【篇一：这样很快乐作文600字初三】

清晨，一缕阳光照进我的小屋，金色的阳光洒满墙壁，美好的一天又开始了。我吃过早饭，收拾好东西，准备去看望姥姥。

“吹面不寒杨柳风”，刚走出门，一股初春的气息就迎面而来。太阳公公温柔地亲吻我的脸庞，一缕缕阳光照在身上，暖洋洋的感觉真舒服啊！

我不由得把手也伸出来，让肌肤也来个阳光浴。抬头，阳光有些刺眼，照得我很想哭。将手挡在眼上，阳光又顽皮地从缝隙里照射进来。我向上挡，它从下面照射进来；我向下挡，它从上面照射进来。阳光就像个孩子一样，竟和我玩起了捉迷藏，实在顽皮极了！

阳光照射在我身上，我的全身像披了层黄色的衣服，金灿灿的。它将我的影子投放在大地上，影子又高又瘦，哈哈，原来我在阳光的眼中竟然如此完美！

我忽然想起了小时候爱拉着爸爸妈妈玩踩影子的游戏，无忧无虑地和阳光在田野中玩耍，他们在前面跑，我在后面追，尽管会摔倒，会疲惫，但感觉很快乐。现在不妨也玩一玩！和阳光进行了个百米赛跑！

于是，我开始向前跑！我们同一起点出发，它在天上，我在地下。影子也跟着我向前跑，我扭过头去踩它，可它又跑了。我在路上遇到了很多行人，我一次又一次地去踩他们的影子，惹得人们对我徒增了些反感，但我却不顾及别人的眼光，直到玩累了，我才停下来。因为在这里，我似乎回到了童年，找到了那份属于我的快乐。

突然想起一句诗，“明月却多情，随人处处行。”我想太阳也如此吧，它是如此多情啊，随着我走了一路，陪伴着我，带给了我很多的快乐。谁说长大了就不能有童心，谁说只有孩子才能寻找快乐，一路上和太阳作伴，我的快乐永远都在，这样很快乐！

将我的快乐分享给你，这样很快乐，你的快乐是什么？不妨也说来听听。

【篇二：这样很快乐作文600字初三】

“小轩窗，正梳妆……”

我在灯光下痴痴地读着，外面黑乎乎的，只有狂风迷失在清冷的夜里。不知几千年的今天，苏轼是何等的凄苦。而我，在今天，也终于明白了诗词的魅力所在，心中迸发着由衷的快乐……

最近流行起了一股“国学热”，我也被这中国历史的明珠迷住了，专门抄了一些，作文恶补一下以前落下的国学知识。一边抄，一遍心里也乐滋滋的。

抬眼望到了苏轼的《江城子·乙卯二十日夜记梦》。

这个梦一定不一样，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”十年阴阳分隔啊，一个重要的人，就算你不刻意去想，但她的样子还是挥之不去。以前，我总认为古诗是以前的东西，怎么能赶上新时代的脚步呢？现在的我渐渐明白，经典之所以成为经典，到底还是经得起时间考验的。大家也会忧愁，并没有因着才华而免受相思之苦。

我就如一个混沌的婴儿，忽地见到了光，那种喜悦叫拙笔如何写出来。我印象最深刻的还是这句，“小轩窗，正梳妆，相顾无言，唯有泪千行。”作者悼念亡妻，心中甚悲，做梦都是她。窗户里，妻子在梳妆打扮……就一个普通的场景引得作者泪千行，我也心有戚戚。相似的是风景而已……

我真的读懂了，这是一次我与哲人的对话。我像一个混沌的人忽地来到了一个澄明的世界，咀嚼文字，齿颊留香，快乐不言而喻。我多想帮苏轼递一杯温茶，告诉他，我也一样，我也因看见外公的自行车而泪眼婆娑……

你知道与古人对话多么快乐吗？就像你恰巧饥饿面包也在；你正好口渴白开水也有。再朴素些，就是你忽然发现，发现身边原来有那么多的财富，可以随意捡拾，只要你愿意。

寻一个清闲的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，细细品读国学经典，这样，真的很快乐！

【篇三：这样很快乐作文600字初三】

对于从小就热爱数学的我来说，攻克一道谁也没有攻克的难题，自然是无比自豪，快乐的。但那一次发生的事让我彻底改变了这个想法。

“你来给他讲讲这道题！”老师下指令了。

以往，讲题的都是我，听题的是他们，而这回，恰恰相反。

那节数学课，老师给我们出了一个特别难的题。大家都在冥思苦想，我也不例外。一张草稿纸上写满了密密麻麻的公式。时间像被小偷偷走了一样飞快流逝，转眼已经快过去半节课了。老师让同学讨论，周围的同学都来问我怎么做。但我也没求出最后答案，同学们很是吃惊，就连老师也大吃一惊并稍露愠色。不料这时，半路上杀出个程咬金，他竟然做出来了！而我，依然没有任何思路。

唉，这回品尝不到胜利的喜悦了。听别人给我讲题？真惭愧啊！

我不好意思地转过头去，做出一副洗耳恭听的样子，内心一万个不情愿。

他却不在意，似乎是沉浸在攻克难题的喜悦中，兴奋地拿起笔开始“指点江山”。

“你看，这里的条件是……”

一开始我是一只耳朵进一只耳朵出，但后来讲到了难点，我发现他讲得步步有据，条条有理。对啊，他的思路真巧妙，我怎么没有想到呢？于是不由得坐正身子，眼睛紧紧盯着他的笔，脑子急速转动。

“我们可以用这个条件……然后……”

哦！原来是这样！我明白了！

他眼睛闪闪发亮地看着我，我咧开嘴巴，真想大声告诉老师，告诉所有的人，这道难题，我会了！我早已忘却了刚才的矜持，一股“柳暗花明又一村”的快乐涌上心头！

我的兴奋吸引了老师的目光，那目光中半是赞赏半是责备。我原来总是痴迷于攻克难题后的成功感，现在却也明白了，原来听别人讲题然后恍然大悟的感觉也很快乐啊！

时间如白驹过隙，转眼间已经到初二了，我因一个攻克难题而自豪的感觉也时常发生，但我觉得听别人讲题的快乐并不亚于攻克难题，而且我和那个同学不仅变成了最好的朋友，还成了对手，我们时常一起攻克难题，互相讲题，这种快乐，是无法言喻的。

现在看来，被风吹起也是一种快乐。

【篇四：这样很快乐作文600字初三】

零点的钟声敲响，一家人围坐在电视机前享受着，这专属我们的幸福与快乐。

除夕这天是一家人最为忙碌的日子，奶奶和妈妈早早地就起了床，开始准备年夜饭。我和爸爸则去采购年货。而爷爷却躺在木椅上，听那收音机里放着不知名的古老的歌曲。时光过得真快，一转眼我就从那蹒跚学步的孩子变成了中学生，而我的家人却在一天天变老。

夜晚渐渐降临，奶奶在厨房里忙活，我们四个人却早就拿起筷子开动了起来，其实过年时吃的也无非就几个固定的菜，没有新鲜感却依旧让人感到温馨无比。

奶奶夹了鸡翅放进我的嘴里，并急切的询问道：“好吃吗？”

我狼吞虎咽地将它塞入嘴里，说：“好吃，好吃，我最爱吃奶奶做的饭了。”

奶奶开心地笑了，我却看到她脸上布满了皱纹与老年斑。我不知道我还有多少日子可以陪伴这些最疼爱我的人，我翻找自己的回忆，却寻不到他们的身影。灯光下的他们笑容满面，连平日里不爱笑的爷爷竟也看着我微笑，并端起酒杯说：“咱妮以后一定要考个好大学，找份好工作，爷爷不图你能报答我，只希望你能有出息，好好生活。”他的眼中含着泪水，一抬头将酒一饮而尽。

不知怎么，我的心中充满了暖意，我至亲至爱的人们带给了我太多感动。我享受这份家人团聚的快乐，那是父母的细心叮咛，是饭桌上奶奶的贴心，更是爷爷对我的期盼。

零点了，我和爸爸去放烟花。当烟花在天空中短暂的绽放又坠落时，像极了那一颗颗流星划过天际。直到现在，我才渐渐懂得，什么才是最好的新年礼物，一份朴素的美食，一个亲切的笑脸，一句简单的祝福足以温暖心田。就像许许多多的人所感叹过的，越长大就越会发觉，最离不开的还是家人。我也和他们一样，不求有多富贵，只要我爱的人和爱我的人无痛无病无灾，身体健康就很好了？。

三毛说：“你快乐吗？你快乐吗？你快乐吗？试试看，每天吃一颗糖，然后告诉自己——今天的日子果然又是甜的。”

是的，我很快乐。这样生活着，我很快乐。

【篇五：这样很快乐作文600字初三】

月光冷冷地洒落下来，被植物遮挡，正是“水中藻荇交横，盖竹柏影也。”我独自一人走在小路上，因为是夏天的夜晚，所以小路显得十分幽静。

路旁的草丛中传来昆虫们的合奏曲，也不知为什么，我觉得这声音是异样得优美动听。可当我去寻找这声音的来源，蹲下推开草丛时，那声音却消失了。

不一会，又会听见，这是昆虫们独特的音乐，我听着听着，嘴角不自觉地向上弯。飞在空中的小灯笼，闪烁着，并不是飞快地闪来闪去，而是悠悠的，一闪……一灭……一闪……

我的眼睛追随着那小灯笼，心情十分愉快，不知不觉我走到了公园。夏天的夜晚，公园门口总是变得五光十色、热闹非凡。

总会有各种各样的叫卖声，不绝于耳——

“冰糖葫芦！”

“棉花糖、爆米花！”

“汽水、矿泉水！”

还有各色各样的游戏和玩具。我走了过去，感受着这热闹的气氛。这世界虽然嘈杂，却那样生动鲜活，充满情趣。

我走到了一台抓娃娃机前，发现有一群小孩子正围着看。我一摸口袋，正好还有以前剩下的枚硬币，就想去试一试，可是一群孩子围了个水泄不通。这时，有一个孩子王出来了，颇善解人意地指挥着为我分出来了一条路。“这个孩子，有那么一点领导气质！”我暗暗想，对他笑了笑。

我投了第一枚，机器开始运作，我选了一个较大的，抓是抓住了，可是到最高处时。一抖，又掉了下去，不免有点可惜。又投入了第二枚，我仔细选择了一个并下“爪”，成功抓了上来。我技术还不错嘛！五次抓到了两次！够厉害！围在我身边的孩子们随着我的动作发出夸张地一惊一乍的呼喊，在他们的围绕下，我似乎成了个英雄！

我把抓到的那个大的玩具给了那孩子王，他惊喜连连，不停地说“谢谢”，我又看到一双可怜、可爱、无辜又羡慕的目光，于是我又把另一个小的送给了那双眼睛的拥有者——一个小女孩。

孩子们在喧闹声中散去，我的嘴角也不自觉地上扬。天上的星星闪烁明亮，正如我儿时的美丽夜空。

【篇一：这样很快乐】

快乐是在春天蝴蝶载歌载舞的花丛里；在夏天萤火虫提的灯笼里；在秋天金黄的稻田里；在冬天飘舞的雪花里。简简单单的，这样也很快乐。

寒冬中的一天，伴随着大雨的来袭。此时也恰巧夜幕降临，突然灯光在一声雷鸣中而熄灭了——停电了。这一刻，整个小区都似乎被黑暗笼罩着，伸手不见五指，我就像受惊的兔子，那时慌得很。幸亏妈妈及时点燃了蜡烛，屋子里又呈现出光亮。虽然比不上灯光的亮，但好比被黑暗吞噬着这一切。

静静地坐在桌子前，静静地凝望着蜡烛一点点燃烧着。窗外的雨静静地下着，我不禁陷入了沉思。然而在这寂静的中一阵呻吟声从楼梯间飘进我耳里。我心里一怔，急忙拿起手电匆匆出去看看怎么回事。原来，在楼梯间那里一位戴着老花镜的老爷子，在黑漆漆中不甚跌倒扭了脚。我二话不说立马走过去扶起那老爷子。近距离一看才发现原来是隔壁家的老爷爷。他依靠着我的搀扶小心翼翼地走过台阶。直到把送到家门口后，我才缓缓离开。临走前，他道谢了我的帮助，还感叹道：“希望走这黑夜里的人都能走过这段夜路，一切安好吧。”我听罢，没有说什么，只是笑了笑。下雨天，确实是让人发自内心里的愁闷。他的话更让我深思。

回到家后，我望了一下钟表，然后踌躇了一会儿，又拿起几根蜡烛在每个楼梯间的一旁分别点燃了。直到把蜡烛点到隔壁老爷爷家那时，在蜡烛点燃的那一刻，在烛光下的影子显得很高大。他没有说些什么，他严肃的脸上笑了，然后一拐一拐地消失在烛光中。周围的一切光明代替了黑暗，即使它只有那么的丝丝明亮。晚归回来的人脸上的微笑替代了一副的愁眉苦脸，即使只有那么的点点欣慰。我想，对于我而言，这样其实也是快乐，即使它代表不了着什么。

做不了太阳，就做一颗小星星，在自己的星座上发光发亮；做不了大树，就做一株小草，用自己的绿色一样可以装点大地…赠人玫瑰，手有余香，这样也很快乐。

【篇二：这样很快乐作文】

什么是快乐？什么能事让你快乐？很多人认为快乐是：被老师表扬而快乐；考到好成绩而快乐；被父母称赞而快乐……而我认为快乐应该是这样的：

宽容，让我很快乐。

记得有一次，小学上作文课的时候，我的同桌，她问我借笔，因为她的笔没色了，我就借了给她。没想到她竟弄坏了，我十分生气，但她连忙向我道歉，我想：一支笔也不是很贵，别怪她，她也不是有意。我对她说：没关系的，下一次小心一点就可以了。但有的人却不是这样，他会大声骂别人，让别人哭。想到这里，我为自己没有小气而高兴……

助人，让我很快乐。

在一个阳光明媚的下午，我们放学了，我独自一人走回家。在路上，我看见一位蹒跚漫步的老人，那老人走起路来踉踉跄跄。我慢慢地走在他后面，不知怎么的，那位老人突然倒下，我的心一下子提了起来。我连忙飞奔过去，把他扶起来，说：老人家，你没事吧？我看到他的脸上布满皱纹，岁月把他的头发染白。我突然感到自己很伟大，因为每一个人对这些事情熟视无睹。我们应该关爱每一个老人。我很快乐。

奉献，让我很快乐。

很多次在医院我都会看见那些热心人再捐血，我也想捐，帮助那些有需要的人。作文但是我还小，还不适合，长大后我一定会帮助有需要的人，我心里暖乎乎的。每一次给灾区捐钱的时候，我都想多捐，帮助更多的人，但是家庭环境控制着我，我还是衷心祝福他们。

道歉，让我很快乐。

很多时候我都会和同学发生矛盾，但是每一次我都会觉得是我做错了还是他做错了。回到家里我都会跟妈妈说，妈妈都会耐心的教育我：不论什么，只要你觉得是自己的错，都必须跟别人道歉，因为是你做错了。第二天来到学校，我会与那个人道歉。就算是在公交车上不小心踩了别人，如果不赶紧道歉，或者大声骂别人，都会引起不满甚至打架。就是我道歉后就觉得很舒服，松了一口气，我很快乐，因为我又没有小气了。

世界上有很多东西让你开心快乐，我说的这些你也可以尝试一下。

冬去春来，转眼间，离中考只剩三个月的时间了，我内心的烦恼正像爬墙虎一样疯狂地蔓延。

因为是普班生，所以对于学习上的压力自然是可想而知，我逃避，我害怕。只恨自己以前学习虚浮，不用功，学习毫无功底，才导致今天这个局面的形成。

面对englishteacher的abc，我感觉它们像吃人的小蚂蚁正在疯狂的吞噬着我的脑细胞，我感觉好无助；对于数学老师的几何图案，我感觉头都被胀大了，它们像无形的框架深深地把我囚禁在其中，难以自拔；对于语文，我自认为还不算太差，学习起来也不是很有压力，以致于我严重地偏科，所以学习成绩猜也猜得出来，两个字“很差”！

有时，我想放弃学习，心想，一毕业，我就作文可以出外打工，不一定非得考高中，上大学。但一听到老师跟我们讲学习如何如何重要，它将对我们有怎样怎样的益处，我有些动摇。还有，看见一些关于未成年人出外打工干的工作如何辛苦．劳累，以至于严重摧残了他们的身心健康的报道，我怯懦了，动摇了，我害怕打工，但我不知道如果没有考上高中，我又何去何从。

有时冷静下来会想起，老师所说的话：我们还年轻，以后的路还很长，不是没有希望。只是我们现在努力学习，将来总会有机遇的。

“机会总是青睐那些有准备的人。”老师的鼓励像一阵清风，会慢慢吹散我心头的烟云。

左思右想，觉得还是老师说的话有道理。于是，我在课桌上贴了一个字条，写的是：与其烦恼，不如抗争。

时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.，而我的初三生活就要来临了。

初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二，是懂得坚强、勇敢、拼搏，是雄鹰长出了尖锐的爪;初三，是人生的转折点，是雄鹰长出了健壮的翅膀，等待着翱翔。

现在，我们走进了初三，抱着初二暑假的幻影，带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”，说的并不是我们学子，但借以用来形容我们这帮人，是再合适不过了。一场大战即将爆发，终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安，或许这一战的成败，真如一些人所言，会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走，水往低处流”。初三，这一年是要顶住压力默默向上走的阶段，是真正的冲刺。

只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地渐进，犹如从平缓的长坡上走下，我们不察其递降的痕迹，也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的，时间将我们推向尽头，我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三，属于我们的日子确乎是稀少了，我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?

所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味，这是一场与时间的赛跑，也是一场与未来的竞争。初三的这个学期，众所周知，短暂的，稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长，不如从现在起珍时、惜时，用自己的行为力挽住时间之狂澜，用自己挤得的分秒去做一些有意义的事，只争朝夕。

我的初三，少了一些鲁莽和幼稚，或许会更加的彷徨，但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定，明白自己所需，不对时间妥协。初三这一年，是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三，祝我好运。

初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。

眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。

进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。

初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。

在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几作文十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。

在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。

这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。