我想当画家作文1000字_假如我是画家作文350字

1、我想当画家作文1000字

我总是这样幻想:将来我成为了一名画家,手中握着“马良神笔“去贴近大自然。当自己感受到无比惬意时,我便用笔描绘出大自然的无限风光!如果我真的成为了一名功底非凡的画家,我的幻想就会成为现实,五彩斑斓的世界将会经过我的调理加工成七彩的画卷,那该有多好哇!

二十年后,倘若我成为了一名鲜为人知的画家,这可比当一名赫赫有名的画家要悠闲的多!我可以走进大自然、感受大自然、描绘大自然,与大自然嬉戏,这不是更令人惬意吗?我背起碧绿的画板,抱着花花绿绿的颜料向大自然中迈进了。

走进大自然,一股清爽温和的细风便扑上了我的脸颊,这时我的心情感到无比的舒畅。我履践在松弛柔软的土地上,土壤中散发着一种清香,在空中弥漫着。地上的野花遍地开放,争相恐后地生长着,开出它们含苞的大花朵,挤挤攘攘的,红的花、黄的花、蓝的花、紫红的花在地上铺成了毛茸茸的地毯,同时飘散着各种香气,相互交杂,仿佛进入了“香水世界“,它们欢笑着说:”你来了,欢迎!“抬头仰望,头上到处挤满着苍翠欲滴的树叶,闪射着绿光,刺得我无法睁开双眼,但又想极力睁开眼睛,好好看看调皮的它们。许多鸟类都在这里栖息,小圆球似的蜂鸟从我身边飞过,扑腾着华丽的翅膀,定在了空中,好奇地注视着我,喜鹊站立在树枝上,高声哼着小曲儿……这真是一个丰富多彩的世界啊!欣赏着沿途美景的同时,顽皮的猴儿们朝我扔来奇形怪状的石头,我又气又笑,也朝它们扔石子,朝它们扮鬼脸,把它们吓跑,哈哈作文!

走累了,我便一屁股坐在绿草地上,拿起我心爱的画板和笔,将白纸固定在画板上,描绘着这幅迷人的风景图,有时握笔蘸着颜料,猴群又好奇地贴近我,“欣赏“着这幅美图,兴奋地举起它们毛茸茸的的手臂,仿佛在祝贺我,我微微一笑,向它们点了点头,允许它们”欣赏“,伴随着悦耳清脆的鸟叫声,一会儿,栩栩如生的风景画便诞生了。布谷鸟们十分新奇,立在我的头上和肩膀上陪伴着我。春雨悄悄地降临了,这些细雨像牛毛,像花针,像细丝,轻柔地飘在我的脸上。我和小动物们一起躲进帐篷里,我又开始画起了“春雨降临图”,小动物们继续欣赏着,别提多自在,多么无忧无虑!

雨停了,我也收起帐篷,背起画板向前走去。经过了雨露的滋润,大地上的动植物们更加活泼了,漫步在小溪边,蜻蜓在那里低飞,扇动着精致透明的翅膀,猴子们奔向前去,用力蹦到空中,伸出双手急躁地乱抓着蜻蜓们,高兴地嬉闹着。走着走着,我忽然停了脚步,简直不敢相信自己的眼睛:彩虹已在天空中出现了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色上下均匀地在天空中排列着,隐隐约约地察觉到它们波浪似地变幻,小溪潺潺的向前流去,那边各种各样漂亮的花……,都尽情地展现在我的眼前,我痴迷了,不知不觉又坐了下来,拿起笔在纸上作画,贪婪地欣赏着眼前的美景,生怕它消失不见,这可是我所见过的最美的画面!

我热爱大自然,我多想成为一名“大自然的绘画使者”,将大自然尽态极妍的美丽风光尽收我的眼底,画在我的心中!

本文作者简介
作者姓名罗冰 作者年龄13岁零2个月
在读学校开封市第十中学 在读班级初二7班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩99分
指导老师施嘉洛 老师职务班主任

2、假如我是画家作文350字

同学们,你们都有理想吧!我的理想是当一名画家。【星火作文网 www.easyzw.com】

假如我是一名画家,我要到家乡谷城的山山水水去写生,画下奔腾的南河,澎湃的汉江,风景秀美的南河“小三峡”,驰名中外的森林公园、避暑山庄大薤山。我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风彩都描绘下来。

假如我是一名画家,我要在首都北京举行一个美术展览,我要用我的画向外国友人展现家乡谷城的大好河山,我要用流利的英语向他们介绍我的家乡,我要让世界人民了解我们伟大祖国。

假如我是画家,我要时时刻刻背着画夹,带着画笔,我走到哪里就要画到哪里,描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。

假如我是一名画家,我还要画下有些光秃秃的山丘,污水横流的小溪,臭气熏天的小河,河里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力。我要让大家都知道,再也不能乱砍树木,要保护环境,保护人类赖以生存的资源。

我渴望当一名画家。

本文作者简介
作者姓名游洋 作者年龄8岁零4个月
在读学校科学小实验小学 在读班级三年级6班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩118分
指导老师张元基 老师职务班主任

3、如果我是画家作文500字

梦想,是带着人们美好的心愿而诞生的。有了梦想,我们才有奋斗的目标。而我的梦想,就是成为一名画家。画自己想画的东西,感受每一件事物的美好。

如果我是一名画家,我会经常外出旅游,领略各种美丽风景,那时的我会情不自禁地提起画笔来,画下我的所见所闻。这些画,是我对大自然的赞美,也是我对生活的憧憬。我会把这些画给周边的人欣赏,因为这不是我的作品,更是我对美的一种向往。

如果我是一名画家,我要用画笔描绘出祖国的名胜古迹,画长城画古镇,用水墨诠释它们的美丽。让任何一个作文中国人都更热爱自己的祖国,让他们知道我们的祖国拥有这么多的文化遗产。让所有前来中国的游人都真心赞美我们的祖国,对中国流连忘返。

如果我是一名画家,我要用我的彩笔给每个人送上一抹缤纷的色彩,让每个人的生活不再暗淡,而是充满希望,让整个世界变得生机勃勃。在这个梦幻的世界里,人们都会变得开朗活泼。我要在每个人的心中,播下一颗希望的种子,让所有人都知道画笔是多么的神奇。

我想要让世界上的每一个角落,每一串音符的颜色都展现在我的画中,这就是我的梦想,永不变的梦想。

本文作者简介
作者姓名苏思蓉 作者年龄11岁零6个月
在读学校浚县长丰小学 在读班级五年级4班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩96分
指导老师尹雪姬 老师职务任课老师

4、画家作文500字

徐悲鸿的马,齐白石的虾,都是惊世之作,他们本人也是名扬四海。而在我们班,有一位新起画家,能十分传神地画出心情,而他,是我们班性格乖戾的沈广阔。

在周五下午的活动课上,无意中发现了他的“天赋”。活动课上,老师让各个小组回答自己准备的问题,可虽然是自己准备的问题,却难倒一大片,许多组零分上榜,也有一些半残上阵,唯有一组满分,真是组比组,气死人!而坐在黑板脚下的沈广阔,就理所应当的成为记分员。

他记得十分认真,一笔一划地写。刚开始写汉字,一看不行,又换数汉结合,依然不好,才换纯数字,真是用十八般作文方法来记分。这时,他好像突然灵感迸发,用彩色粉笔在分数前面画了起来。看到这种情形,作为离他最近的我应该制止,可我饶有兴趣地看了下去,不看不知道,一看神魂颠倒。

他用黄色与白色的粉笔,勾勒出晴天、阴天与多云。他正用这三种画表示不同的处境、心情与分值。满分的组,烈日当空,在这严冬之中送上温暖。在零分的组上面,画一个乌云密布的天空,还夹杂着雨丝,正如他们此时的心情,郁闷无比。他仔细聆听上课内容,还画出一幅幅人心之作,当之无愧大画家。

画龙画虎难画骨,知人知面不知心,心都画出来了,还不是大画家么?

本文作者简介
作者姓名安雅 作者年龄13岁零2个月
在读学校聚才中学 在读班级初一2班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩116分
指导老师黄博彦 老师职务任课老师

5、盲人画家作文1000字

凭什么双目失明便与作画无缘?在不久的将来,一切皆有可能。

早晨温暖的阳光洒在他的脸上,他感受到了阳光,却什么也看不见。他起身,戴上战术视镜,通过声波成像,面前豁然开朗,这便是他的现实世界——没有颜色,只有形体。

水波一般的超声波反射回来,在他的大脑中成像。他在时隐时现的“空间”中小心地行走,少顷,他推开了画室的大门。

是的,他是一位盲人画师,他准备好继续他的作品,他准备好创造属于他的奇迹。

画室空荡荡的,旁开一窗,阳光瀑布一般倾斜下来,灰尘在阳光下漂浮,金灿灿的,如仙境一般……

但在他的“眼”里,这只不过是一个长方体的空间而已。声波怎么可能将光影反射进他的大脑呢?他没有奢望自己能拥有一双“人造眼”。(并不是因为当今技术达不到,事实上,人体近乎所有器官都能更换)因为那太贵了,一个正在向贫穷宣战的画师,怎么“看得起病”呢?

小画室几乎什么也没有,显得很宽阔,地上放着一个巴掌大小的装置,外形同泳镜差不多,他甚至不用战术视镜便能感知到它的存在。

他激动地将它捡起,对他来说这个黑色的小装置便是他生命的全部。事实上,这个装置早在二十一世纪初便诞生,它的名字叫“虚拟现实画板”。但其功能比以前强大多了,这位盲人画师戴上“虚拟现实画板”开始了他的创作……

战术视镜,顾名思义,十几年前原是给军方反恐使用,尤其是在夜间进行近距离作战极为有效,而如今此物早已转型民用。由于它可以直接将光电信号装换为生物电信号直接输入人脑,故此,它在为残疾人服务方面成效显著。

盲人无法完成平面的作文画作,但盲人画师却可以利用“虚拟现实画板”完成“3d美术作品”。“虚拟现实系列机器”能完成人机互动,它可以接收人脑发出的生物电信号,翻译成计算机语言作出回应,并将回应的信号转化成生物电信号输入大脑实现信息交互。由此产生的虚拟现实游戏层出不穷,人们在沙发上戴上“虚拟现实”即使一动不动,双眼紧闭,便可驾驶飞机翱翔天际,操纵机甲驰聘疆场,并且视觉、听觉、触觉各种感觉刺激着人的感官。

但盲人画师不喜欢打游戏,他是靠给游戏公司卖3d作品为生的,他非常享受着他的工作,因为这使他能暂时摆脱失明的苦楚。

他像舞者一样手持电子画笔。在外人看来,他对着空气指天划地不知在做些什么,但事实上,他的世界是多么的缤纷多彩:他在描绘想象中的外星球的样子。

天空中漂浮着大大小小的空岛,蓝色的恒星在云团间时隐时现。甲烷湖畔生长着蓝色的植物,同时几个身着核动力装甲的人在用甲烷发电……

他忘情地描绘着,脸上泛起了笑容,只有在虚拟世界中他是自由的。直到中午他的作品终于完成了,他将作品上传到公司,然后等待审核。

他在攒钱,为了能买一双真正的眼睛,每次路过疾控中心他便浮想联翩,他多么希望医生能用他的组织细胞培养一双明亮的双眼。

一个残疾人,在变得常人无异的梦想的道路上奋进着,他的灵魂早已得到升华成为高于常人的一类人了。

至于他的名字,我们便不得而知。也许在不久的将来,大约半个世纪后我们能有幸遇见一位盲人画家。我们有时会问,科技到底能给我们带来什么,事实上,科技为人们带来了新的理想和无比强大的实现理想的力量。

本文作者简介
作者姓名卓博 作者年龄15岁零1个月
在读学校陵城区第六中学 在读班级高一7班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩108分
指导老师凤鸣山 老师职务班主任

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