春天的踪迹作文450字_寻觅春天的踪迹作文三篇

1、春天的踪迹作文450字

初春的一场雨,下地纷纷扬扬。半开的玉兰煞费苦心像古代三足的酒杯,笔直修长地举在枝头,盛满上苍之泪。

连着几天的阴雨丝毫没有影响到玉兰的倩影,她仍轻踮着足尖立于枝头未端。初春的花便是这样喜人。初春的踪迹都隐匿在水气之中了。

玉兰终于开了,饱满地绽放在太阳低下。然而如此有江南气息的花儿,怎么经得起太阳的摧残?只几天,花瓣儿便泛起了淡黄,开始呻吟着蜷缩起来。

她的周围,其它的花儿倒是花苞累累,就等着打开生命中酝酿许久的精彩。春的踪迹终于悄悄来到了人间大地。

不久,玉兰花瓣便如秋天的作文落叶似的,发着橙黄色一片片从枝头飞落。但,梨花开得白绿相衬似星点连成的云。紫藤萝开得紫绿相间似缥缈于山间的雾。各色各样,繁花似锦。春在大地上飞奔,处处是春的踪迹。

其实,春的踪迹便是花,花开春到。早开的玉兰是春来探路时留下的足迹。可是当春真正来临时,又有谁会看到落了一地的枯花瓣儿呢?

春轻掠过天空,带来一路的花开花落。无论盛开与衰落,花都是你寻找春天踪迹的依据。无论记得与遗忘,花都是春天一步步留下的踪迹。

请不要抹杀了它们好吗?可否留下这些花让晚起的人不会迷茫?这些春天的踪迹!

本文作者简介
作者姓名龙平 作者年龄10岁零10个月
在读学校学科网首页小学 在读班级五年级9班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩93分
指导老师柳下挥 老师职务班主任

2、寻觅春天的踪迹作文三篇

寻觅春天的踪迹作文三篇

第一篇:寻觅春天的踪迹 忽文博

今天,老师带着我们去春游。同学们都是早早的到了校门口,有的同学拿了面包、方便面、饼干还有水。老师来了就说:”大家8个人一组排队,选一个队长和一个副队长。“

我们出发了。我感觉春天的气息向我们招手,好像是因为我们的到来而感到兴奋。我们走在了路上,过了红路灯,我们到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我们又看到了光彩夺目的花朵,老师在那朵花上照了相。我们看了看真是五彩缤纷的花朵。老师又和我照了一张,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!

我们到了下一站,那里是一个工厂里面有五彩缤纷的小花。我们去问了问说:”可以让我们进去看一看那多小白花。“看门说:”不行如果不是这里的工人谁也不让进。“我们都垂头丧气的给老师说:”老师那个工厂里面开了许多漂亮的花朵,可是工人说不让我们进去看,只能在外面看。“老师过去给那个工厂里面的花照了几张相,我们就走了。我在心里暗暗的说:”这个工厂太小气了,进去看一下也不行。“

我们到了一座桥上,大家兴奋地说:”太好了,我们终于到了。“老师有用她拿照相机照了几棵小树,又照了五颜六色的花。照出来的照片太好看了。我们兴高采烈地迅速飞奔下来,大家一看兴奋极了,可以打水漂了。我们去找了几块石头,有人已经开始漂了。有的连漂6下,我却最高纪录是5下。王小松连漂十几下是我们的最高纪录。我手拿了两把石头,我在练习中。后来,我又和马晨曦一起玩了,原来马晨曦也是刚玩打水漂,还没我漂得多呢!我们正在玩得高兴,有人说要走了,我就恋恋不舍得离开了。

这就是我有春天的发现,快乐的发现!

第二篇:寻觅春天的踪迹 徐倩

今天,老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合,我们等着老师。等人都来齐了老师来了,我们就出发了。

我们排着队一起向前走。没走一会儿,我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮,我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后,我们又向前继续前进。

大家都非常开心,我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了,我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。

老师看见那里有一块立着的石头,就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。

我们又来花园里,还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了,那有很多美丽的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻,我们都拿一个小本子做记录。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花,我们见了都跑了过去。

接着我们又到了一条小河,高丰启拿石头住水里边扔。可是,没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了,我们自己带的有午饭,我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。

我们吃完饭以后又接着走了,我们到了石桥上,这座桥既结实、又美丽站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。

这就是春天,春姑娘既美丽又善良,把新鲜的空气和美丽的花儿送给了我们,我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?如果去了快给我讲讲吧!

第三篇:寻觅春天的踪迹 王鑫雨

星期五,老师说去踏春 ,在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。

到了星期日那天,我六点三十就起床啦,干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家,见尚柯正在梳头,就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了,熟人她们问我:”去哪?“我说:”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作,就把我们带到学校了。

一路上有小鸟在歌唱,仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树,长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢,它可直了。春天到了,杨树也绿了,它虽然不像柳树漂亮,但杨树很坚强,不软弱,也永远不动摇。走了一会儿,有一片桃林有红的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照,走着走着就到了公路,公路还有一种白色的花,叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃,刚入嘴很甜,一会就很苦了,我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树,只是不知道叫什么名字,想进去看看人家不让进去说是工厂比让进,也太小气了。老师对那个看门地说:”只是我进去不让同学进去,只是去拍照片就回来。“他才答应的。

这一片还有一个工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不过那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不让进,老师说她进去照张照片,他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西,看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说:”让他帮咱拍。“走了一小会儿,有一个商店我们都去哪买水喝,我们休息了一会体力又回来了。

我採了一朵小鸡蛋花,做这回来踏春的纪念。

3、春天的踪迹作文600字

一直期盼着的春天来了吗?还是已经悄悄地走在路上?春天的绿草原,涓涓细流,温柔暖风是不是藏起来了?

春天的踪迹,在哪里?

田野上,花海和绿色的草原让人痴迷。因为太阳的挪移而变幻着不同的样子的花海,绚烂多姿。辽远广阔的绿色草原,在天地间铺陈开来。两者叠加在一起,构成了一幅完美无暇的巨大的地毯,通过几次精心浸染,变得更加五彩缤斓,熠熠生辉了。无数的黄色花朵儿在草原上撒野,令人心情舒畅,一朵朵小小的花蕾,一片片小小的,聚集在一起后就变成了这儿一丛、那儿一簇的黄金团,无比美丽。我曾经多次幻想着,自己能成为一名农场主,在自己美丽的农场,在一片花海和草原上旋转舞蹈。

岩石间,一股股水流齐齐涌出。水流从急到缓,从沸到静,“哗哗,哗哗”河流已经解冻,发出欢快的叫作文喊声,然后慢慢驶向前方。平静的河流倒映着湛蓝的天空,从流水中能看见成群结队的候鸟排成“人”字飞回,嘴里还不时咕噜咕噜地叫几声,好像在说:“大家好,我们回来了!”

春天的风,是妈妈的手。温暖,柔软,完全没有了冬之风那种寒冷刺骨,不近人情。春之风风吹过田野,吹过花海,吹过河流,吹过树林,所到之处无不渐渐苏醒,绚烂多彩。春之风吹向枯木,枯木重新长出了枝条;春之风吹向柳芽,柳芽爆出了嫩叶;春天之风吹向河面,小河再一次获得生命,欢呼起来。春之风,是一双神奇的点睛之手。

远眺春景,眼睛了就再也移不开,美景已经被我“存”在了脑海中,永远无法抹去了,我也好像不小心走进了一幅连绵不断的油画中,我也成了画中景。

草原、野花、溪流、暖风造就了春天,也同样被春天造就。

本文作者简介
作者姓名林佳仪 作者年龄11岁零8个月
在读学校淮安市石塔湖小学 在读班级五年级8班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩116分
指导老师林正宏 老师职务副班主任

4、春天的踪迹作文400字

天气暖和了,春天来了,一切都是生机勃勃的。

我和妈妈来到东湖散步。我蹦蹦跳跳地走在小石子和砖铺成的平整小路上,明亮温暖的阳光照在我身上,一阵阵凉爽的微风扑面而来,舒服极了。我轻盈地走着,不一会儿就看到了活泼的小生命,是一群可爱的小草娃娃,它们破土而出,好奇地看着这个世界,一个个都披上了嫩绿的衣裳。在大地妈妈的呵护下,小草娃娃慢慢长大了。忽然我听到喜鹊欢快的歌唱声,我顺着声音寻去,它们落在不远作文处的一棵柳树上,一眼望去树已披上绿的新装,远看好像没什么变成,可是走近看树上已经有了绿油油的小芽苞。柳枝在空中飘荡着,它那曼妙的舞姿深深的迷住了我。我走过一座小桥,小河上有一层薄薄的冰,像铺了透明的纱,有些地方已经融化了,变成了缓缓流淌的水,悠闲地散着步,望着远处美丽的风景,吹着响亮的口哨,身后留下了一道弯弯曲曲的痕迹……

我喜欢炎热的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天,但我更喜欢鸟语花香的春天!

本文作者简介
作者姓名陆豪杰 作者年龄9岁零3个月
在读学校新华第四小学 在读班级三年级9班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩120分
指导老师尉迟真金 老师职务任课老师

5、寻觅春天的踪迹作文

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切……”回忆着朱自清先生笔下的春天,我心中感慨万千:“这,又是一年春来到啊!”

我迈着轻快的步伐,沿着郊外的小路,沿着曲折的河堤去寻找春天的足迹。

“快点,再快点!你没有嗅到吗?春天的气息是从附近桃花源度假村溢出来的呢!”我三步并作两步跑到场子里,果不其然,宾馆附近的桃花笑得正欢呢!

向高处看,隔着密密层层的“粉云”,望不到边际,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开。”我按捺不住心中的喜悦,穿过宾馆后门,爬上了后山。

啊!这是一幅怎样的美景啊!

我置身在这样一片花海之中,仿佛自己成了一块正被蒸气环绕的桃花糕,亦成了一坛正被精心酿制的桃花酒。我吸足了花香,真担心自己一会儿会被蜜蜂追得满世界跑。

向四处张望,每一朵花都离我那么近,在这个花的世界里,每一朵花都有它们的使命呢!现在,它们是如此娇艳欲滴、含苞怒放,又微微张着每片花瓣,似乎在向我诉说着它们对春天的热爱!嘿!自己好像误闯了“桃花阵”,这美景也领略得差不多了,我要继续寻找春天!

河堤上,柳树长势正旺。“不知细叶谁裁出作文,二月春风似剪刀。”嗨!春风竟有如此灵巧的双手,将这柳叶儿摆弄得如此细腻柔美,叶片尖尖的、长长的,那么有活力。把叶子放在鼻尖一嗅,清新感顿时传来,还略微有点甜甜的气息。对,就是这个味道!这是生命的味道,这是春天的味道啊!

柳条是那么柔软,每棵高高的柳树此刻都拥有了一头清新的、翠绿的、飘逸的长发。我就近折下一支柳条,随手采了几朵野花,编个花环戴在头上,我要把春天带回家去!

走累了,坐在河边的石头上,不经意间又发现了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗号一般,在水里游来游去。我来了兴致,把手伸进水里想捉住几只,可机灵的它们还没等我下手就四处游散了。算了吧,捉住了它们,青蛙妈妈会着急的。再说,没准它们是大自然派来的春天通讯员呢!

我看着它们慢慢游走,心想:下次回来也许见不着它们了,因为它们都会变成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪们!

春天就这样完了么?不!你看,山上不是有春天么?鸟窝里不是有春天么?微风里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每个人的心里不是有春天么!

一年之计在于春,这大好的时光,用来谱写一曲春天的赞歌,再合适不过了!

本文作者简介
作者姓名金辉 作者年龄14岁零8个月
在读学校安徽省桐城市实验中学 在读班级初三8班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩95分
指导老师刘广富 老师职务任课老师

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