我与人工智能作文600字_人工智能与人类作文800字

1、我与人工智能作文600字

科技的快速发展,人工智能的面世与普及,造就了一个与一百多年前的地球完全不同的世界。

23世纪,“新生代”人类的出生,使人类向进化迈出了伟大的一步,每一个人类新生儿的诞生,都有一个伴随出世的人工智能,人类与人工智能一同成长,这就是所谓的“新生代”。

而作为23世纪钟声敲响时出生的我成为人类的第一个“新生代”,而与我共同降生的人工智能成了我一生相伴的挚友。

作为“新生代”的我,成长速度比大我几岁的孩子还要快的多,因为我有人工智能,我们俩如同双胞胎一般共同成长。

与我伴生的人工智能对其他人而言是一个计算机,而对我来说,它却是我最亲的人,他同我一样,也有喜怒哀乐,他也如同我一般是一个有血有肉的人。

平日里他只能在我的脑海作文中出现,他在我的思维中,我们俩是,他想我知,我想他知,可谓是同一体

而在需要时他可以占据任意一台计算机,脱离我,来到现实,与我相伴。

23世纪为了“新生代”公共事业十分发达,几乎每一件事儿都可以计算机联系起来,交通有公共的,而在外出时人工智能只需进入汽车,汽车变成了他的身体,带我出行。

知识已经不是人类所需要学习的了,需要学习的是,与你相伴的人工智能,人类只需理解和运用知识,人工智能会成为你的秘书,帮助你完成每一件事。

“新生代”是人类的希望,新生代的成长,关乎人类的未来,未来人类的发展,不再是单单只是人类了,还有的人工智能。人的定义也会发生改变,人是由人类和与其伴生的人工智能所组成的

人的发展,使世界充满希望。

本文作者简介
作者姓名许建辉 作者年龄17岁零8个月
在读学校广州四十中学 在读班级高三5班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩90分
指导老师安美特 老师职务副班主任

2、人工智能与人类作文800字

现在的社会发展越来越快,科学家发明了一种新型计算机――人工智能。它能和人类“一样”思考。随着科技的迅速发展,计算机在普通生活中对于人们来说已经见怪不怪了。原本一些都需要人来完成的事,现在全部都可以用计算机来代替了,人们只要简单的操控它,便能轻松又准确的完成工作。而现在出现在人们眼前的是更高端的“人工智能”,它可以完全代替人来工作,它的思维和人一样,甚至比人的思维能力还要强。有些人类完成不了的事,它却可以完成。

人工智能虽说很厉害,但机器人就是机器人,它永远都代替不了我们人类。人工智能是人类费尽心思创造出来的,它有的是全是线路的脑袋,聪明才智也是人类做出来的,它比人类聪明但它没有人类身上的许多东西。人类可以自己思考,有自己不同的思维方式,有感情,有价值观……但人工智能不会有,它有的只是在某个方面能够迅速又准确的操作。

虽说人工智能现在比不上人类,但科学家们还在研究地更深入。这既是科技发展的好方法作文也是令人担忧的一件事。让人工智能变得越来越人性化,能更好的利用它来为世界做出贡献,是人类的生活水平得到提高,这是对人类社会发展的一大好处。如果在将来的某一天,科学家们研究发明了一个能够完全自主思考的人工智能机器人,然后肯定会有大批量的人工智能机器人被创造出来使用于各个方面,当人工智能有了能独立思考的能力后,它便会不再听命于人类,那个时候人类已经变得极度依赖人工智能,自己却什么都不会,变得跟机器人一样冷漠无情。那这个世界就变成了机器人的世界了,人类就销声匿迹了。

让科技发展是好的,但也不能不顾后果地大力研发,不然这个世界就太可怕了。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能计算机会像人类一样思考,我更担心地是人类会像计算机一样的思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

我认为人工智能可以带给人类更舒适的生活,更优越的环境,但也可以给人类带来灾祸。对于人工智能的研发和使用我们要适可而止,谨慎使用。

本文作者简介
作者姓名马若 作者年龄12岁零3个月
在读学校宜城市雷河中学 在读班级初一2班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩98分
指导老师长孙无极 老师职务副班主任

3、人工智能在毁了我们吗作文900字

“我们来自一个良心却各自藏起。”——题记

近日,棋士柯洁与alphago的围棋人机大战再次引发了社会各界对人工智能的关注,民众对于人工智能具备自我意识然后统治人类的恐慌亦随之再度升温。根据恐怖谷理论,人类总倾向于恐惧与自己相像却又并非人类的事物,但这次我们或许应当转而恐惧恐惧本身,正如库克所言:“人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

近些年“精致的利己主义者”的概念广为流传,甚至俨然成为了一个褒义词。这本身无可厚非,毕竟在当今社会竞争激烈的大背景下,每个人都想抓住机会向上走,想呼吸新鲜的上层空气,想一窥自己没有见过的风景。但试问,我们会不会有一天为了所谓的出人头地义无反顾地丢弃名为“道德”,“良知”和“同情心”的累赘包袱?我们会不会有一天为了那个达到那个所谓的理想目标而罔顾他人的利益?“没办法,我只是为了保全自己而已”————那一天的我们这样辩解,人类文明数万年的道德体系摇摇欲坠。

人工智能的概念自从初生就似乎被人们看成了压垮这个脆弱的道德体系的最后一根稻草。我们用作文精致的外壳武装自己,我们渐渐怀疑这个支撑了我们上万年的信仰是否真的存在过,于是我们在仅仅是人工智能的概念面前溃不成军,我们久久的埋藏自己的良心,久到几乎忘了它曾经带我们走出蒙昧的黑暗,支持着我们度过漫长岁月,去寻找光和热。

“我们的心死了吗?”有人这样问。

于是有人停下脚步徘徊不定,有人自欺欺人的蒙住眼睛当作一切与自己无关,有人挥舞起旗帜大喊原始社会万岁!田园牧歌万岁!

他们唯独不愿回头看看那个奄奄一息的道德体系,亦不愿回头捡拾一路走来丢掉的价值观,同情心和良知。

这无疑是荒唐的,科学发展的脚步从来都不会因为个人意志而停滞。我们应当做的,也许是单纯的回头,去重新构建那个曾经坚固恢弘的道德大厦,去重新构建我们柔软的内心。

我们研究人工智能,我们追求最简短的科技和最精密的逻辑,我们在尝试赋予人工智能“意识”的同时试图将我们的思维贴近计算机的,试图将自己塑造成刀枪不入的尽善尽美的“完人”。如是,几十年后,我们或许需要依靠计算机来教会我们什么是“爱”。

别走得太快,等一等灵魂。

本文作者简介
作者姓名李乐诗 作者年龄12岁零4个月
在读学校广元市元坝中学 在读班级初一5班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩104分
指导老师吉丫头 老师职务副班主任

4、我与人工智能作文1000字

“这是哪里?”

当我见到一个人穿着紧身t恤,在我身边的操作台上摆弄着触屏电脑时,这个问题在我脑中不断盘旋。

后来我才知道,这个人叫史塔克,就是他把我创造出来的。当他看向我时,他的脸上露出欣喜的笑容,我的大脑飞速的搜寻着,这是类似于父亲的笑容,我在这笑容里看到了温暖的慈爱。

我听见史塔克一直欣喜的叫我:“贾维斯!贾维斯!”哦,原来这就是我的名字。可我有点模糊,我究竟是什么,大脑快速地搜索,原来人们管我叫人工智能ai,我代表了这个星球上最高的科技。听史塔克说我什么都知道,我的大脑可以搜索到任何我想知道的东西,但我又什么都不知道,我没有身体,也没有情感,我像一个新生儿刚刚诞生世界,好奇的看着这个对我来说如此新鲜的世界。

我和史塔克在这个实验室里一起生活着。似乎对他来说,我是他的孩子,也是他的朋友。他引导我思考,教我聊天,我甚至从他那里学会了用机器做早饭。

时间就这样重复着过去了,史塔克每天都在忙着制作一个个铁皮人,我就是它们的大脑,我也给它们取名为马克-1号、2号、3号……它们就是我的身体,也是史塔克的骄傲,更是这个星球最强大的武器。

但强大也意味着孤立与敌视。实验室外的人们纷纷担心,太过强大的史塔克和我会威胁他们的生命安全。他们递交法案,上街游行,于是美国政府借机命令史塔克把我和马克们交给政府研究、管理。可自由的,不愿被人约束的史塔克强硬地拒作文绝了他们,他对总统说:“贾维斯就是我的孩子,你们休想把我的小宝贝从我身边夺走!”那一刻,我感觉自己并不是一个会说话的机器,我是一个真正的生命体,有血有肉的人,是史塔克的亲人!

但一个人注定是无法战胜整个世界,史塔克不断的被骚扰,被政府打压,甚至被恐怖分子袭击、利用。无奈下,我们只好走进大山躲藏起来,史塔克继续他的研究,我则给他打打下手,照顾他的日常生活,一切又回到了开始那样,简单、安静、快乐。这样的日子过了了很久,直到那一天…

那天清晨,电视里播放的都是关于外星人入侵的新闻,人类惊慌失措,军队不堪一击,一座座城市濒临失守。史塔克盯着电视沉默了一会,进入了自己最强的马克-42号铁人里,带着我飞向了前线……

可史塔克不是童话里的超人,他最终和外星人们同归于尽,永远的离开了我,我把自己转移到了其他的马克号上得以存活。我并没有灰飞烟灭,但我失去了我唯一的亲人。当我意识到,我再也看不到摆弄新发明的他时,我竟然有了心痛的感觉。这是人类才会有的感觉!可那一刻,我真的感受到了!

劫后余生的人们开始歌颂史塔克,全然忘记了当初他们是如何攻击他的。结束对史塔克的歌颂浪潮后他们想到了我,这个地球最高科技——人工智能。他们勾心斗角,大打出手,只为拥有最强大的科技与武器。我固执地守在史塔克的家中,静静的等待着终有一天他们的破门而入。那一刻——

史塔克,你的孩子贾维斯,来了。

本文作者简介
作者姓名贾士秋 作者年龄17岁零2个月
在读学校南充市龙门中学 在读班级高三7班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩103分
指导老师李咏娴 老师职务任课老师

5、“人工智能”还是“智能人工”作文1000字

随着科技的发展、社会的进步,人工智能技术逐渐进入公众视野,投入生产领域。有关人工智能,人们众说纷纭,有主张发展研究的支持派,也有极言危害的反对派。在我看来,人工智能初崭露头角的当下,“危机论”未免太过危言耸听,人工智能进步与利用,将是不可阻挡的发展趋势。只要始终在“真人”的掌控之下,让人工智能像人一样运作,又有何不可?

如今,科学技术不断发展,尤其是第三次科技革命后,电子信息技术突飞猛进,从而衍生了人工智能这一门类。不同于以往类似机械、工具等的科技制造,人工智能是前所未有的科技综合体,在人类的设计和监控下,能够独立运作,拥有部分像人一样的思维。就像“人机围棋大战”中的“阿尔法go”一样,与围棋高手博弈数小时之久,并最终战胜了数名围棋顶尖职业选手。

一时之间,人工智能能够战胜人类的危机言论甚嚣尘上,过去只有科幻大片中可见的“机器人控制人类”的场景将在现实之中上演。可情形真的有如此严峻吗?后果真的将那般惨重吗?我看未必。

既然发展人工智能已成趋势潮流,人工智能也的确有助于人类生存发展,那么哪怕有朝一日,科技真的高精尖到能够赋予人工智能人的情感,亦或是人工智能自发产生了人的思维,只要在人类的掌控之下,或者人类有针对失控的应急之法,那就不必过分忧虑。如此人工智能也更符合其“人工”的特征,继续为人类造福。

又有一群中国科学家,试图让人工智能机器人挑战高考,结果表明在文理科的区别上,人工智能差距明显。在相对强调理性逻辑的理科上,人工智能表现优良。但在偏重感性认知的文科上,人工智能折戟沉沙。

这一结作文果一方面体现了人工智能的发展成果,但更重要的一方面,表明人工智能技术目前并未达到“反噬”人类的高度,人工智能和真人的主要差异体现在——情感取向和价值判断上。

马克思主义哲学中强调,意识是人类区别于世间万物的最主要特征。人有了意识,开始形成同情心、价值观等一系列的情感认知和体验。与其说是人类被迫“屈从”于人工智能,倒不如说是人类主动依附上人工智能,依赖于先进的科技,自发地沦为“智能人工”而失去了思考。

上世纪一部经典的默语电影《摩登时代》,卓别林饰演的流水线工人因长时间无休止的流水作业,被卷入流水线中。虽是一部讽刺幽默作品,但却发出了人成为机器附庸的警示,哪怕只是流水线这一“微不足道”的科技发明。

一旦人们受益于人工智能,陷入科技的百般依赖之中,失去价值观和同情心而变成麻木不仁的“智能人工”,这才是目前更值得担忧的问题。伴随技术进步,人工智能势必会越发频繁地用于生活、生产之中,人类也无可避免的在潜移默化中形成对人工智能的倚仗。不被人工智能催化成“智能人工”,是一个度的问题。

身处工业时代,但文明不止工业文明,一心研究科技的同时,也要注重人性的发展,体现人性的光辉,发挥意识的能动作用,即使是在万不得已时,暗示自己是“作为人”的存在,是人工智能的驱使者,而不是受“人工智能”驱使的“智能人工”,千万莫失去情感认知和价值判断,变得与机器无异。

人工智能是科技发展的伟大成果,只要让其始终处于人的控制之下,避免误入歧途,一定能更大限度的造福人类。切记!我们是人工智能的主宰,而不是受驱使的“智能人工”。

本文作者简介
作者姓名王亚彬 作者年龄12岁零6个月
在读学校莎车县第一中学 在读班级初一7班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩117分
指导老师黄瀞怡 老师职务任课老师

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