1、这次我读懂了你作文600字
一秋复一秋,时间以最波澜不惊的姿态向前,繁茂的枝丫剪碎一地的阳光,细碎的光亮斑驳地映在灰白的矮墙上,透过时间的罅隙,我无意间懂了你。
惊蛰,薄雾,我读懂了你。
空气氤氲了淡淡的水气,在上学路上总能捕捉到油条、干丝的清香。泥土里能听到花开的声音,“哒”,一颗晶莹的露珠落在泥土中,“皮包水”是蒲雾中最令人心动的词汇。
夏至,微雨,我读懂了你。
天愈渐黑了,马路上橘黄的路灯与刺眼的车灯交相辉映。窗玻璃上,雨珠交汇、滑落、交汇、滑落……似一羽萤萤的蓝蝶,舞出了一段心醉的乐章。下课铃响,取而代之的老人口中深深浅浅的淮扬戏曲,“水包皮”必不可少。
春末夏至,在自然之景中,我读懂了你。
秋风,皎月,我读懂了你。
西风斜阳,我又与转角处作文的清风撞了个满怀,抬头,残阳如血,如画家笔下那样的炫烂多彩。夕阳将落,一弯淡淡的新月已经悄然挂在天空。日月交替间,触到阳明先生的心学,路过王艮书院,向着不灭的地平线,我大步向前。
小雪,暖冬,我读懂了你。
天上又下起了小雨,捧着一杯香茗,静坐窗前,待雨住风停,看安然和平的暖阳触及各个角落,心中不沉慰然。初冬的微寒与手中的暖意交融,心中不觉蔓草生香,花开有声。
深秋隆冬,在淡淡的暖意中,我读懂了你。
我的故城呵,无山无水,无海无川。却在朴实间透着纯情,在四季间溢满真情。艳阳如歌,缠绵悱恻、云卷云舒,岁月如诗。
流年错落成诗,岁月斑斓成歌。岁月荏苒,光与影的游离间,我愿怀一颗感恩之心,继续阅读你的清幽与本真,读懂你的温暖与幸福。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尹均相 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 洛阳市第四十六中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 山科院 | 老师职务 | 副班主任 |
2、这次我被罚了作文600字
在以前我就写过我们的王老师设置的小组评分扣分的活动了,到了我们现在的五年二期还在持续,这一次是自愿选组,我经过慎重考虑之后,还是选择了待在易盼这组。
易盼和其他组员没有让我失望,大家都上课积极思考,努力的举手发言,为我们这一组争取了一分又一分,为此,好胜的我不甘落后,也一起上课积极思考,举手。本以为我们这一组绝对不是倒数第一名,可我万万没想到,我们这一组居然是倒数第二,距离倒数第一也只有两分。星期五下午班队总结,我们总算与它们拉开了三分,本以为我们绝对不会输,可是,我们这组居然还是输了。
在最后一节课我本来以为我们胜券在握,可我居然忽略了我们组的扣分。
在我们的中队长向莹排名次的时候,我的心已经蹦到作文嗓子眼了,因为我们居然和第5、7组同为位倒数第一名,我当时第一反应就是绝望:老天啊,你为什么要这样对我,只要不是倒数第一,倒数第二也行啊!才第一个星期就让我“杯具”,不——。就在我万分悲痛的时候,刘景荣说:“等一下,我这里还有分没扣,别这么再下结论。”我仿佛抓住了一根救命稻草,还有分?
当向莹写总分的时候,我闭上了眼睛,可我还是忍不住瞄了一眼,“神马”,不是吧,7分,这是注定死的分,就在这时,我想起了给我们组扣分的彭旭,我看了下彭旭,他居然还是面无表情,要不是老师同学在,我有点动手的冲动了。算了,好歹他也给我们组加分了。算了算了。果不其然,我们这组真的是最后一名。我安慰自己,胜败乃兵家常事。还是乖乖的去写作文吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山荷叶 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 太原万科城小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 米兵 | 老师职务 | 班主任 |
3、这次我糗大了作文600字
每次说起这件糗事我都无地自容,我怎会做出如此令人尴尬之事!哎,我就勉为其难地跟你们讲一讲吧。
那天,老师布置了一项对我来说比较困难的作业——背诵课文《难忘的泼水节》,我连读都读不顺,更别说背了,这下可怎么办?我冥思苦想:噢,有了,我可以在本子上把作业记成“背诵课文《难忘的泼水节》第一段”。呵,这个锦囊妙计不仅可以应付老师,还可以对付心思细腻的老妈,嘿嘿,真是两全其美。
一回到家,我就把书包往床上一扔,大喊着:“妈,背书!”妈妈急急忙忙地走过来,我生怕会出什么纰漏,心里紧张的要命。我忐忑不安地想:这个计谋会不会被老妈识破?……哎,不打紧的,我的“杰作”是不可能被看穿的。我安慰自己说。我伸手摸摸后背,此时已是一身冷汗。还好,妈妈没有看穿,只说了一句:“好,那你背吧。”我还算作文流利地背完了第一段,背完时,我故意拿了一支铅笔给她,她也没多想,就在书上签了“已背诵第一自然段”。我见她忙着去炒菜了,就用橡皮把“第一自然段”几个字小心翼翼地给擦掉了。我心里美滋滋的,还盯着我的“杰作”看了许久。
第二天上课,老师就问:“你们回家背书了吗?”“背了!”我们异口同声道。当然就属我声音最大,叫得最响。老师见我这么有自信,就春风满面地对我说:“那好,就请你上来背吧!”
我一怔,但还是硬着头皮,慢慢吞吞地走上了讲台。刚背完第一自然段,我的嘴就像粘了胶带似的背不下去了。也不知是在谁的带动下,全班人都哄堂大笑起来。“好了好了!你回去吧!”她捶着讲台,怒吼的样子就像一头发怒的狮子。
我想:我以后再也不能像这样自欺欺人了,不然“聪明反被聪明误”,还是应该脚踏实地呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秋子贤 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 资兴市第一完全小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 通下水 | 老师职务 | 任课老师 |
4、这次我做对了作文600字
风呼呼的刮着,雪花,随风飞舞。这是今年入冬以来最冷的一天了,万达的2号门前,人们行色匆匆,个个都把脖子深深的,深仔衣服领里。突然,一阵优美的吉他声飘过我的耳畔,是这样悠扬,动听。
循声望去,原来是一个年轻的男子在卖唱。只见,她身着一条牛仔裤。一件单薄的皮上衣。他抱着一个吉他,自弹自唱。哪知拨弦的手已冻得通红。他的身前摆放着一个募捐的小箱子和一张餐桌大小的布,上面写着他妹妹生病急需医治之类的话。他面无表情的,谈着,唱着。突然,一阵刺骨的寒风刮来。我穿了这么多衣服,都感觉到很冷,更何况他呢?只见她冻得瑟瑟发抖,拨弦的手也失去了力量。路过的人有的停下来听一会儿,便缓缓走开了。有的看都不看,直接忽视。有的甚至在悄悄议论,说现作文在骗子真多。我手握着口袋里仅有的50元钱,心里犹豫不决:我到底要不要把钱捐给他?万一他真的是骗子怎么办?我的钱不是打水漂了吗。可是再想想,万一他纸上写的是实情,大家却又不信他,那他多困难,多无助啊!我应该帮助他。于是我拿出50元钱,弯下腰,轻轻地放在他的箱子里。他看着我,露出感动的笑容,又说了句谢谢小朋友。我看她的笑容,那么的真诚,不像是骗子,也对他笑了笑。此刻,我感受到了帮助的快乐,心里很温暖,我暗暗自喜,这次,我做对了。接着,我转过身,蹦跳着朝万达走去。
这次,我真的做对了!50块钱虽少,但在那个年轻人的手里,可能会发挥更大的作用。这不光是50元,更是我的一份爱心。我想只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余瑾 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 河北省青县实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 林夕 | 老师职务 | 副班主任 |
5、这次我真棒作文600字
2016年七月我参加了上海举办的《全国青少年艺术特长作品展示展会》大家都说我这次表现真棒,为什么大家这么说呢?那就听听下面的故事吧。
在晚上七点左右我们刚吃完晚饭,准备比赛。我换好衣服,化好妆。开始准备比赛。这时广播响了:206号选手上台。过了几秒钟,我才反应过来轮到我了!我急急忙忙地到了后台。开始排队,准备比赛。到我了!我不慌不急的走上台。哇,下面好多人!不过我想:以前我都能得金奖,现在我一定能行!于是我不快不慢的唱起来——山妹子美吔,山妹子乐。山妹子最爱……结果唱到一半的时候,音乐突然停了!我想:这又不是我的事,与我无关。我也觉得很奇怪,于是向后台看去。工作人员用手势表示让我回来。然后让后台放音乐的人再放一遍。这次我但愿不要发生什么事,于是继续唱——山妹子美吔作文,山妹子乐。山妹子最爱……结果到中间怪事情又发生到我身上了,音乐没有停,但是话筒突然发不出声音了!唉,我真不知道该怎么办。下面的人,还认为是我搞的鬼呢!不过我还是不快不慢,不惊不吓的继续唱歌。最后声音还是出来了。后来我还是非常庆幸,因为在最后一个高音中话筒的声音出来了。这让我得了9。8分。我下台后妈妈也表扬我。说“这次表现的真棒!既没有受到音乐的影响。还得了9。8分!”“太棒了!”我尖叫,我非常高兴。
到了第二天,我才得知。我得了金奖。这次对我来说可不是普普通通的金奖。这可是全国比赛的金奖。我非常高兴这次得了金奖。更可喜的是这金奖还带了不少好运呢。
这次我真棒!我开学的时候当上了新闻人物。还在唱歌班上得到了老师的表扬。真是:“一份耕耘,一份收获”,一举两得!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李承鄞 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 北京市第九十七中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 邢磊 | 老师职务 | 班主任 |