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1、我心中常牵挂的一个人作文700字
大概从我10岁到现在,我心里一直都在挂念着一个人,那就是他。
一副单薄的身材,佝偻着腰,脸上的皱纹纵横交错,但脸色红润,眼睛有神。他就是我们小孩子的“大帅”——吴爷爷。别看吴爷爷年纪一大把,但他那股子孩子气,绝不比我们小学生差。要不我们又怎能和他谈得来、玩得开呢?吴爷爷就住在我外婆家隔壁,每次去外婆家我除了看外婆,那就是看吴爷爷了。
吴爷爷可喜欢小孩子了,一有空就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮,他也跟着吹;我们讨论“重大问题”,他也跟着出谋划策……因此,我们推选他为至高无上的“大帅”。
吴爷爷真不愧为我们的“大帅”。讲话很讲信用,有一次我和几个小伙伴去吴爷爷家玩。吴爷爷正在锯一块木板。于是,有两个伙伴大胆地去摸吴爷爷的光头。忽然“叭”的一声,不知谁把桌子上的钉子盒碰到了地上,钉子“哗”的一声都混进了地上作文的刨花、锯木里。“嗯?”吴爷爷邹起了眉,好吓人呀!我们正要逃跑,吴爷爷转怒为笑了。“喽啰们,快给你家大王寻回钉子,事成之后重赏一串糖葫芦!”一听有糖葫芦,我们便立刻全神贯注地寻找起来,一会儿工夫,我们就找齐了钉子。吴爷爷夸了我们几句,我们听了心里美滋滋的。
第二天,我们正玩着,只见吴爷爷拿着一串糖葫芦向我们走来。笑着对我们说:“念你们昨日找钉有功,赏你们一串糖葫芦。”其他小伙伴见了,都咽了咽口水。“瞧你们一个个馋猫样。”说着吴爷爷像变魔术一样,又拿出几串糖葫芦,分给了他们。
吴爷爷多么慈祥,又多么滑稽!他是那样喜爱孩子。有了这个“老顽童”,我们的生活快乐多了。可遗憾的是,那年,吴爷爷因为老家那边有急事,回了趟老家,从那以后,吴爷爷就再也没回来了。不知吴爷爷是否把我们给忘了,不管怎样,我心里永远都会挂念吴爷爷。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 全安琪 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 永康龙川中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 黄三角 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我心中的那一份牵挂作文700字
鸟儿,你在自由的飞翔吗?
你有没有被别人抓住,有没有被人关在笼子里?
每当我想起你落魄的样子,想起你黯然的眼神,想起你嘶哑的声音,我的心就如触电般疼痛。我看着那空空的鸟笼,心里有一种释然,却也很心酸。
还记得那一天小音亲手把你交给我,含着泪对我说:“再见了,我把它送给你,你把它送回大自然吧!它需要自由。”看着她远去的背影,我多么不舍。
第一次见小音,她一脸忧愁,她站在家里的窗台边,看见楼下的孩子们玩耍,其中有我。我玩累了休息的时候,忽然看见她,“多么忧郁的眼神啊!”这时,她从窗台边走开,是那么急促,不一会儿,传来了一阵尖锐的骂声,接着,传来了一阵琴声。
接下来的几天,我的耳边时常出现一阵阵琴声,琴声悦耳却没有任何感情,我的眼前时常出现她忧郁而羡慕的眼神。
那一天,她又伫立在窗台,终于,我忍不住了,作文昂着头,对着她招招手,说:“嗨,下来玩玩吧!”她又惊奇又胆怯,过了好一会儿,她下来了。这时我才发现,原来她的眼睛那么美,那么有神,不仅仅只是忧郁。
她告诉我她叫小音,她的父母要她练琴,她的手指又红又肿,可她并不愿意,她喜欢自然,喜欢游戏。
那一天,我带了小音去了山上。我们爬上树摘叶子,在山上采花,找野果,我还教她用树叶吹音乐,她很开心。
回家时,她说:“明天还去,好不好?”我笑着点点头。
第二天我去找她,她好半天才下来。我看见她的脸上有几道红印,我问她为什么,她摇摇头不说,只是拉着我走。后来,我才知道,她的父母扇了她耳光,还不允许她走出家门。
可是她没有听父母的话。
终于有一天,他对我说:“再见了!我要走了!”她真的走了,把你交给了我。
她渴望自由,和你一样?
你还在自由飞翔吗?小音呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 萧杨 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 佛山黄岐高级中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 鲁诺 | 老师职务 | 副班主任 |
3、心中的那一丝牵挂作文700字
在人生的道路上,我们有可能为某一件事而伤心或生气;因某一件事而快乐或欣喜,除了这些以外,还有深深地埋在我们心中的,那就是对家人的“一丝丝牵挂”。
在小时候,妈妈总是为了给我洗衣服,而将自己细嫩的双手插入那冰冷的河水中。那时,我还可以去轻声安慰一下母亲,为他说一句暖心的话。而现在的我,已经进入初中,我只能离开母亲,去外求学,而这时的我,却已不知道母亲在家,为我做了多少,付出了多少?每当我躺在宿舍的床上仰望天花板时,心里总会想,妈妈现在正在干什么呢?今天累不累啊?等等关于母亲的问题,心里也情不自禁的为不能帮母亲分忧而感到愧疚。心中也产生对母亲的一丝丝牵挂之情。
在我上小学四年级时,爸爸得了腰脱,在那一段时间,爸爸不能像当初一样正常行走,只能拄着拐杖,扶着墙,一步一步艰难的前行,每一天都忍受着疼痛的折磨。现如今,他作文的病也好的差不多了,但只要干一些体力活,偶尔也会感到疼痛。而每次我坐车去往上学的路上,看到那些劳动工人在搬一些大石头,我便会想起我的爸爸现在是否为了支撑这个家儿也在干一些重活,他的腰是否也感觉到了疼痛。每当想到这些,我的鼻子总会一阵酸,心中也会浮现一个念头,现在一定要好好学习,让父母过上不受劳累的幸福生活,也会产生一丝丝对父亲的牵挂之情。
我的姐姐对我十分好,当她去外求学,妈妈给她的零花钱总是节俭下来,回来给我买一大堆学习用品和好吃的东西。现在我的姐姐已经在外地上班,我还是担心我的姐姐为了省钱给我买东西,而自己却吃不好用不好,当我行走在大街上,看见姐弟俩玩耍的情景就会想起姐姐,心中也会产生对姐姐的一丝丝牵挂。
在人生艰难的道路上,家人就如一只拐杖,无时无刻不伴着我们前行,而我们也少不了,对家人的那一丝丝牵挂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梅宁华 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 重庆市82中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 白草畔 | 老师职务 | 班主任 |
4、心中有份牵挂作文700字
世间有一种亲情叫牵挂,说不清那是个什么滋味。
我是一个小学生,成绩优秀,生活无忧。我的家,一个标准的三代之家,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个幸福的家。自从有了我,让本身就幸福的家更加圆满了。
爸爸,一个关心每一个病人的医生,每天早晨,我还在甜甜的梦乡时,爸爸就忙着打理装备,准备出发了;夜深了,我早早躺下了,爸爸才迈着脚步回来。十年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,可就算是如此挂心病人的爸爸,他依然无时无刻不牵挂着我这个家,不管是替我们热好早饭先出门,还是回来每天不变的晚安问候。
妈妈,一个勤劳的会计工,任劳任怨,每一份资料数据都是那么准确无误,那是妈妈辛苦奋斗劳累一天的成果。可在家里,她只字不提,默默的把家里的事儿安排得井井有条的;对我,更是关心无比。这是她对整个家的牵挂。作文
爷爷,虽年过半百,还在为公司的机械发展努力工作;在家里,更是我们全家的修理工,他靠那一双粗糙的大手,维护起整个家的“科技系统”,换个灯炮、修个水管那都不在话下。爷爷也在无微不至地照顾我们,更是对这个家的牵挂。
奶奶,一个退休工。现在成了家里的“全能保姆”,充当了“厨师、闹钟、洗衣机、吸尘器”等等角色,家里的后勤工作几乎全包了,是家里的一把“好手”,无疑是牵挂这个家最多的人。
我呢,虽然是这个家里年纪最小的一份子,除了认真念书,也会帮家里承担一些家务活;我更是家里的开心果,每每取得成绩全家人为我高兴;可我也成了家里甜蜜的负担,我生病了,全家人都为我牵肠挂肚。我成了家人最大的牵挂。
我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对我来说,家是最大的牵挂,亲情是最甜蜜的牵挂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 花满庭 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 教科院附属小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 古谯楼 | 老师职务 | 任课老师 |
5、藏在心中的那份牵挂作文700字
细雨如绸,江花似锦,柳絮漫天,溪水潺潺。她,撑着油纸伞走过布满青苔的石板路,眉宇间,却是解不开的愁怨与忧虑。
她本是一个无忧无虑的浣纱女,日出而作,日落而息。阳光赋予了她明媚如春日的微笑;雨露赋予了她温婉如流水的性格;星辰赋予了她璀璨如钻石的瞳仁;更重要的是,亡国的痛楚赋予了她一颗赤忱的爱国之心。
越王勾践委以重任,她是这个时代、这个王朝向吴王夫差臣服的牺牲品。但为了数以万计的百姓,她别无选择。
雕梁画栋,锦衣玉食。缕缕丝竹之音犹如天籁,震慑住了君王、震慑住了臣子,却终究没有叩击开她的心扉。
为了什么?心中的一个声音不解地问她。为了我的祖国,为了我心爱的人,为了藏在心中的那份牵挂。她笃定的回答。
入越宫以后,与家人永别,回肠百折,情怀忧郁,万种伤心。清晨对镜,恒顾影而徘徊;日夕凭阑,时临风而雪涕。为了祖国,她割舍了双亲和作文个人情爱,她付出的实在是太多太多。
兵临城下,狼烟四起。吴国,最终逃脱不了亡国的命运。“勾践可与其共患难,但断不可共享乐。”友人的劝,诫,她又何尝不知?
晚霞翻涌,残阳如血。佳人的命运似乎永远是香消玉殒。用自己的一生来换回国的安宁,最终却被人认为是使得国破家亡的妖孽。越王的夫人于是就将她放进皮袋之中沉于江底。一缕香魂随风散。这个女子,藏在心中的那份牵挂,对故乡,对心爱的人的牵挂,永久的埋没在滚滚河水中,埋没在历史的舞台上,埋没在古册的记载中……
一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。
效颦莫笑东施女,头白溪边尚浣纱。
穿越千年,藏在心中的那份牵挂不朽、那份情怀不朽。
在千百年流淌的史海里,能够为人们钩沉的,从来只是沧海一粟,并且,即便是那些凸现出来为人们所传诵的,也依然是一些扑朔迷离的故事。比如,西施的故事和她的结局……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭东波 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 剑津中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 高星 | 老师职务 | 班主任 |