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1、星空下作文600字
风它下肯说:去,悄悄飘过;黑夜,它仍旧沉默,只有天上的一颗星星说:“孩子,脆弱的世界,要变得坚强,因为有梦想,可不能让自己泪湿的眼看世界”
——题记
我笑了
躲在星空下的草地上,落叶归根般依偎在母亲的怀抱里,放任母亲淡雅的体香环绕那是一股幽草味儿,也说不准,或许是草儿们甜甜的鼾鸣声哩,晚风吹动着树林,月光下落下它们参差的斑驳的黑影,颤巍地如一群花甲老人一般,让人好生怜爱,此刻,蝈蝈们为我洗尘,萤火虫把我点亮。
我哭了。
这一片寂静,只听得风儿籁籁起舞的声音。
泪水将我淹没,也不明白为何要难过,星空下曾经有你有我的,为何到现在迷失了你的踪影?我一个人在岁月中苦苦寻觅,只为了那张熟悉的面庞,一路上,早已习惯了跃跃撞撞,因为来不及行,于是,我作文不再彷徨,星空下,我学会了坚强。
还记得,你曾说过,往事回首,在生活中,我们都是泡沫,轻轻一碰就会破,眼泪是感情的花火;”可是星空下我站在草地上大声呼告:“我们的生活忙得我们都不懂,我们的软弱,怎么说,怎么做我们都必须去弥补。”
害怕,我曾经那么害怕失去,可是失去的永远留下回忆,一棵大树如果没有一片叶子敢于面对风的吹佛,露的侵润,雾的飘洒,整个树林也就没有风声鸟语的死林。
星空下,我明白,用你给我的翅膀飞这不是伤悲。再高也不会累,因为有回忆已够安慰。
星空下,我明白,现实在,幸福不会永远缺货。
星空下,我才明白,生活不会只是一帆风顺。
……
看,新阳升起了,一方的异彩,揭支了满天的星意,唤醒了沉醉的明霞——光明的神驹,在热备地驰骋!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹胤 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 赣州市赣县区第四中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 方强 | 老师职务 | 班主任 |
2、星空作文600字
看着满天的星光,我想起自己的一位好朋友“婷”。虽然她现在已经搬去另外一个城市,可是我们还是经常联系的,因为我们是最好的朋友。婷曾经给了我很多帮助,那些往事仍历历在目。
一次回家,天已经黑了,我走在回家的小道上,昏暗的灯光使我很害怕,我看见了树枝像魔鬼的手。刚走了一半,就有几个高年级同学挡住了我回家的路,我手足无措,他们说:"把你身上的东西都拿出来",我正在思索要不要听他们的话,就在这时"婷"出现了,"几个大学生欺一个小同学,这种事你们怎么能做的出来?"婷斥责道,没想到那几个同学一下子就跑了。我看着停那炯炯有神的眼睛还亮着光。我抬起头看见星星已经升上天空,像在对我微笑。
快要期末考试了,我数学成绩很不好,“婷”知道后,作文每天放学都会来我家,为我补数学,教我不会做的题目,渐渐地,我的数学成绩有了很大的提高。期末考试那天,我考了个好成绩。那天,“婷”离开我家,我向窗外望去。星星的光,照在她身上。她身上的光,如星星一样闪烁。
还有一次,我和“婷”约好了去游泳,可是到了时间点,婷还没有露面,当时我很生气,连续好几天都没理她。有一天下午,婷主动来找我说:“那天是因为一个小孩迷了路,她送那个小孩回家,才迟到的。”我原来错怪了她。"婷“看穿了我的心思,安慰道:”人没有不犯错的时候。”此刻,我深深体会到了“婷”的大度。
“婷”走了,我抬头看见天空中的星星一闪一闪,好像“婷”的微笑。“婷”是个品德高尚的人,她的身上散发着一种光芒,好像星星那洁净的光芒。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋欣然 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 太原市五一路小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 金圆 | 老师职务 | 副班主任 |
3、星空作文600字
在这唯美的星空下,我想起了我们俩在一起的时光,这个地点,这个时间,还有你,我终身难忘。
相识
我躺在草坪上,看着无与伦比的星空和慢慢坠落的流星,仿佛在天边挂起了透明的缎带,心中舒坦极了!突然,一个小女孩向我飞奔过来,只听“砰”的一声,我还没反应过来,她就重重地摔在地上。我刚准备说对不起时,她抢先说:“我们交个朋友吧!”我很开心地答应了,她的年龄虽比我小,但我们还是很和的来,我俩之间总有话题可谈,短短的1个小时,我们仿佛成了一见如故的友人。我问她:“你最爱吃什么?”“酒心巧克力!”“我也是!”我再问她:“你最喜欢看什么风景?”“美美的星空!”这次我们异口同声地说。我想:这么巧,我们都喜欢星空!恰恰,我们还在这唯美的星空下认识,这就是老天爷对我们俩的安排,我们俩天生是一作文对知己,一辈子将友谊长存。
相知
好朋友第一次吵架,我们俩都低着头,仿佛若无其事,但心中总会有些内疚,谁都不愿意说真话,可在这美美的星空下,真话就不由自主地从嘴中溜了出来,于是,我们异口同声地说:“对不起!”然后同时拿出口袋里的酒心巧克力递给对方,一起塞到口里,再次一起说:“哇!超好吃哦!”我们还是分不开的知己。
离别
离别总是痛苦的,我知道,你过几天就要搬家了,我很依依不舍,可又能怎么办呢?上天这样安排我们,我们不得不按上天的旨意来执行……最后,我们在星空下挥手告别。
重逢
我相信我们总有一天会重逢。果然,你来信了,你虽只用两三句语言写了你的近况,但下面的空白,仿佛我最喜欢的唯美的星空。
这一时,这一刻,在这星空下,我永远都忘不了你。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈鸥体 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 黄冈学校广州实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 胡红兵 | 老师职务 | 任课老师 |
4、星空作文600字
好久没有静静的看星空了,生活的繁忙,让我为这一刻的安宁而激动,点点星辉点缀夜空,月光柔和的抚摸着我的脸颊,她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦,无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。
每一处星光为我回放着我与世界的故事,每一片碎光记录了我的哭与笑,若时间能停止,我希望待在这美好的时刻。
初秋之夜,茫星闪烁,一眨一眨地。在广袤无垠的田野上,野草儿随风缠绕着,交错着,发出让心儿快活的音律,唰唰地;树林在月光的穿梭下,好似时光隧道,亦真亦假,闪闪地。树林稀疏的倩影,枝叶斑驳的黑影,可谓“深林人不知,明月来相照”。敞开双臂,轻轻地闭上双眼,感受风儿的妩媚,感受花儿的芳香,感受每一道静脉里月光的流动,月光照亮了花儿、小草,遮住了黑暗,作文衣裳竟在月光下如此美丽,一切似仙境般柔美,不知不觉月光跑进了心田,清风挟着香草,缠绕着,旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下,指尖的光芒如水滴,似滴非滴,是彩色的。就在那儿跳跃着,划出一道彩彩虹光,带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞,展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈,昆虫和青蛙的伴奏,不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着,带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美,向往自由的舞。它化成一双翅膀,带我在月光下飞翔!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,尤其是这秋夜的星空,星儿与月光的搭配,使秋夜清新自然。
而这一次的飞翔,是梦,总会醒,但心未碎。人生难免有坎坷,但求从中悟出真谛,今夜秋光甚好,美景已烙进心屋。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾光希 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 杭州西湖中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 夏帆 | 老师职务 | 任课老师 |
5、星空作文600字
浩渺深邃的星空,犹如悠悠的历史长卷,黑白交替逝去的漫长岁月掩埋了多少庸碌与平凡。在那广袤无垠的星空又岂止星星、月亮与嫦娥……
远处天际边,一颗又大又亮、高悬在夜空中的孤星,他是那样的高远、灿烂、美丽、温馨!就在这时,月亮赶来了,她拉开黑幕的一小角露出了半个小脸,可又突然害羞似的拉了回去。又过了好久,也许是她耐不住寂寞,又偷偷地溜了出来。
一天晚上,我走在回家的路上,月光洒满了我的衣服。星光清冷了些,只有那湿柔恬静的月光,浸染着整个大地。我的周围被月光照亮了,我的心灵在这圣洁中升华。当一些星星眨了眨眼睛又躲起时,虽然他十分孤独,没有同伴,但他自信、坚韧,在那远远的天边辉映着大地。
我问妈妈,月亮像什么?她说,天上的宫殿,美丽的宫作文殿,住着美丽的嫦娥,在美丽的地方,只有玉兔与她作伴。我被这话吸引住了,幻想起了那美好的场景:我在那繁星点点的星空中,与嫦娥在月宫中共饮玉桂酒;与玉兔一起捣制中药;与吴刚一起砍桂花树;与月宫边的小星星在星空中遨游;与月亮一起唱歌!这是多么美好的场景啊!
现在,嫦娥应该不会只有玉兔与她作伴了吧。在我成长的这11年里,神州8号到神州11号陆续升空,从无人到有人,从1人到3人,从舱内到舱外,中国人站起来了!当东方红在太空中响起,嫦娥也会随着音乐振奋起来吧!我幻想着我成为一名宇航员,搭乘神州20号飞船飞向月球!
星空,是多么的美好,多么的灿烂啊!繁星点点,烂漫璀璨!星空下的红领巾随风飘扬,新一代的我们将努力在各行各业创造新的“中国速度”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邱小冬 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 莲湖区青年路小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 陈湘琪 | 老师职务 | 副班主任 |