难忘你的呼吸作文600字_在细雨中呼吸作文600字

1、难忘你的呼吸作文600字

世间万物,多有呼吸。古木的沉吸,天地的深吸,跑步者的促吸,行人的轻吸……然而,最令我怀想的还是您的呼吸。

钓鱼是您嗜好。您在等鱼上钩时,表情镇定,两眼平视前向,鼻翼纹丝不动。那时,呼吸声好似是随着微风间树叶的起伏,又好似随着湖面上泛起的涟漪沉浮,但是,任什么也不能打乱您呼吸的节奏。突然,鱼竿微动,您猛地提竿,身子直立,呼吸仍均匀地进行着。哈,原来是一条小鱼苗,您不紧不慢地将它放回水中。您从我的眸子里读到了不解,但您笑而不语。呼吸中透着从容的律动。

吸烟筒也是您的嗜好。您把烟丝放进烟嘴里,点燃。用嘴往烟筒大口呼吸,此时您的呼吸声与烟筒中的水声混杂在一起。“呼噜噜”像大锅炉中的水烧开一样。我总笑您像大水牛,您的眼在呼吸声与水声的交错中,弯作文成一条缝。

我不是不知道,您的肺癌又恶化了。望着床上气若游丝的您,面若白雪,鼻翼已不似当年那般神采奕奕,而是为了尽力吸入空气,艰难地扇动着。我也不是不知道,坚强的您已和肺癌斗争了五年,可如今您累了吗?在病情恶化的一周后,您似乎想要和我说什么,我不得不慢慢地靠近仔细听,您在说什么,直到您的胡渣触到我的脸,我还是听不清。这在我脸上痒痒的感觉,幼时的我肯定回报以清脆的笑声,而现在我只能不争气地滚下苦涩的泪珠。

您的呼吸声越来越弱,不得不借助氧气瓶。您气息微弱,我几乎听不到,我知道您生命的体征已慢慢减弱。最终您的呼吸声消失了,任凭我怎么在人海中找,您终是消失了……

现在,我多想再听您沉静的呼吸,与水声交错成“呼噜噜”的声音,哪怕是微弱的也好。

本文作者简介
作者姓名况天佑 作者年龄13岁零10个月
在读学校赤峰市蒙古族中学 在读班级初二9班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩96分
指导老师石鳞 老师职务副班主任

2、在细雨中呼吸作文600字

雨,是无法被替代的,在我心里。

不知从什么时候起,也不知为什么,反正一看到雨,一听到雨声,我就有一种说不出的感觉。我是爱雨的呢。

这星期下了好几场雨,或大或小,令我兴奋不已。午饭时间,铃声一响,所有人都向食堂冲去,下着雨,大伙手里就多了把雨伞。雨水打在伞上,“嘀嘀嗒嗒”,使人陶醉。我的伞放在了楼上,没带下来。我并不想带它下来。雨很小,走在雨中,满足感油然而生。同学叫我快跑,我不愿意,还是慢慢走着、走着。深吸一口气,嗯,这是雨的味道,似乎还混杂有校园的气息。雨珠顽皮地跳到我的脸上、手上、像是淘气的精灵在我身上嬉戏。任雨水打湿着我,雨水多了,就从眉宇间划落,轻轻的、凉凉的。

雨水一直飘着,我就这么走着,聆听着可爱的细雨声。间或有一两个男孩、女孩从身作文边跑过,溅起晶莹的水花,那一刻,水花在笑,她在向谁笑呢?我在雨中呼吸着。在这细密的雨中,我呼吸着雨的清爽,呼吸着雨的喜悦……我的嘴角在细雨中轻轻扬起,那是久违的真心笑容。雨摘下了我的面具,这才是真的我!

我放慢了脚步,打量起四周的花草,他们也在欢笑,只是避雨的人们不曾听见。我才不想那么快就到食堂,更加放慢脚步,只是慢慢地慢慢地走,懒懒地呼吸着细雨的味道。身旁的同学们那样急切地冲进食堂,他们是与雨的味道无缘了,就让我一个人独享吧。这是他们让给我的,我当然不该辜负,不是吗?

短短的路,走得再慢,很快也就走完。去过食堂,我还是要回到教学楼。一踏上台阶,雨的味道顿时消失。熟悉的书香扑面而来,那一下子,我几乎喘不过气来。

我安慰自己,还是会有下一个雨天。

本文作者简介
作者姓名海兹 作者年龄12岁零6个月
在读学校西安博文中学 在读班级初一8班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩102分
指导老师李亚军 老师职务任课老师

3、在书香中呼吸作文600字

书籍是人类进步的阶梯,我的生活因书香而精彩。

――题记

盼书

我的父母是十分爱看书的人,因此,当我还在母亲肚子里时,就感受到了书的芬芳,我渴望来到人世,期盼看到这样一种叫“书”的东西。我的表姐也爱书,因此,当我在还末认得很多字的时候,便对书的吸引力产生了好奇心,于是我渴望长大认更多的字,期盼欣赏书的乐趣。我爱看书,因为书中总有数不尽的知识,我期盼看更多的书,用书香丰富生活。

读书

读书的方式,各有千秋。而我喜欢“囫囵吞枣”,喜欢关注故事情节。小时候,我喜欢读童话书。那玲珑剔透的水晶鞋见证着灰姑娘的幸福。丑小鸭长出雪白的梦想羽翼、飞向蓝天。还有一个小姑娘在漫天飘雪的寒冬瑟缩在角落里划燃凄凉的梦。有趣,动人,幽默、浪漫的故事情节伴随我走过作文幸福的童年。长大了些,我喜欢读部分名著。那《三国演义》中憨厚而感动的刘备,莽撞可爱的张飞,还有讲义气的关羽,神机妙算的诸葛亮。那《童年》中坚强,勇敢,充满正义的阿廖沙。那《钢铁是怎样炼成的》中自觉、无私、伟大而又平凡,为理想奋斗的保尔。各种各样的人物形象,伴随着我的学习。

悟书

书是知识的源泉。它不仅丰富了我们的生活,开拓了我们的视野,它更是精神食粮。在书中,我学会了尊重,学会了理解,学会了关爱,学会了……书是人类智慧的结晶,书承载着各个国家民族的兴衰,人们把书比作天梯、羽翼、尊师……一切都不足以赞美你――书,你已融入了我的生命,你用淡淡墨香,美化我的心灵。

在书香中呼吸,我感受到知识的博大精深,我感受到学习的快乐,呼吸那芬芳的书香,我快乐成长。

本文作者简介
作者姓名安尔顿 作者年龄15岁零5个月
在读学校乐余高级中学 在读班级初三9班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩101分
指导老师蔡成功 老师职务副班主任

4、不要太拥挤的呼吸作文600字

品味中国山水画,常常迷醉在她那飘逸幽远、涵盖宇宙的恬然中。一方宣纸,几滴水墨,可以将天地都描摹的淋漓尽致。我想,关键在于“留白”。留白是山水画中一种常用的技法,丹青家们惜墨如金,只在纸上轻描淡写一点一顿,而留下大片空白,妙就妙在这天地六合自然生机,顿时全在这许空白处展露无余。

“留白”使笔墨生香,画卷流芳;当然,我们的人生画卷,也需要“留白”。

“留白”不是空虚。

《红楼梦》中林黛玉一句未说完的“宝玉,你好……”不知使多少梦中人痴痴醉醉。这一句残破的微语,不知含了黛玉多少爱,多少恨,多少痴梦,多少血泪。正是由于这句看似破碎的话语,使宝黛木石前盟有了永恒的意义。所以,“留白”不是空虚,有时,它甚至更丰盈,更真挚。谁说只有满月迷人,难道“露似真珠月似弓”便不美吗?

“留白”,让我们畅心呼吸。

我们越来越忙了作文,每天有做不完的事情:要早起,要工作,要养家,要“充电”,要升迁。我们的心脏狂跳,要为理想制造血液;我们的血管紧绷,害怕下一秒会一无所有;我们的肺泡兴奋不已,热胀冷缩般完成氧气与二氧化碳的循环交替,毫无差错。我们像上足了发条的机械,被金钱和欲望诅咒,在太阳、月亮、星星和风都消失的时候依然以大无畏的忘我精神埋头苦干。我愕然:请别让呼吸太拥挤!

生活不是名利场,我们不必要为自己订下一天24小时的生命订单,因为那样的忙碌会使你迷失自我,忘记自己还有呼吸雨后空气的权利。

在清晨的第一缕阳光的抚摸中,请从美梦中缓缓醒来,拉开层叠的窗帘,让金色的光线穿透整个房间。推开窗户,让泉水般的空气顺着毛孔汇入心底。张开嘴巴,尽情地、大口地呼吸吧!这时,你才清楚:原来生活如此美好!

为自己的生命留下一点空白,我们会发现,原来生命如此美丽!

本文作者简介
作者姓名马若特 作者年龄14岁零5个月
在读学校北京钢铁学院附属中学 在读班级初二4班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩107分
指导老师钟离昧 老师职务副班主任

5、自然的呼吸作文600字

不再回来的三天,心一直沉醉的三天。记忆一直前行,我带着那份喜悦走回最初的那天,回归自然的怀抱,用心去听它的呼吸。

这是一个硕大的城堡,不是一个花园。绿色的小草小麦洒满了整个大地,空气中清新的草香弥漫开来,将整个天空绚染成碧绿,一条小湖是这个花园中晶莹的魂魄。在这个充满自然韵味的地方,我们正与它进行着亲密的接触,倾听它的呼吸。

跟着自然的呼吸,我们走到了一片土地旁。绿得似乎将要迸溅的小麦,在风中滚滚向前。向前望去,大地被披上了一层绿装。我们拿起锄头,投入到自然的怀抱,抬起、放下、向后拉,此起彼伏的锄头,构成了最美的意象。随着几声沉沉的翻土声,草根从土中探出脑蛋,露出它结实的身躯。风轻轻作文吹过,灌满了我们的衣衫,在我们的发尖、在小麦的波浪中舞蹈。晶莹的汗水,在我们脸上画出绝美的弧线,肌肉的收缩松驰在演唱浓烈的歌曲。我知道,劳动的辛苦我不应用优美而松柔的文字,可是,在那碧波之中,白云之下的劳动,却是美得令人心醉。锄头有节奏地挥动着,一下一下,跟着自然的呼吸的节奏,我们这些身居于高楼大厦之中的孩子,又一次回到了最初的记忆之中,我们满怀着激情,在这片长江之边的土地上体验着生活,倾听着自然的呼吸。

在基地的生活,一恍即逝,有太多的喜悦与收获,说不完,道不清,犹如那零碎的星空,当星光零零碎碎地落下时,我们才发现,过去的三天,已经成为记忆,于是,我感悟,我成长,我用心去倾听自然的呼吸。

本文作者简介
作者姓名林静仪 作者年龄13岁零7个月
在读学校廉江市第三中学 在读班级初二9班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩120分
指导老师刘培麟 老师职务副班主任

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