“对不起”是一句的话语，但有很多人难启于口，他们认为道歉是一种软弱的象征，是一种服输的象征，但我们从来没想过一句“抱歉”一声“对不起”能为我们解多少口舌之争，多少不愉快之事。

当你在公交车上不小心踩到别人的脚时，一句“抱歉”就会换来别人发现内心的微笑，当你因有事匆忙误撞了别人时，一声“对不起”就会换来别人理解的点头，所以当你不小心做了触犯他人的事时，当你犯的错时，快把抱歉说出口，这样也许就化解了矛盾，不仅他人心情愉快，自己也会欢乐不少。

“是不是你了我的钱！”我朝他大吼着，“不是我拿的就不是我拿的！”他理直气壮地瞪着我，我的心更急了，顺手抄起了桌子上的笑记本“啪”的一下拍在他头上，“你……你……”他好像也急了，伸手就和我扭打起来……这时班主任进来了，他连忙地把我们俩分开，“你们两个给我到办公室来！”我不情愿地挪着脚，一边瞪着他，一边来到了办公室。

“快说，是怎么回事！”班主任严厉地盯着我俩儿，“他拿了我的钱！”“不！我没拿！”“不对，他就是拿了我的钱！”“安静！”班主任使劲地拍着桌子，接着指着我说：“你和我说说是怎么回事！”“今天不是要交100元钱吗？我把钱放在了桌子里，就出去了，回来时却发现了我的作文100元钱不见了，当时就他一个人在教室里，肯定是他拿的！”“不，我没拿，那时我才到教室里怎么可能拿你的钱呢？”“叮叮叮”上课玲响了，班主任严厉地看着我俩儿，“关于钱的事我会调查清楚的，你先回教室上课！”我赌气地跑着，他好像是故意和我作对，跑得更快了。

我和他是同桌，也是形影不离的好朋友。他的英语好，所以他总帮助我学英语，我的数学比他好，所以经常帮他学数学。“喂！这个单词怎么读！”我摇晃着他，他不耐烦地偏过头去。哼！不教我英语，我也不教你数学，我拿出数学作业，翻过了今天早晨我正在做的一次，突然，我发现了那耀眼的红色100元钱，我的脸“腾”的一下红了，像一个红苹果，该怎么办，怎么办，是我错怪他了。但道不道歉呢？我十分纠结，还是不道歉吧！哼！谁让他……正当我纠结时，他好像踌躇了很久，说：“对不起，我们还能做朋友吗？”我愣了一下，终于也释怀了，对他说：“对不起，是我错怪你了，你并没有拿我的钱，我们还是好朋友吗？”我们相视一笑，异口同声地说：“嗯！”

我终于学会了说道歉，其实这种难以启齿的话并不是那么难说出口，只是你没有经历或者是没有体验过“抱歉”这一句话的温暖，“抱歉”并不是那么难说出口……，所以快把抱歉说出口吧！

在我小学六年的校园生涯里，老师换了一个又一个，有些如浮光掠影，蜻蜓点水。有些却深深地印落在我的记忆深处，如春阳，温暖而明亮。爱老师就是这其中一位。

爱老师全名叫潘爱儿，但她却要我们叫她“爱老师”，或许爱老师人如其名，她待我们这些孩子就像慈母一样，我们也渐渐喜欢用“爱老师”来称呼她，并且越来越爱这位老师了。

爱老师理所应当地爱着自己的学生，却绝不“溺爱”，平常中谁惹了温温柔柔的爱老师发起火来，谁的心里便会装满浓浓歉意，总是希冀下次在爱老师面前表现得更好。但我不会想到的是，有一天爱老师竟会向我道歉，并让我们师生的感情更加深厚了。

那是五年级的时候，初夏的早晨，大家听着广播做课间体操，做完后便是大课间自由活动的时间了，这段时间是同学们最自由最喜爱的时间，太阳光松松软软地照在我们身上，空气中还流动着清爽的风，吹得每个运动细胞都舒畅极了。我做完操来不及等广播音乐结束，便急急地从口袋里掏出心爱的跳绳，拉起身后的好朋友，直接甩掉队伍飞奔到操场玩跳绳了，全然不注意接下来校长集合队伍发布通知的事儿，等回过神来，发现爱老师略带怨责的眼神，我的心里“咯噔”一下。

果然，大课间结束的时候，同学们都排着整齐地队伍回到了教室，而我却被爱老师留在旗杆下罚站。第三节课开始了，我的身体开始被太阳晒得刺辣辣的，但是爱老师没有出现在我面前。二十分钟……二十五分钟过去了……阳光愈显威力，身上的汗开始像蚯蚓一样顺着背脊往下钻，衣服湿漉漉地粘在身上，爱老师依旧没有出现，我咬着牙忍着内心的焦虑，我在心里不止一次向自己发誓：下一次不能再盲目率性行事了，先思后行，多想想才能少犯错。

就这样又想着该如何向爱老师开口道歉时，爱老师的身影出现了，从模糊到清晰，远远向我跑来。爱老师急急拉着我跑进办公室，满脸的歉意：“洋洋，实在不好意思，刚才办公室接了一个电话，处理了一些事情，竟一时把你忘作文在操场上了！”爱老师一边绞来清凉的湿毛巾为我擦汗一边不住地说道，“让你在太阳底下站那么长时间一定觉得委屈了吧，罚你站在旗杆下思考是希望你以后能不再草率做事，因为盲目冲动的结果就是经常是带来后果。孔子说‘三思而后行’，意思就是要你爱护你自己啊！但是今天爱老师也要自我批评，第一爱老师没有把“爱”放心上，第二爱老师今天做事也很草率，不该罚你站在太阳底下，更不应该让你站了这么久，也很惭愧自己工作的草率不仅没有重视你的心里感受，更没有给你带来好的榜样。爱老师希望在以后的相处中能弥补今天犯下的错误！”

爱老师当着全班同学的面，说我虽然犯错，但认错态度好，反倒是自己觉得对学生不够负责任。望着爱老师亲切的目光和真诚的话语，我的心里非但没有恨她，反而觉得她象大姐姐一样，很值得让我信任。我心里想：以后再也不做让爱老师失望的事情了！

爱老师的道歉不止一次。爱老师是语文老师，班里有些男同学不喜欢语文，有时上课并不是很专心，可爱老师却没有过度指责他们反而对着班级同学道歉说是自己讲得不够精彩，之后爱老师努力地制作各种风格不一ppt，并注重采用了男生喜闻乐见的游戏比赛方式来提高语文知识的记忆效果，那段时间，学语文成了很多同学的乐事。

天气冷了，很多同学迟到让班级失了分。爱老师却没有发火，对我们大家说主要责任是自己疏忽了对班级同学的教育和提醒，这让很多同学都难为情地低下了头，之后迟到的同学减少了，即使迟到了，也心甘情愿接受爱老师的批评，面对天天比同学们来得都早，工作得比学生都辛苦的爱老师，大家又怎能不为自己的行为感到害羞呢？

爱老师什么地方值得我们爱？其实我们就爱爱老师的与众不同。她和其他老师不同的地方就在于：她懂得降低身份，平等对话是走进学生心灵最短的路径；她懂得真诚是改变学生最大的力量；她懂得改变自己是改变学生最好的方法。

这就是“爱老师”灵魂里最高贵的地方！

“玩什么玩，还不快给我滚去读书，都到初三了还整天抱着个电脑！”我不屑的看了他一眼，不满的把门往后一甩，趴在桌子上，看着他给我买的练习册，越想越生气，把练习册，往地上一扔，还在上面狠狠的踩了几脚，边踩还边说你怎么老是这样对我，你怎么老是这样对我……

他对我也很吝啬，同学们每个月都有几百甚至上千元的零花钱，我只有50元；同学们用的都是苹果、三星；我却只是一个能打电话的小灵通，每次要钱他还会说一个初中生要那么多钱干什么？

他每天吃完饭总是会去书房在一个笔记本里写上点什么，我怀疑他肯定在记录我用了多少钱；而且我一接近，他总是会责骂我，这让我更加好奇上面到底写了什么。一天中午 我趁他们都不在家，我悄悄溜进书房，寻找着那本笔记本，它躺在抽屉中，我拿起它随手翻了一页：

2012.10.21

今天儿子向我要钱，我没有给他；他是说要交学校的材料费；我打电话给孩子的班主任，班主任却说没有这回事；儿子怎么学会了骗人，他为什么要钱呢？难道是他又要去网吧打游戏了吗？还是儿子谈恋爱了？儿子，爸不是不爱你，而是不知道如何爱你；

看完一页后，我心中一紧，又向后翻了一页：

2012.12.3

今天是儿子的生日，儿子要我给他买一个苹果手机，看着儿子渴望的眼神，我没有答应他；儿子你这个年纪还不适合用苹果手机，贵而且还影响学习，儿子我不是不爱你，而是不知道如何爱你；

我向后一页页翻去，密密麻麻的字，绘出了我的成长，我合上书，闭上眼，回忆着爸爸对我的关心、责骂和吝啬，泪两行；

正巧爸爸刚好进门，我放下书，冲到了爸爸的面前，用尽全身的力气把爸爸抱住，好像下一秒就会失去他！口中呢喃“爸，我错了”。从前父亲在我的心中仿佛就是一个巨人，现在父亲的头发已经花白，背变弯了，以后我要撑起一片天，为家人遮风大雨。

人生若一旅单程线，谁能伴你左右，时间改变城市，物是人非，唯有母爱，恒久不变。

——题记

风吹过流年，破碎了隐藏在我心底深处那一些回忆，细雨轻轻飘在我的脸上，三年前的一幕幕仿佛飘荡在眼前，一切都是那么的真实，似乎还能感受到妈妈那怀抱里让人心安的温暖。还能听到妈妈那饱含关怀的话语。

三年前的我，没有好的人缘，没有好的成绩，没有好的性格，可以这么说，当初的我，除了有一个无论我做了正确的事或者错误的事都会站在我身后一直默默包容我，宠我，爱我的妈妈外，一无所有。可是当初的我太过自傲，太过骄纵，一味的认为妈妈对我好是理所应当的事，不会去理解妈妈，不会去关心妈妈，只是心安理得的接受妈妈对我的好，对我的疼爱，而妈妈对我的爱，我从没有用心感受过，曾经的我，只会利用妈妈对我的好去伤害妈妈，现在每当想起当初我的所作所为，眼泪就情不作文自禁的往下流，我恨当初那个自负的自己，我悔当初那个狠心的自己，以前我的脑海里想过很多话，想跟妈妈道歉，每当我走到妈妈的门前，想打开房门，可是我的手却不听我的指令，不停的颤抖，终究还是放下了手，我也曾想过当面和妈妈道歉，可是每每看到妈妈那那已有皱纹的脸，纵有千言万语，可是一张嘴，只能听到破碎的哭泣声，妈妈，三年前的我没能放些芥蒂向你真诚的道歉，现在，我已不是当年那个不学无术让你担心的人了，此时此刻我只想说：妈妈，对不起！原谅我这迟来的道歉。

三年，说长也不长，说短也不短，但是却能改变一个人，这三年来，我努力的学习，所以我积极的竞选班干部，带领同学实现自己的梦想，我只想做个更好的自己，不让你失望，有可能再过几年，或者十几年，但终有一天我会骄傲的站在您面前，说：妈妈，我愿意照顾您一辈子，还有，对不起，原谅我这迟来的道歉。

“亲爱的弟弟，对不起，姐姐不应该用简单粗暴的方式让你去学习。”这是我写给弟弟一封迟来的道歉信。

周末的早晨，弟弟拉着我的手以45度仰望我，让我教他英语，水汪汪的大眼睛里写满期盼。妈妈也在一旁劝我：“去嘛，弟弟对英语很有兴趣哦！”说完还不忘眨眨眼睛。因为我考试考砸了，只想敷衍了事。

一进房间我就“滔滔不绝”地开始讲课，看着弟弟似懂非懂的小眼神，我像一个胜利者。讲完后我抽出一张试卷给他写。片刻后，弟弟蹑手蹑脚地把试卷递给我。看到几乎空白的试卷，我不由破口大骂道：“你怎么这么蠢！这些明明都讲过，你为什么还要空出来？”说完我拿起小木板打他的手。他挣扎了几下，不过最终还是伸手出来给我打。打到痛时，弟弟用牙齿紧咬着嘴唇，大眼睛闪着泪花满是委屈地望着我。打完弟弟后，我完全没有发泄完后的快感，只是感觉有种不知名的情绪笼罩在我的心头。

夜深，教学区只有初三的灯是亮着的。数学老师在口若悬河地讲课，听得我整个人云里雾里的。对数学的抗拒让我没办法集中精力继续听课，进入神游状态。不一会儿，数学老师把一只粉笔丢过来，老师瞪了我一眼，凶巴巴地说：“放学后来找我。”

下课铃打响后，我沮丧地走进办公室。面前，数学老师劈头盖脸地骂我：“数学底分差没什么，你看作文看你那可怜吧唧的计算能力，找到自己的弱点好好朝那努力，上课不认真听讲还发呆，看着你我就气不打一处来！”我偏过头，看见月光透过叶间的缝隙在墙上投下斑驳的阴影。风吹树叶发出“沙沙”的声响，树叶随风而动，墙上的阴影像数学这个怪物张牙舞爪地向我发动攻击。

这个场景是多么熟悉，我突然明白了弟弟的无助。我有些内疚，却拉不下脸和他道歉。

一个星期后，我回到家看到书桌上有一封署着弟弟名字的信。我抱着好奇的心态拆开它。稚嫩的语句，通篇的错别字，仍挡不住弟弟浓浓的关爱。看到最后，我不禁潸然泪下。

“我听爸爸妈妈说你考试考砸了，心情不好。姐姐别担心，我不会怪你的。姐姐要加油，一次没考好没事，重新来就好了啊。”信的末尾画上一个大大的笑脸，青涩的笔法描绘出童真的期盼。寥寥数语对他来说已经是极限。

我开始反思自己的行为，他只是一个半大的孩子却如此懂事地体谅我，而我是姐姐，只因为面子上过不去而不敢道歉。突然想到一句老话“死要面子活受罪”，初听这句话我还有些鄙夷这种人，却不想我也有这一天。知错能改纠正错误，尽自己所能弥补过失，承担自己的责任，这才是我现在该做的。

窗外，阳光明媚，窗户上的风铃发出悦耳的声响。弟弟，对不起，希望你能接受姐姐这迟来的道歉。