1、我是小小建筑家作文800字
盼啊盼啊,终于盼来了同学们期盼已久的活动-牙签搭高塔。大家的脸上都笑开了花。一下课,同学们就把材料拿出来,准备大显身手。我想:“这对于我来说可真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!
牙签搭高塔要准备的材料有:牙签、橡皮泥、乒乓球。我和姚语萱、吴思锦和杨嘉瑶一起搭。小小的牙签,软软的橡皮泥,居然能做成一座高塔?我开始疑惑了。只听老师一声令下,比赛开始!我们就迅速做了起来。我们的分工是这样的:杨嘉瑶和吴思锦负责把橡皮泥搓成一块块圆球,而我和姚语萱负责搭塔。只见吴思锦先拿起一小块橡皮泥,再把橡皮泥按在手心里,然后用双手轻轻一搓,这样,一个小圆球就诞生了。只见姚语萱先拿起一根牙签,再把牙签两头都插上橡皮泥,再轻轻一按,一根牙签就固定好了。我们快速地做了起来。我趁着吴思锦搓球的时候,抬头环顾了一下四周,我发现有的人在搓球,有的人在讨论,还有人已经开始做面积了。我看到大家都在认真的做,也赶快低下头做了起来。做了一会儿,我发现我们旁边的对手已经做了四层了,而我们却只做了三层。这时,我发现我们的高塔有点揺摇欲坠了。于是,我作文又把最底部加厚了一点。突然,我们旁边的对手的高塔倒了。他们个个都很难过,像一只只斗败了的公鸡垂头丧气的。到我们做了四层的时候,高塔就掉下来了两层,其它两层也不太牢固了,变得松松的。我咬了咬牙,下定决心说:“我们再重新做一个吧!”可是时间只有十分钟了呀!”姚语萱说。“没事的。"我说,“只要我们团结起来,任何困难都会转化为成功!”于是,我们又动起工来了。
这回,我先在底部放了一大块橡皮泥,把四根牙签贴在橡皮泥上,然后再按照刚才的方法做。我们又做了四层,做到第四层时,我发现顶端的正方形变成长方形了。而牙签太长根本弄不进去。这时,我灵机一动,想到了长方形的宽是牙签的一半。这时,我不管三七二十一,把牙签掰成了两半,分别插在长方形左右两旁。这样,高塔就搭好了,上面还能放上一个乒乓球呢!这时,老师也来了,她给我们量了一下长度,足有二十二厘米,我们给这个塔取了一个名字,叫作“七彩电视塔”。我看了一下别人的塔,有:古埃及金字塔、歪脖树塔等,真是奇形怪状。
这次比赛我们小组居然得了第一名,看来合作的力量就是不一样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许冠 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 北航小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 花棒 | 老师职务 | 任课老师 |
2、小小建筑师作文600字
今天的班会课上,老师说:“这节课,我们用细细的牙签搭一个高塔……”话还没说完,同学们就欢呼雀跃,高兴极了。
我也一起加入了这个行列。同学们都兴致勃勃地拿出了自己事先准备好的橡皮泥、乒乓球和牙签。“还有,”老师接着说,“每四人一小组合作,看看哪个小组做得又快有好,并且,得给这个塔取个名字哦!”
同学们马上各司其职,干起了“活”。在我这个小组,由我和叶潇阳搭,毛紫薇和将妲霓负责捏橡皮泥。大家都抿着嘴,一言不发,认真“干活”。趁他们捏橡皮泥的功夫,我忙里偷闲,悄悄抬起头,想看看别人的做法,只见其他组地同学有的悠闲地哼着小曲,有的一直在交流讨论,有的在紧张地思索着……我也赶紧低下头,和大家一起紧张而有序地搭起塔来。一层、两层、三层,正当我们准备收口的时候,高塔轰然倒塌,我们一个个都睁大眼睛,张着嘴巴,惊讶、失望、伤心一股脑儿地用上心头,不禁齐声说道:“怎么会这作文样?”唉!没办法,我们不得不重新搭建了。第二次,我们把连接的地方都进行了加固,可结果还是倒了。
这时,一个个高塔从我们的班级诞生了,我们一看,每个都又高又大,而且很牢固,根本没有倒的意思。可我们这组越是着急越搭不好,正当我们这组手忙脚乱的时候,一声“时间到”,彻底让我们失败了。但是,我不甘心,心想:搭个三角形说不定可以。于是,在总结了前几次失败的原因之后,我们马上开工,不一会儿,就搭出了一个三层的三角塔,而且还能同时支撑4个乒乓球,真是“功夫不负有心人”,我们终于搭成了,只可惜比赛已经结束了。这时,老师经过审核,开始宣布结果了,一连报了7个获奖小组。真羡慕啊!“第八名,杨浩宇组的三角塔。”我在心里默默地说了一句,算是对自己的安慰和鼓励吧!
这次活动,不仅锻炼了我的动手能力,而且让我们学会了动脑筋,更是让我们懂得了团结协作的道理。真是一次有意义的比赛啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李腾 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 关于花的古诗大全小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 刘涵 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小小建筑师作文600字
跨湖桥遗址博物馆我去过很多次,这次的小记者活动安排在这里,不知道跟我自己来有什么区别呢?
我们在老师的指引下,来到了博物馆的二楼陈列厅。陈列厅里展示了八千年前的人们的生活轨迹,陈列了许多当时人们使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船桨、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那两块玉石了。老师说:“这里有两块中国最早的玉石,一块长玉,一块短玉。短玉上被古人打了一个洞,是古人用骨器打穿的。长玉也被打磨过来了,不过由于长玉太长,不易打磨,只留下了一个小凹槽。”看来自古爱美之心,人皆有之啊,在古代工具这么缺乏的年代,还不忘花大力气打磨玉石,用来装饰自己,这真是件很有意思的事。
后来,老师又带我们到了户外做鸟巢,这时候我才知道为什么这场活动叫“拥抱自然之作文小小建筑师”活动,原来是做鸟巢啊!老师说:“大家各自来领一根长绳,然后两人一组,一起来领一根短绳。把短绳拆成一根根更细的草绳,把长绳揉松,用短茅草在长绳上打个结,用在短茅草边上的长绳转个圈,用短绳一直从下穿过,直到长绳没了为止。”老师讲解完了就轮到我自己做了。我做了一半发现鸟巢太小了,怎么办呢?我想到了一个办法:绕两圈用一次短绳,这样的话就不会因为短绳拉小而导致鸟巢前面做得太小了。经过多次尝试,许久的努力,我终于做出了一个不错的鸟巢。
最后,我们又来到了负一楼看八千年前的独木舟,为了让独木舟保存完好,在发现独木舟的这个位置建立了跨湖桥遗址博物馆,并且对室内的温湿度都有严格的要求。
这样有趣又轻松,还能学到很多知识的小记者活动真是令人心驰神往啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤家琦 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 舜文小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 许宏泉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、旧舍不只是建筑作文800字
不知有多久,钢筋熠熠生辉的光芒刺伤了我们明亮的眼睛。
“吱呀——”伴随而来呛鼻的烟尘让人捂住口鼻,第一个入眼帘的是房梁旁干奄细长的蜘蛛网,不稳的木梯像是一口不整齐的牙齿,踩上去便摇摇晃晃,令人不知所措。盘旋而上便到了书房,抖抖铺满灰尘的书本,定睛一看,呵——高尔基的童年,身边的轻尘飞扬,一粒粒像是张牙舞爪的小精灵,循着阳光一点点地消失在视线中,不禁喃喃道:真想找回属于我的童年啊!
拆迁公文下达以后,全家人都欢欣鼓舞。对于他们来说,老屋拆迁带给他们的是期盼已久的居住环境的改善,而在我看来,却是心中美好遗落的开始——旧舍,不仅是建筑。
回想起当时“大家族”的热闹场景,大家犹如一个整体串联在这间老屋,与老舍先生笔下的《四世同堂》竟有几分相似。日落西山,每晚我都会趴在二楼的窗口等待他们的归来。待到6点左右,一个个小家庭聚集成了大家庭,和谐的家里总是充斥着欢声笑语,吃饭时与过年无差,每个人脸上都写满了喜庆与幸福,满屋子弥漫着作文暖哄哄的气氛。饭后的茶余片刻,切一块大西瓜,爷爷奶奶带着小不点儿下楼乘凉,我常常坐在爷爷奶奶的腿上,捧着小脸呆呆地望着天空,满院子的嬉闹玩耍声不绝于耳。那种楼上楼下都幸福美满的场景,整片天空似乎都被染成了喜悦的红色,至今想起仍令我痴迷不已。我想,那个时候的天空是有星星的吧。
但不知何时起搬进了一栋冷漠的大厦,身边冰冷的人群与锋芒一般尖利的高楼刺伤了柔软的内心。两年没打过招呼的邻居,寂静无声的小区公园,门外交错嘈杂的车鸣,渐渐的,渐渐的,心在这片喧嚣里沉沦,越来越想念那片熟悉的故土,越来越想念那份纯真的情谊,大家眉眼间的微笑和谈吐间的快乐,上上下下团圆的安全感融化在心里,甜成蜜。旧舍,不仅仅是一座建筑,更是人与人之间的暖意涌动,心与心之间的温馨牵绊。破旧的门窗里沉淀着无数的年少回忆,破旧的院落承载的是无价的童年。然而,随着旧舍的轰然倒下,我的童年也随着倾倒在这片温热的土地上。
旧舍,不仅是一座建筑,它是我的家,更是我的梦。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薄煕莱 | 作者年龄 | 17岁零2个月 |
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在读学校 | 铜仁第八中学 | 在读班级 | 高二7班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 罗特威 | 老师职务 | 任课老师 |
5、小小建筑家作文300字
这天晚上,外面下起了倾盆大雨。雨后,我们一家来到运河边散步。
运河非常美丽。柳树上的灯光就像一道道金色的流星从天空中滑过。河岸边五彩缤纷的灯光映在河面上,凑成了一幅活的画。就在这时,我忽然发现有一个小家伙正不停地忙着呢!我赶忙大声叫道:“妈妈!这里有蜘蛛和蜘蛛网。”说完,我兴致勃勃地搬来椅子,坐在石桥旁,作文观察起了蜘蛛织网的全过程。
蜘蛛开始织网了:只见它先把第一条丝吐到对面的墙壁上,再在这条丝上方分散出七八条直线。就像人们说的那样,蜘蛛就像个建筑工程师。它织网时是那么耐心,那么从容,那么自信。不一会了,蜘蛛的“八卦阵";就织好啦!
蜘蛛织网是不是很有趣啊!如果你有兴趣的话,你可以在雨后找找哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗国华 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 芒市第四小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 朱永扬 | 老师职务 | 班主任 |