投篮作文600字_投篮作文500字

1、投篮作文600字

今天,阳光明媚,我们来到了教室,整齐地坐着。老师带来了两个篮球,宣布今天要上室外活动课,安静的教室立刻像炸了锅似的,沸腾起来。

老师带着我们来到操场上,把我们分成两组,男生一组,女生一组。男生趾高气昂,而女生却像缩头乌龟,连连后退。

涂毅杰是我们的“投篮高手”,只见他自信十足地走上前去,他的眼睛散发着亮光,好像在说:“好好看我的表现吧,我不会让你们失望的!”你瞧,他一手托球一手轻轻将球向前推,只见球在空中画了一道美丽的弧线,正当我们要大声喝彩时,球却在篮筐上滴溜溜地转了两圈,“啪”的一声掉了出来。全场一声叹息。但他没有灰心,重整旗鼓,瞄准篮筐,纵身一跃,可第二个球好像没长眼似的,砸在了篮板上,弹了回来。就这样,一次又一次作文,连投了三个球,都没中。他只好垂头丧气地走了下来。轮到我上场了,我吸取毅杰的教训,稳住心气,慢慢投篮,竟出乎意料地三个球都得分。我刚投完球,场下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。

再看看女生,真让我们哭笑不得。让我印象最深刻的是王煜庭,她怯怯地走到离篮球架不远处,双手捧球,扎成马步蹲,那滑稽的姿势引得大家哄堂大笑。她把球往上一抛,球笔直地往上飞了一米高又落了下来。第二个球她往前一扔,只见球像长了腿一样跳进了花丛中,又跳了出来,差点掉进了旁边的池塘里。第三个球撞上了篮球板,飞到了马路上,她拼尽全力想追上它,球却越滚越远,她只好尴尬地走回来。

这一次的投篮活动我们男生胜利了,看来,要想在赛场上取得好成绩,平时得多运动多训练才行哦!

本文作者简介
作者姓名黄慧渊 作者年龄11岁零3个月
在读学校离石区城内小学 在读班级五年级1班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩106分
指导老师韩德勤 老师职务任课老师

2、投篮作文500字

秋风阵阵,送走了夏天的燥热。我们几个篮球迷三五成群地聚在一起,玩起了“九点”。

所谓“九点”,就是篮球架下的红色区域两旁各有四点,再加上罚球线,就是九个点。同学们站在一起,一名同学持球在一点投篮。若进球则继续投,没进则下一个人投。谁最先把九个点都投完,谁就获胜。

邵文博先投,他是我们班的“篮球王子”,人高马大。他双手轻轻拿着球,稍微往上一抛,漂亮的弧线浮于眼前。只听“唰啦”一声,球穿过篮网。二点,他来了个擦板,又“嗖”的一声进了。由于一人不能连续投三球,接下来就轮到我了。我学着他的动作,进了一球。作文二点,我轻轻一跳,微微发力,来了个“空心钗”。完美!第三人了,他没有投进,在其之后的人都没有进球。说白了,就是一群乌合之众。真正较劲的只是我与邵文博。邵文博又连射进了两球,我屏息凝神到了四点,与邵文博相差一个位置。我心中显得有些焦急,神色也不那么坦然,手开始微微颤动。邵文博依然若无其事,目光竖定,有跟我针锋相对的锐气,更有和我一决雌雄的野心。

时间飞逝,只听见了阵阵嗖嗖声,邵文博第一,我其次,姚雨奇第三,后面的人是平局。这是友谊赛,见证了我们永恒的友谊。同时也激励着我们,努力再努力,练习隔不久再练习!

本文作者简介
作者姓名李尚 作者年龄9岁零8个月
在读学校兰江小学 在读班级四年级3班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩114分
指导老师蓝眼泪 老师职务副班主任

3、扣人心弦的投篮比赛作文600字

深秋的早晨,天空淅淅沥沥地下起了小雨,运动会在同学们的期待中还是如期举行了。伴随着雄壮的《运动员进行曲》,同学们迈着整齐步伐进入会场,铿锵有力的口号声此起彼伏,整个操场沉浸在一片沸腾中。同学们的热情似乎丝毫没有减退,反而更加兴奋。

比赛项目很多,但最扣人心弦的还是投篮比赛。我也是其中的一名运动员。我们训练了一会儿后,比赛正式开始了。一班和二班先投,他们摩拳擦掌,准备大干一场。只见一班的第一名同学两眼直直地盯着篮筐,猛地一跳,手臂弯曲、扬起……我的心都提到了嗓子眼,球在篮筐上转了一圈又一圈,弹出了筐外。啊,真是老天有眼啊!我长长地松了口气。紧跟着后面的几个远动员都没投进,我心中一阵窃喜。转念一想:他们的压力太大了,我们该不会犯同样的错误吧。轮到我们班的同学上场了:第一个,只见他目不转睛地盯作文着篮筐,后脚跟微微踮起,准备发力,食指也对准篮筐,只听“嗖”的一声……我们紧紧盯着球,球在空中划出一道优美的弧线,球稳稳地落进了篮筐。场上静得似乎听得见彼此的呼吸声,“啪”的一声,第二个球进了!所有同学顿时都欢呼了起来:进了!第三个,也进了!终于轮到我了,心里不禁一阵紧张,但又马上让自己镇定下来。我站到篮下,两腿蹬地,瞄准篮筐,大吼一声,用尽全力把球向篮筐投去,只听啪的一声,球进了!毫无悬念,我们将成为冠军。可这时,想不到的事发生了,轮到女生上场了,一个,没进。二个,没进 。三个,还是没进。现场哀声一片,我们顿时急了,大呼“加油、加油……” ,到了最后一名同学了,我们都屏住呼吸,啪!终于进了,我们欢呼雀跃。最后,我们得了第二名。

在这篮筐下,虽然我们不是冠军,但我们战胜了自己,这就是收获。

本文作者简介
作者姓名金建忠 作者年龄11岁零3个月
在读学校胶州市瑞华小学 在读班级五年级4班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩116分
指导老师周洺甫 老师职务副班主任

4、投篮作文300字

老师来上课了,她没有打开电脑,也没有让我们写作文,奇怪的是,老师拿着一块抹布,端着一盆水。老师难道要打扫这个教室?可是没有其它工具呀?不管了不管了,那也就是说今天这课堂不用写作文啦?庄老师实在是太好了,我一阵窃喜。

老师把抹布浸在水里弄湿了,准备擦桌子,鸦雀无声的教室变得吵闹不堪,老师一转头看我们,我们马上将一张张的嘴拉上拉链,一句话也不敢说了。作文

老师折叠抹布,开始擦第一个桌子,上下左右都擦得一尘不染,这时,老师又转身了,只见老师将手里的抹布扔了出去,只听“嗖”的一声,抹布正好扔到了我的本子上,发出了“啪”的声音。刚才发了一阵呆,就被老师察觉了,还好没有砸到我那英俊的脸,下次如果老师上课切水果,看见我发呆,她会不会站起来将手中的水果刀扔向我,那不就是出人命了吗。

这就是发呆的下场。

本文作者简介
作者姓名韩迅五 作者年龄12岁零6个月
在读学校宜凌中学 在读班级初一5班
性格特点易见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩107分
指导老师游影网 老师职务班主任

5、第一次投篮作文600字

第一次做到的事情,总会时常回忆起并从中获得一些启示,体会出人生的哲理。

这是暑假发生的事情。老妈帮我报了一个篮球班让我打发时间,今天是第一次去,在一片大大的场地上站着几位同学与一位女老师。老师让我先去另一个篮框练习。起初我总是投的太低或太高,加上手脚酸痛,这使我有点想放弃了。老师过来叫我归队一起轮流投篮,我有点慌了,因为我一个都投不中。轮流投篮一共3局,投中加1分。看着在前面的人一个个减少,不禁有些恐惧,我怕我没投中会被老师责骂,慢慢的我到了框前,手捧着球,下蹲,手捧着球,在跳起的那一瞬间,把球投出去,在空中划出了一条优美的弧线,成功的反弹回来,正中我的脑门儿。我“嘭”地一下红了脸,手脚并用的把球捡回来,引来了一声声哄笑。

在别人投篮的时间里,我被老师叫去作文练习正确的投篮方式。老师让我先运球跑几圈再过来投球,我大汗淋淋跑完,向球框奔去。在练习多次后,我又踏上了投篮的脚步。重复着刚刚的动作,可球就在跟我闹着玩似的,在空中转悠半天,直落落地掉了下来。我有些呆了,刚鼓起的勇气如同放飞的气球一般不见了。依然是那个女老师,她走到我身边,抚摸着我的头安慰道:“你这次比上次好多了,看球都已经碰上框了,手臂上再用力一点就可以了。”

这已经是第三次了。天空骄阳似火,我脸上手上都是汗,突然觉得手中的球有千斤重。我慢慢地尝试着手上用力,把球投出去,球向框飞去。我真害怕听见球落地的声音,害怕听见同学们的哄笑声。意想不到的事情发生了:球进了!我耳边响起了热烈的掌声。

直到现在,每每想起我是多么庆幸我当初没有放弃,不然我到现在也不会投篮。

本文作者简介
作者姓名黄小蕾 作者年龄9岁零7个月
在读学校厦门最好的私立小学 在读班级四年级8班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩90分
指导老师通花根 老师职务任课老师

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