
1、考试失利之后作文700字
烟花焚烧自己的躯壳,绽放美丽的花朵;河蚌经过泣血的刺痛,得到鲜艳的珍珠;天空遭到暴雨的袭击,放出绚丽的彩虹。人生经历数不清的挫折,必然会走向成功的彼岸。
记得那是一个六月的下午,天灰蒙蒙的,乌云密布,压抑着大地,几乎令人窒息。一会儿,狂风卷着沙粒在大地上肆虐着,扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中,使欲哭无泪的我终于得以痛痛快快地哭了起来。
走到家门口,我站住了,不敢进去。我把沉重的书包往地上一扔,缓缓地蹲下身去,头深深地扎在了两个胳膊中间,不知如何是好。我有何颜面去面见“江东父老”,一个大败而归的考生?“11名”啊!我竟然连前10名都没闯进,这简直就是我的屈辱。一想起那个难心启齿的数字,我顿时觉得它好似变成了两把利剑,直向我心头扎来。我直骂自己贪玩、笨,骂一切该骂的事。无奈再多的怒气也不能改变那个数字了……
晚上大雨滂沱,让原本心情就不好的作文我更是雪上加霜,直想把老天揪下来狠狠揍一顿。
早上,我推开窗户,想透一下气。忽然,我看到阳台上的一株不知名的小花正在迎风招展,她脸上还沾着眼泪,可仍然笑对着湛蓝的天空,骄傲地挺直了腰杆。那神情,充满了对风雨的蔑视,对生活的渴望!我压抑的心情顿时烟消云散……
多么可爱的小花!我面对的只不过是一块小小的绊脚石就心浮气燥,而她,面对生命的考验仍坚强不屈。比起她来说,我觉得我一下子变矮了,她却屹立在天宇之间。这时,阳光照射在她的身上,发出一种奇异的光芒,没错,这光,是金色的!
此时的“11”,已经变成了两根鼓槌,敲打着一面大鼓,呐喊着,激励我奋勇向前……
人生就像一首诗,有浪漫也有苦难,人生就像一幅画,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有欢快也有悲壮,人生就是一次漫长的旅行,路上有鲜花也有荆棘。在人生路上,不管前面有多少风雨,有多少磨难,我依然坚强地走过。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许克强 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 大洋中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 周其林 | 老师职务 | 任课老师 |
2、考试之后作文700字
时机一分一秒地流动着,同学们笔尖移动的速度也逐渐加快。考官用眼冷冷地扫视四周,想作弊的同学无可趁之机。
答完题的同学正专心地玩转着笔,一副信心十足的样子;还有一些同学那还在埋头苦写,眉头紧锁,直盯着题目,就像大灰狼见着了小白兔,感觉要将它撕裂了一样。
“叮铃铃……”下课铃响了。“停笔,收卷,速度快!”老师一声令下,收走一叠卷子走后,凝重的气氛在一声“快给我对对答案”中被打破。
一触即发,同学们热情高涨,对答案对得火热:“最后一题你做出来了吗,哇,我想了很久……”我的同桌大声地抱怨着,说了一大堆,什么这题看错了,那题漏写了……他和前桌两个人一唱一和,聊着聊着就面红耳赤,脸涨得鼓鼓的犹如一个红气球,随时都可能“爆炸”!
我一脸无奈地看着他们,冷冷地说道:“考完就考完了,现在反悔又有什么用呢,在考试中作文不仔细点,尽做些无用功。”“别讲了,听得我头都快炸了!”“怎么了,碍着你啦!”他们理直气壮地反驳道。我懒得管他们了,继续复习下一科目。不能让一科连续影响到下面几科的考试。
“没错,我做对了!”从后面传来了他们欢呼雀跃的声音。他们笑得乐开了花,又好似返回了孩童时期,一张张脸上洋溢着幸福的微笑。可好景不长,“哎,可惜这题做错了。”这时,他们垂头丧气,似乎感觉还没站到人生的最高点,怎么就一下跌入了谷底。他们就这样不知疲倦地对着答案,激动着,失落着……
直到老师出现,“全部给我安静,上课铃都响了,没长耳朵吗,赶紧给我复习!”班主任以她的权威镇住了班级,同学们都低着头,时间仿佛凝固了,接下来,半点声响都没有。这时,要是谁打个哈欠还是什么的,准会被罚站。
看来在平时努力学习是一件多么重要的事情,偷懒可是不行的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张德林 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 金华第十中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 林尚沃 | 老师职务 | 任课老师 |
3、比赛失利作文700字
我从出生到现在的五年级,已经看见过许多次美丽的日出,它又温暖又宁静。可是就在这同一个时间,同一个地点,发生了一件十分激烈也令我们班每一个人第一次尝到失败的滋味的一场比赛。那安详的太阳变得十分暴躁
随着“加油!加油!”“快跑!快跑!”这一声声响彻云霄的加油声中,我们迎来了激动人心的50米接力赛。第一棒吴加鑫在同学们与老师们的呼喊声中奋力奔跑,犹如一匹脱了缰绳的野马。他快速将接力棒传给了吴烨炀,她刚拿到接力棒就将接力棒紧紧握住,以惊人的速度超越了另一个人,并顺利地把接力棒交给了对面的同学。于是就在前面的运动员的不懈努力下,与503班逐渐拉开了较远的距离。不是运动员的同学一遍又一遍地喊着加油的口号,其中有一位同学的声音十分宏亮,表情严肃认真,一直喊着“加油!加油!”似乎想要自己作文上场去奔跑。
可是就在每位同学都认为我们班就要胜利,发生了出乎意料的事情:掉棒!黄俊茗因没有接住另一位同学递给他的棒,让别的班级的运动员追了上来,黄俊茗立刻捡起棒奋力追赶,可是就在他把棒递给我们班最后一位运动员时又意外掉落,输掉了比赛。
回到教室后,每一个人都十分沮丧。有的同学难过地低着头沉思,一声不吭;有的同学你一言我一语地责备着黄俊茗,满脸都诉说着他们心中的遗憾与不满。
其实,这次比赛不仅仅考验的是每一个人的跑步速度与反应,更重要的还是考验每个班级的团结和凝聚力。虽然比赛成绩不好,但也不能把所有责任推卸给某一个人,要承担责任。也不能应此而失去信心,“失败是成功之母”。
我们要团结,团结的力量最强大。我们要有自信,吸取教训,遇到困难与失败不气馁,不退缩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱家村 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 涿州前十名小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 谢佳勋 | 老师职务 | 副班主任 |
4、面对考试失利作文600字
作为一名中学生,应以学习为己任,以优秀生为榜样。在很大程度上,考试似乎决定着我们的命运,失利后,该如何挽救呢。
坐在窗前,凝视着远方,心中有许许多多的感触:我想起了父母,此时或许正在辛勤劳动;想起了他们起早贪黑的身影,是那么瘦小;想起了他们的脸上因岁月流逝而出现的条条皱纹,双手由光滑变得那么粗糙;想起了出门前父母那关切的叮嘱,对我的关爱;又想起了老师的鼓励,以及教育之恩,亲人的期盼……如今,我却愧对于他们。
窗外,月亮高挂在夜空之中,引人遐想;屋内,依旧如故。只有我自己在反省。一阵冷风吹来,吹醒了我沉睡的心灵。我忽然看到窗外那棵高大的白杨,在一次次风雪袭击之后,依然挺拔如故。我作文想通了:生活不可能是一帆风顺的。不,我决不能退缩,否则我将对得起谁呢?我清醒了许多:今天不可能代表以后,失败只代表昨天,只能意味着过去。今天,面对考试失利,我应该勇敢面对,既然已成为事实,无法改变,那就坦然接受,正视现实,重新开始,以新的姿态面对考试,不会再退缩,不会再迷惘,努力学习,迎接下次挑战。
满脸的泪水,化作一股神奇的力量,我又重新拥有了信心和勇气。我相信,再长的阴雨天,也会有放晴的日子。我看着被泪水浸湿的试卷,握起笔,开始重新总结,寻找失败的原因。我要让这次的失利变为前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我露出了灿烂的笑容。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡继明 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 香港风采中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 魏元成 | 老师职务 | 副班主任 |
5、记考试失利作文
期中考试的成绩单在黑板上一公布,同学都迫不及待的在那边看成绩。
“哈哈哈,第二名,老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群,乐滋滋地在那里嚷嚷着。大家伙都看着他,大嘴一咧,高举双手,就差振臂欢呼高唱一曲了。
“祝贺学习委员旗开得胜,又保持千年第二的山头。”有人嘲弄道。
“千年第二又怎样,我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子,总比小夏同志跌出十名开外强得多。
我听到这时,被顾开宇点名了,抬头看看他,发现我连反驳的话都说不出来,嘴巴仿佛被缝上了一样,张不开嘴。但是我内心清楚的是他的话并无错处,从考试开始到阅卷结束,我都有一种惶恐的情绪在内心久久无法散去,成绩自然无法有花头。可是不到黄河心不死,没有出成绩单的时候我还在自我安慰,这次考试应该没那么糟糕,我的成绩应该不会波动太大。可是现实是,我考试失利了,就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分,我真的无法接受。
迈着作文沉重的脚步,我低着头往厕所走去。眼睛涨得难受,估计已经红了,如果被同学看见了,不知道又会被说成什么样子,如果大家觉得我是那种失败了一次就无法接受的人怎么办?我以后还能够学好吗?如果下次继续考差了应该怎么办?这些想法在我脑海中继续运转,我找不到一点思路,劝说自己保持冷静,仿佛从得知考试结果的那一刻起,我的脑子就乱了,没有办法思考了。这时我背后有人叫住了我,“怎么了,小夏,别哭呀。难道是因为考试的缘故,别担心,你那么聪明,下次考试一定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。
“可是我从来没有考的这么差?”
“没事,正是因为你这次的失败,才提醒你戒骄戒躁,保持平衡心,考试一两次并不能说明什么。你还是那个你,老虎都还有打盹的时候,我们一起分析这次考试失分的原因,好吗?”
我看到了大力的那张脸,心里面终于放晴了,失败一两次不能否定自我,分析原因才能更正错误,赢得胜利。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙途 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 开封646中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 爱就操 | 老师职务 | 班主任 |