落花也美丽作文700字_落花时节又逢君作文700字

1、落花也美丽作文700字

花开花谢,是造物主的安排,为大地绘上一幅幅绚丽而凄美的画面。

花蕾含苞待放,为生命的高潮伏笔。在花开的一瞬间,它是何等的美好——如同一个纤柔的少女,淡妆浓抹总是相宜,在大自然的怀抱中绽放自己最绚丽的色彩。

然而,爱花的人们,你们可注意到落花?片片娇艳的花瓣告别花枝,悄无声息地随风飘落。芬芳溶于风中,沁人心脾,让每个人的心里仿佛都是甜甜的滋味。她的身躯化作春泥,佑护着新的生命。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花落去的真实写照,再现了她内心的纯洁与高贵。春日和煦,百花争艳,可是那在凛冽的寒风中给人们最早带来春的气息的梅花,此时却是飘然下落。在软软的泥土中,她享受的是没有争名夺利的一份安静,收获的是内心的一份坦然与轻松。

这就是落花的美,淡泊名利的美。

花落无声,告别枝叶。落花怀着感恩之心与无比的满足投身于大地的怀抱。她感作文谢绿叶,有了它们的映衬,她的容颜更加艳美;她感谢大自然,大自然赐予她美好的时光,让她欢乐地尽情地享受人们对她的赞美与咏叹。有多少诗人作家用手中的笔为她描绘风采,又有多少艺术家们从她们的身上获得灵感,创作出不朽的作品。如今,这份甜蜜虽然要划上句号,但她们却依然感到快乐与满足,为曾经拥有过的一切。带着感恩与满足,她无憾地落去。

这就是落花的美,感恩知足的美。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正如诗中所言,落花有情,她感激自然,回报自然,将身体化作春泥,将花汁融入土中,孕育着新的生命;将芬芳让风儿带走,散播人间人间每一个角落。

这就是落花的美,无私奉献的美。

落花的美,不在于外表的姹紫嫣红,而在于她飘然落下中包含的淡泊名利,那份感恩,那份知足与奉献。“质本洁来还洁去”,落花的美,就在于她的纯洁,高尚,让人心生敬意。

落花也美丽。

本文作者简介
作者姓名季璃 作者年龄15岁零4个月
在读学校衢江区第一初级中学 在读班级初三1班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩101分
指导老师龙降 老师职务任课老师

2、落花时节又逢君作文700字

初见你你迎着一场春夜喜雨翩然而来,如细风无声,如轻雨入夜。坐看一江船火,满城湿花。

你看着那飞过碧江的白羽,看着野花开遍的青山好像燃烧着的红;你看着燕子纷飞忙碌口中衔泥做温暖的巢,看着日光下的沙滩上鸳鸯相互依偎。

你眼中总是有如画的景色。总是有飞上青天的一行白鹭,总是有飞舞花丛的彩蝶,总是有枝头啼鸣的娇莺,总是有微风吹过带来的花草芬芳,总是有着悠然的心情去看暖春波光粼粼的江水和染遍青山的花火。

多么美好的时光,春风携着你的诗意,绿了大江南北。

可再次见你,你却泪满衣裳。战争一刻没有结束,你便一刻没有停止过滚烫的热泪。即使关外传来的捷报说蓟北收复,你也开心得泪流满面,痛痛快快地喝酒唱歌几乎发狂。

你已双鬓斑白,望着那荒草覆没的皇城,连天的烽火,遥盼着能抵万金的家书。你落泪:“感时花溅泪,恨别鸟惊作文心。”夜半被嘈杂惊醒,是来捉人上战场的官差,借宿人家的老婆婆被带到前线为军队烧饭,天明再上路途只能和老头子道别。你感慨:“天明登前途,独与老翁别。”

你变得如此苍老。孤苦伶仃,漂泊一人。因为战争,毁去“群鸥日日来”,毁去“迟日江山丽”,毁去“江碧鸟逾白”。独留“国破山河在,城春草木深”,独留“烽火连三月,家书抵万金”。还留下你“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的半生。

那是你,杜甫。前半生的悠然与后半生的凄苦成就的登峰造极,万方多难中造就的诗圣,不知我是否还能在那江南春深似海的时节,在那些飘飞的雨丝和缤纷落下的花瓣里,找寻到你不死的诗魂,找寻到不知何时已经流淌到文化血脉里的属于你的诗的基因。也许随风潜入,也许劈头盖脸,也许本不用找寻,你就在那里,对每一个如此寻找的人说:正是江南好风景,落花时节又逢君。

本文作者简介
作者姓名朱九思 作者年龄16岁零4个月
在读学校湘西州民族中学 在读班级高二8班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩118分
指导老师富途 老师职务班主任

3、再见落花作文700字

两旁的小贩有年轻如玉的姑娘,有年轻力壮的农民,自然而言他们的生意最好!现在的人买东西不是看物,而是看人。

街市里混杂着各种声音:有压价的老女人的声音,有小孩苦苦哀求买哪个玩具的声音,有小贩叫卖的声音……惟独她一人静静地坐在那儿默默的祈祷。

她名叫落花。很多人说她这个名字不吉祥,这个她当然知道,因为她自己也是一个善信。可她又十分珍惜这个名字,因为那是她父母唯一留下给他的东西。

从我第一次踏足市场,就看见她在那儿卖菜。那时我只是一个要人牵紧的小黄毛,如今我已经长大成人了。可我依旧在角落发现落花瘦小的身影。作文她一辈子孤苦伶仃,也从未提过她的丈夫、儿女……

这些天来,她似乎病了,不停地咳嗽。不要说她自己没有生意,就连她附近的也受影响。那些人不但不关心她,反而来呵斥她。

落花的心碎了。这回真的是落花了……从来没有人关心她,以前没有,现在也没有,也许以后也不会有……落花失落地收拾摊子,此时有一妇女走近。她不是有钱的阔太,只是普通的劳动妇女。

她对落花说:“这些菜我都帮你买下了。这些钱,你就拿去看病吧!”

真是好心的人!

“那这些菜这么办?”落花见妇人没拿又问。

“都送你了……”妇人正要离开,落花旁边的人都惊奇地睁大了眼睛,那妇女人岂不是白白送钱给落花吗?

谁知道落花几步上前,把钱塞回妇女的手中,含着热泪回答道:“不,谢谢你了!有你的关心就够了……”

自那天以后,我再也没有见过落花。她的摊子凋空着,尽管市场里多么挤逼,都没有人霸占落花的位置。人们纪念着她……

不知落花是否知道还有这么多人记得她,怀念她呢?

本文作者简介
作者姓名刘莎莎 作者年龄14岁零6个月
在读学校东莞洪梅中学 在读班级初二8班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩108分
指导老师程维 老师职务任课老师

4、落花无情亦有情作文700字

“落红不是无情物,化作春泥更护花”

每每听到或看到是这句诗我都会不禁想起曾看到过落花的场景。

当我还是初一的新生时,我总喜欢倚靠在门沿,也坐在靠窗的位置上或是在两栋教学楼间的小道上踱步行走,看着不远处的树和满树冠的花。

已经不记得是什么时候了,也许是秋天,也许是夏天,微凉的或是有些炎热的天气。我站在班门前的过道上,和同学聊着天,谈笑间,门外的微风已是无存,竟逐渐大了起来,连带着草丛间的树,缠绕在楼层上的藤都摇晃的剧烈。回教室吧。我说着,向教室里走去,无意间回望了一眼门口的树和花。

也就是在这个时候,我看到了那个场景,落花的场景:浅红色的花瓣飘在空中,顺着风舞动的方向倾斜着,或急或缓地落下,竟连成了一片花幕,就像暴雨时的雨帘那样,却又更柔和些。

我愣住了,回头欲叫人来一同欣赏这美景。再看时,风没有停,藤条也仍在摇曳,花却是不落作文了,大概是落尽了吧,即使是一棵满是繁花的树,又能有几次这样的场景。

抬头向上看去,花确是留着的不多了,大片大片的粉色停留在树下,绿色的草地上。

大约是八上的时候,在小学对面的小区前,我又看到了那样的场景。记不清落的是绿的叶还是红的花,反正是美极了的,却是在我打开相机的时候落尽、风停。同样,落下的花叶囤积在树下或多或少的围绕成一圈。

我看到花的帘幕,最后却只剩满树的葱茏,这是失了美感的吧,少了那点颜色,少了那片花。可是没有落花又怎会有这奇景;没有落叶,又有什么去滋养那树木成长,支撑起那一树的翠绿。花是总要落的,叶也是会枯的。到了树下化作泥土,再去当那培育更美的花,更茂盛的叶养料。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的便是如此。

生活也是如落花落叶一般,是无情亦是有情。要去抉择,会有失败,但都只是为“会到来的成功”做的养料罢。

本文作者简介
作者姓名李久东 作者年龄13岁零8个月
在读学校集士港中学 在读班级初二8班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩95分
指导老师苏心宁 老师职务副班主任

5、落花殇作文700字

深冬季节,透过窗户看着窗外惨白的世界,心也仿佛随之被漂泊了,空空的。零星的雪花飘过眼前,杂乱无章的,心也随即被扰乱了,一团乱麻似的。

视线透过密密的刘海定格在窗外的棵棵“光棍”上,只有几片薄叶在风中瑟瑟发抖,看得我的心也颤了起来。仿佛昨日还是枝繁叶绿,今日就至于这般惨景。回想着昨日里精彩无悔的少年时光,正如这树木昨日的繁荣,而这转眼即逝的繁荣过后,却是这般残败的景象。

有言之“落红不是无情物,化作春泥更护花”,可有谁知落花之心。它奋斗一生,只为博路人一笑,而这瞬逝的耀人繁华又有几人用心去欣赏,又有几人知这繁华背后的辛酸呢?我仿佛这落花般,刚盛开就早早地凋落了。或许是我太悲观,亦或许我没读懂这落花。只觉得我的青春太过短暂,还未痛痛快快地潇洒一场,就被一场“书雨”从头到尾淋得透心凉,凉得直哆嗦。作文我没有反抗,因为这接踵而至的书砸得我晕头转向。早已无力。我也早深知书就如我的生命,这是我的使命,也是我唯一的出路。我不愿委屈在这落后而贫穷的农村之中,我渴望回到那繁华的城市之中,随之过高节奏的品质的生活。因此我无奈地接受着,心里却压抑着,低落着,毫无以往的那股动力与冲劲。

而落花的凋落并非毫无价值,正如我舍弃眼前青春中美丽的浮云;兴许能换来美好的美好的未来一般,落花能化作春泥换来“重生”。春天已渐渐走进,不久后,枝头最炫的夺目的朵儿便是那落花,花瓣上的露珠仿佛落花流出的欣慰的泪花。而我苦尽甘来的那一天,便是高考金榜题名的那天,我想我的眼里必会闪烁着或兴奋,或欣慰的泪水。但愿这一天会到来。

我们就是这秋冬日的落花,有着超乎年龄所承受的压力需要去面对,但应对过后便会迎来收获,这便是我们最大的幸福。

本文作者简介
作者姓名索莱宝 作者年龄16岁零2个月
在读学校西安育英小学对口中学 在读班级高二8班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩100分
指导老师辛杜 老师职务副班主任

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