2017年7月16日，我参加了“王者归来”魔鬼军事夏令营，“要问我为啥这么难忘？”我觉得虽然此行累成狗但受益匪浅。

在这魔鬼夏令营中，我们学到了很多，让我最深刻的感受是纪律意识、服从意识、团结意识和感恩意识等。

首先是服从！我所在的连队叫尖刀连，我们尖刀连是几个连队中要求最严格的一个连，连零食、饮料都不允许吃，矿泉水也只能喝常温的！有天一位战友偷偷喝了饮料，教官罚他把饮料扔了，再做200个俯卧撑。他死活都不肯，还大声表示反抗。于是教官让我们所有人做200个俯卧撑。还组织我们看了电影《服从》。这个电影主要讲了两名中国特种兵参加了世界级猎人训练，如果不行了就要把自己祖国的国旗降下并退出训练。一天晚上他们俩偷吃了馒头被发现了，被教官罚吃垃圾桶里的馒头，再爬高100个来回。他们也都做了！借着这个故事，教官让战友反省，也同时让我们反省，让我们深刻理解什么是服从意识！

还有团结意识！在这七天六晚里我毛遂自荐当上了班长，让我深刻感受到了班长的责任有多重，班长不但要管好自己，所有的训练、活动、学习都要和小班一起完成，要团队所有人完作文成了任务才可以，如果有人完成不好，班长和其他战友们都要受罚！我们组内那个“小鬼”老是不好好完成任务，害得我们所有人都要罚3倍的任务！有一个人落后，必须要团队所有人一起帮助完成才能算真正完成任务。所以团结是很重要的！我们大家开始一点都不熟，就像扔出去的沙子是散开的，教官让我们做了许多团队合作的游戏，谁不“万众一心”的话就要受罚！经过“千锤百炼”我们的小团队终于成了真正的尖刀一连！

最后就是感恩！“为什么要感恩呢？”在刚刚训练时，我们所有人都不理解不接受教官的魔鬼训练方法，我们尖刀一连都恨死了那个魔鬼教官。可在感恩课上，教官说，你们平时看教官对你们那么严格，你们有没有想过教官他们到了晚上2-3点钟还要帮你们调空调、盖被子，做明天的课程准备呀！还有要感恩自己的父母，你们在家很好时，有没有想过你们的舒服是建立在父母辛苦付出的基础上，背后有一段比你累100倍的汗水，都是为了你啊！你们自己所做的对得住自己的爸妈吗？……通过上感恩课，我们都深刻认识了感恩意识，还有好多小朋友都流下了感动的泪水……

啊！这七天六晚的时光真让我永远记在心头！

7月4日—6日，我参加了小知青夏令营。这是我第一次离开爸爸妈妈，独自外出旅行，我充满了期待。果然，夏令营的活动丰富多彩，让我收获满满。

夏令营安排了丛林野战、篝火晚会和捕鱼活动。我印象最深刻的就是捕鱼活动了。小朋友们兴奋异常，有的撸起袖子，有的卷起裤腿，与小鱼斗智斗勇。大家全神贯注地盯着水里欢快游动的鱼儿，突然“扑通”一声，大家转头一看，原来是一个小男孩太着急想抓到鱼，一个不小心，掉到了水里。看到他的狼狈样，我们忍不住哈哈大笑起来。

夏令营不仅有有趣的活动，更注重培养我们的自理能力。我们要自己洗衣服、自己整理内务、自己找食材、自己做饭……我发现原来我能做很多事，而且，小朋友们团结协作，力量更强大。

夏令营丰富了我的经历，令我终生难忘。

这个暑假令我感到最新鲜、最有趣、最难忘的就属夏令营了。

夏令营在举行安徽，分为两个部分，一：前三天在金梅岭军训；二：后两天去参观安徽景点。我怀着期待的心情来到了金梅岭，找到自己这三天栖息的住所。

一会儿，我们开始进餐厅享用午餐了。来到餐桌旁，摆在我们眼前的有各种各样的菜：肉丝炒蒜苔，番茄炒蛋，糖醋排骨，骨肉相连……还有一盘绿豆汤和一盘紫菜汤。看着这些美食，我不禁口水直流三千尺。教官和我们一起吃，要求我们等所有人盛完饭再动筷，我明白，这叫团结嘛！等最后一个人盛完饭，我就迫不及待地夹起肉和菜狼吞虎咽了起来……

在这难忘的三天里，我们举行了很多丰富多彩的活动，有：刺激的真人cs、惊险的密林探险、好看的5d电影……令我最难忘的就是浑水摸鱼了！我怀着激动的心情来到了一个小水池旁，这池子里的水有点浑浊，隐隐约约能看到一条条大鱼或小鱼。随着教官的一声令下，队员们都“扑通”“扑通”地跳下水，开始捉起鱼来。

我跳下水，开始四处寻找了起来，“哇，这有条大黑鱼！”我一脸兴奋地扑向大黑鱼，一把抓起了它，它尾巴一摆，头一昂，“哧溜”一声又窜回水里。回到水里后，大黑鱼在我面前转了一圈又一圈，好像在向我作文示威：“嘿嘿，抓不到我！抓不到我！”“哼，我一定要抓住你。”我生气地想。我跟着大黑鱼跑来跑去，可是，在水里我又不好跑，再加上人多，没多长时间，大黑鱼就成功逃脱了。“可恶，竟然让它逃走了！”我不服气地说，我像个泄了气的皮球，失望地走在水中。“不行，我要自信，我要坚持。我一定能抓住那条大黑鱼！”不知从哪来的勇气，让我有了新的希望。放眼望去，我又看到了那条大黑鱼，我以迅雷不及掩耳之势冲过去，一手抓住鱼头，一手抓住鱼尾，把它抓了起来。我高兴地对大黑鱼说：“哈哈！叫你得意，你早晚都得败我的手里。”我抱着鱼，欣喜若狂地把鱼放到鱼桶里，然后又去继续抓鱼了。晚上，被抓的大鱼都做成香喷喷的鱼汤，供我们晚餐的时候吃。

三天就这样不知不觉地过去了，我们依依不舍地和教官告了别，开始去参观安徽各个景点。

第四天下午，我们去了美不胜收的月亮湾，月亮湾的湖水清澈见底，水中布满了奇形怪状、五颜六色的石头。我捡了三块最有特点的石头作纪念：一块纹样清晰、一块形态奇特、一块颜色鲜艳。

最后一天上午，我们到查济古镇去感受古代建筑的宏伟。

不知不觉，五天就这么过去了。这是我度过的最难忘的一次夏令营了。夏令营，再见！

期末考试结束后，我们盼望已久的夏令营终于来到了！早就听说桂林山水甲天下，那已

是我向往已久的地方。

第一天，我们早上五点准时在学校集合。同学们都到齐后，我们排好队上了车，开始了

我们的自由独立的生活，也开始我们快乐的夏令营！

第二天，兴奋了一夜的我，终于等到了天亮，迫不及待地准备好一切行装。

几小时之后，火车终于到站了，我们激动不已的下了车。第一站我们游玩的地方就是訾洲公园和象鼻山，訾洲公园被山水环绕，非常漂亮。象鼻山非常有趣，它有一半象鼻在湖底呢！之后我们去了王城景区进行科举考试，我们班的吴淇雨和三班的一个同学“考”上了状元呢！

第三天，我们游漓江，去冠岩景区，我们游漓江时，我感受到了桂林山清水秀的绮丽风光，去冠岩景区探奇时，我真切地领略到桂林洞奇石美的万千风景。下午我们去参观了大榕树和月亮山，大榕树长得又大又高。月亮山真是变幻莫测，你走每一步，月亮山就会从圆形变成月牙儿。晚上，我们开了一个叫“我的梦，中国梦”主题的联欢晚会，每位同学都要表演一个节目，为了纪念第十六届研学夏令营。

第四天，也就是我们在桂林的最后一天，我们上午去了灵渠，我实地感受2000年前中国古代伟大水利工程创造力与智慧，了解中国南北水系的奇妙交汇。下午，我们去了乐满地主题公园，在那里我们玩了许多刺激的项目，开心地渡过了一个下午。晚上我们登上了回武汉的火车。

第五天，我们回到武汉。圆满地结束了这次夏令营。

再见了，桂林！

吉林街小学五年级（4）班王紫妍

这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

第一天

第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

第二天

第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“s”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构作文或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”

蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

第三天

第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！