在这个初生牛犊不怕虎的年龄,才可作文能闯拼出一番自己的天地。我想依靠自己的能力在社会上立足,我想自己创业成为企业家,我想!我想!我敢想!更敢做!我渴望那一瞬而逝的肯定,即使是昙花一现,起码映证着我曾努力过,奋斗过的青春!

土耳其进行曲

跳跃的音符散发缕缕墨香,急促的笔杆谱写着青春的进行曲。笔杆连接着音符永不停息,好想永远在墨香四溢中奏着这唯一的青春进行曲。糖果盒里的糖纸漫射七彩光芒,你永远猜不出下一秒的色彩,就像青春的滋味,你永远品不准酸甜苦辣,却总能让你回味无穷。或许即使在油烬灯灭之时,眼前浮现的仍是十八岁的样子,充满奇思妙想,在那最美的年纪,有最美的人和事,亦有最美的回忆。其实,青春永远都是进行时。

最后一缕音丝消殒殆尽,最后一丝颤抖逐渐平静,我的青春返璞归真,在逐渐平静的旋律里未忘初心,随想青春。

本文作者简介
作者姓名水濂柜 作者年龄14岁零7个月
在读学校登封少林中学 在读班级初二2班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩93分
指导老师刘雪涛 老师职务副班主任

3、命若琴弦作文600字

每个人就像一条琴弦,弹着一首错落有致的歌。在世间就这样唱着,响着。期待着与另一首歌的不期而遇。所谓知音,就好似人生的一场豪赌,像早已被命运女神织好的布,我们无从抵抗。

余杰在书中感慨:“不遇知音,是人生无法克服的悲剧之一。”每个人都是想逃开这一悲剧的,于是有人随便找了伴,贴上“知音”的标签,坠入龙应台笔下“一个人固然寂寞,但两个人相当无言却更寂寞”的深渊;有人却寻着时光的漏,在历史漫漫中找到了生命的共振。

在明代书画家董其昌眼里,知音是懂得你一撇一捺的深意。他去长安拜谒千年前王珣的《伯远帖》,惺惺大发,忍不住添墨其后“即幸余得见王珣,又幸珣书不尽湮没,得见吾也!”。话虽自负,却尽显亲昵,留下一段隔代神交的佳话。即便无法交流,此刻两人生命的乐章却跨越千年的时空,蓦然相通。称这两人为作文知音,也许有人觉着如《聊斋志异》般玄乎,但董王二人间的乐趣,确实不足为外人道也。而文人一直追求的立书,也恰因如此吧。

尽管董其昌对王珣如此亲昵,但他仍是他,不必去追摹王珣,只要了解他,欣赏他便够了。倘若一味去靠近,那他董其昌也不配为王珣的知音,也不过是王珣门下的一条走狗罢了。

知音脾性可以相近,也可以互补,但切勿变得雷同。两个人在一起,互相欣赏,共同前进,弹起一首应和愉快的歌,走过一生。

遇到知音,真的需要等待,正如林清玄在《入魂、入梦、入心》里写道“人生有许多事是值得等待,有时是一首歌,有时是一场电影,有时是一树的樱花,有时是用一生等待一个人。等待我们的,有时是刻骨铭心的相逢,有时是心花破碎的别离。”

命若琴弦,我却愿奏响一首不一样的歌,在时间里游憩,唱着,等待着。

本文作者简介
作者姓名张蔚然 作者年龄14岁零3个月
在读学校郸城县新实验中学 在读班级初三4班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩110分
指导老师郑姗姗 老师职务副班主任

4、人生如琴弦作文800字

一位名人曾经说过:“一千个人有一千种活法,关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦,错综复杂,但是如果你选择了正确的弦,谱了正确的曲,你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦,只有张弛有度,你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物,他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人,但是就是如此重量级的一位人物,却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己,看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己,升华自己,使你拥有宽阔的胸襟;而驰,使你督促自己,提升自己。所以,汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦,学会看清自己,你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身,他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业,走上了音乐的道路。放弃的原因很多,最大的原因就是不适合。试想,倘若许嵩没有做出正确的决择,那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都作文是不得而知的,但至少有一点我们可以明白,倘若许嵩弹错了属于他的那根弦,那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦,当你选对了弦,你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨,在大学时代,相比那些优秀的同学,他只是老师心中的后进生,他也明白读书不是自己该走的路,于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃,不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于,他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂,面临的选择其实也并不是很多,但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择,当遇到行不通的道路时,换条路,或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网,往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择,我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节,那么它就会断掉,可是如果你没有利用好,它又会失去它的价值。所以,我们应该选好属于自己的琴弦,有张有驰地演奏,终有一天,我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧,朋友们,为了属于我们自己的乐章!

本文作者简介
作者姓名秋枫树 作者年龄15岁零1个月
在读学校海淀实验小学对口中学 在读班级初三3班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩96分
指导老师周智夫 老师职务任课老师

5、琴弦作文600字

爱如阳光、如空气、如甘泉,是万物之根本,是人类之灵魂,有爱才有美的世界。每当我坐在古筝旁练琴的时候,我都会想起那件令我难忘的事……

为了喜迎新年,我们班级要举行元旦联欢会,我准备进行古筝独奏的表演。记得那是元旦联欢会前一天的晚上,为了呈现出更好的演出效果,我准备再好好练习一下,弹了一会儿,我感觉琴音不是太准,想调一下音。可是,就在我调琴的时候,一件意外的事情发生了,我正用扳手拧14弦的时候,突然听见“啪”的一声,这根琴弦断了。这可怎么办呢?我明天就要表演了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。妈妈闻声赶过来看发生了什么,看到这一幕,妈妈急忙联系教我古筝的孙老师。这时我急得都快哭了,心想,如果老师也找不到这作文根琴弦,那我明天可怎么表演呢?同学们是不是都会笑话我呢?

此时已是晚上八点多了,孙老师接了妈妈的电话,当老师听说我明天就要演出的时候,也替我着急起来,可是这个时间学校已经锁门了,老师们已经下班了,而孙老师手里也没有14弦了,孙老师又急忙联系其他的老师,最终在孙老师的帮助下,找到了这根“可贵”的琴弦。孙老师又不顾天黑,把琴弦给我送过来,此时,外面正飘着雪花,看着那晶莹的雪花,我的眼睛湿润了,这真是雪中送炭啊!心想:有这样负责任的好老师,我一定要好好学琴,来回报老师对我的关爱。

第二天,我的演出很成功,得到了观众们热烈的掌声。我知道,这里面也有老师的一份功劳,我今天的成绩离不开老师的耐心指导和关爱。

本文作者简介
作者姓名卜元鼎 作者年龄11岁零2个月
在读学校徐州市开发区实验小学 在读班级五年级3班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩96分
指导老师刘娜萍 老师职务任课老师

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