1、美丽的成长园作文350字
我们学校可美啦!有四栋高大的教学楼、有大大的操场……尤其是美丽的成长园令人流连忘返!
一进成长园,就能看到一条鹅卵石铺成的小路,通向一个巨大的石碑。石碑上面刻着“成长"二字,背面刻着首小诗。旁边围着一个半圆的凉亭,成长园外边有一个大湖,有时能看见几只调皮的小乌龟浮在水面。不过,最引人注目的是又高又直的树木了!有高大无比的樟树,它像一把墨绿的大伞,为小草遮风作文挡雨,小鸟也在上面安家,还有桂花树,树上开满了小桂花,散发出阵阵清香,香满了整个校园,像在绿色星空中能发出香味的小星星一样。最美的要数那千姿百态的柳树了,一到春天,柳条上会长出嫩绿的柳芽,柳条随风飘扬,像一个要出嫁少女,对着镜子看着自己的花容月貌开心地笑了!
我爱我们的成长园,她不仅美丽,而且还是我成长的摇篮。所以,我们应该保护她,让她成为我们的快乐天地!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马黎 | 作者年龄 | 7岁零8个月 |
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在读学校 | 形容词填空小学 | 在读班级 | 一年级5班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 张传铭 | 老师职务 | 班主任 |
2、生命因成长而美丽作文
黄昏,我慢慢地行走在附近的一条小路上。夏天本是喧闹的,而夏天的黄昏却充满了寂静,世界突然安静了下来,在这静美中透着对美好的眷恋。阵阵微风轻拂,树叶沙沙地作响,给这片寂静带来一首特别的交响乐。
我张开双臂感受着这一切的美好,树上一片落叶挣扎着脱落枝头,轻轻地在我耳边诉说着什么,它在诉说什么呢?我不知道,是对生命的感叹,还是对落叶归根的无奈。突然,一股怅然荡漾于胸腔之中……
青春的梦绚烂在时光的扉页,逝去的时光珍藏着过去的记忆。春去秋来,耳旁的风声吹拂了一年又一年,路边的景色荏苒了一季又一季,而黄昏也在周而复始地诠释着四季中不同的内涵。生命的轮回走过四季,走过一个个从开始到结束的过程,多少痛苦的回忆,多少无限的感叹,多少绚丽的故事流过这生命的长河,所有的一切都在义无返顾地向前,却永远都再无法回头。流逝的时间,总会带来许多的无奈,留下些殇情,然后绝尘而去。诗曰:夕阳无限好,只是近黄昏。
生命是无情的,留不住容貌,留不住过往,留不住青春年少,只能一路地丢失,一路地叹息;但同时生命也是美丽的,逝去的虽是岁月年华,却抹不去一路走过刻骨铭心的记忆,积累下的真情。随着光阴流逝,生命中沉淀的记忆越来越多,懵懂的年岁已然走向了另一个起点。昨日,那曾拥有的美好都在不知不觉中同我们挥了手送了行。
成长是一作文个伴随着断断续续的飞翔与坠落的美丽过程,生命在这里释放,因为美丽,所以快乐。长大的记忆,在痛苦和欣喜的交替中挣扎无奈,弱小的心灵,经受着风雨的考验。无法预知的未来,无法回头的过去,上演着生命的弱小与无助。风雨中的挫折历练,让原本柔弱的心灵变得更加的坚强有力,让原本散乱的步伐变得更加的坚定有序。
像那毛虫般,将自己裹在千万丝缕中。从沉睡中初醒,睁开眼,无尽的黑暗充满在他的世界。没有了明媚的阳光,没有了青翠的嫩叶。但他的双眸中闪现出一种坚毅的光芒,面对这注定的挫折与磨难,他尝试着去挑战命运,永不放弃。蜕变的痛苦焦灼着他整个身体,他感觉得到来自身体每一个细胞的炽痛。他想要挣脱,挣脱开这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。他在无声地呐喊着,痛苦地经历着蜕变。终于,清新的空气透入心肺,他睁开眼,望着天上明媚的太阳。他冲开丝茧,伸展翅膀,开始起舞翩跹。我明白,毛虫是在这不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。
破茧成蝶,那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉着我,我们在这尝试中,在这岁月中,在这磨练中慢慢地成长。我们的生命需要这般尝试与磨练,在尝试中,让我们的心灵坚毅;在尝试中,让我们的生命重塑价值;在尝试中,我们体验着命运的历练,我们张开双臂,去拥抱蓝天。
生命因这破茧成蝶般的成长而美丽,而绚烂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张祺宣 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 杭州黄公望高级中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 张艺雯 | 老师职务 | 班主任 |
3、成长,因承担而美丽作文
我总是想,我什么时候才算长大呢?
一天,我发现自己变音了,便兴奋地告诉妈妈:“妈妈,我变音了!我长大了!”妈妈却摇头微笑:“不,孩子,变音不是真正的成长。”
又有一天,我发现自己长胡子了,便兴奋地告诉爸爸:“爸,我长胡子了!我成长了!”爸却也摇头微笑:“不,孩子,长胡子不是真正的成长。”
我在反反复复中追问,还是不知什么是真正的成长。
直到有一天,我搭朋友的顺风车回家,路过菜市场,我俩正聊得起劲,却听到一阵急刹车,一阵惊呼,一时没坐稳,我就从车坐上摔了下来。待我起身时,却见一位老太太挣扎着站起来,地上落了一地的菜,朋友却无影无踪了。我只得涨红着脸,默默地帮老人拾菜。那位老太太一头白发,手上脸上都是如同老树皮一般的见证着人间冷暖的皱纹,凹陷的双眼使颧骨更为突出,给人一种孤苦无依的感觉。在众目睽睽之下,我脸红到脖子根,我真想一走了之,但老人痛苦的样子好像告诉我,这是我的责任,我必须承担。于是,我也不管别人说什么,扶起老人,逃也似的走开了。
在送老人回家的路上,老人告诉我,她无儿无女,独自一人生活在一间小作文破屋里,没有花鸟虫鱼,没有同龄的伙伴。“唉,单调得很呢……”老人佝偻的身影,忧郁的眼神,似乎都在告诉我:我有帮助老奶奶的责任,我必须承担。于是,我向老奶奶许诺,每周六下午,我都会来陪老奶奶。
回家路上,我一步一步挪着步子,脑子里全是刚才发生的事,心里全是忐忑:今天我闯了这么一个祸,回去该怎么交代呢?爸爸会不会狠狠地收拾我一顿呢?要不撒个谎,过去了吧!“不行!好汉做事好汉当,既然我捅了篓子,责任,我必须要承担!”我嘴里虽这么说,步子还是一步步地挪着,天上忽晴忽暗……
我好不容易才挪到了家,硬着头皮,把自己"闯祸"的经历告诉了爸爸,然后低着头,等着“狂风骤雨”。虽然我觉得我也是受害者,但我也有责任,我必须承担。
谁知,爸爸突然很郑重地说:“孩子,你长大了!”“长大了?因为承担吗?”“对,承担,你早晚要离开我们,面对各种责任,你必须承担。不承担,就是社会的渣滓!只有你学会了承担,你才真正成长了,成熟了。记住,成长,因承担而美丽!”
因承担而美丽!对,是承担,磨砺了我的心智;是承担,使我的成长更加美丽,更加辉煌!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秦皇纪 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 金乡奎星中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 魏茵 | 老师职务 | 副班主任 |
4、享受成长的美丽作文
每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,回首凝望,一路上的点点滴滴,旅途中的每一个脚印,都时刻提醒着我们:我们在成长。
蓦然回首,才发现我们已经长大,不知从什么时候开始,18岁这个字眼就时常挂在嘴边。往昔,总认为18岁是那么神圣,只知道那时候的我们进入成年人的行列,可以自由自在,可以无拘无束,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它时,却突然感到一阵莫名的心慌,担心自己是否能够充分理解18岁这个平凡的数字里所蕴含的深刻意义。十八年的时光让我渐渐的明白了,18岁意味着成长和责任,18岁意味着要独自面对人生的风霜。
成长,意味着告别童年,告别不舍的一切。那曾经陪我睡觉的洋娃娃,那曾陪我玩耍的精致小玩具,那醇甜的棉花糖的味道,那一切的一切而今都成了我曾经拥有,而又想永远继续的梦幻。童年中有太多的快乐,太多的感动。但是,慢慢的,随着我们的成长,这些美好的事物渐渐变成了幻影,再也触碰不到。
成长,意味着烦恼会如影随形。回忆儿时的我,快乐的不知什么是忧伤。不计后果地去做任何事,从不会刻意将自己的感情隐瞒;那时的我,是最真最纯的。如作文今,烦恼像是生活中不可缺少的物品,刺激着我劳累的神经,让人无法抵挡。而此时的生活像是被复制的纸张,重复重复再重复,让人觉得乏味异常。
成长,也可能是使人懂事的灵丹妙药。无形中服用了它之后,药效渐渐发作,会慢慢改变最初的自己。我们会渐渐发现父母的艰辛,会渐渐发现老师的期望,会渐渐发现友谊的可贵,会渐渐发现社会的现实,因此我们必须改变。曾经以为那些不起眼的小事不值得记忆,却没想到那些片段会成为心中最深刻的感动。深夜,父母为何还不入睡?办公室里,老师为何语重心长?操场上,同学为何会扯着喉咙大喊……在感动中我们体会着,感受着,成长着。
成长同样也让我们变得乐观,使我们有所追求。在一次次失败后,我们没有放弃,只因相信“不经历风雨,怎么见彩虹”的誓言。我们越挫越强,我们仿似风雨中单薄的小树苗,永远挺立着身躯,不会被狂风轻易压倒。从前,我们有梦想,但不知如何去坚持,有目标不知如何去实现,盲目的前进,却发现自己原来是依旧在原地踏步。现在,我们找到了捷径,我们用正确的方式在坚持,在追求,在奋斗。
成长让我们明白我们再也不是独自一人,而是家人的寄托,因而必须快乐地活着。成长让我明白我们要走的路是自己选择的而不是别人强求的。成长让我们明白命运是掌握在自己手中的……
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月再不会回头,让我们抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,用希望来编织成长的彩带,从而串连起精彩的人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄频捷 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 青岛立新小学直升中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 孙茜 | 老师职务 | 副班主任 |
5、生命因成长而美丽作文
世间万物,芸芸众生,都拥有着宝贵的生命。花儿朝向太阳,沐浴露水,只为绽放美丽的生命;小草遍地丛生,努力扎根,只为坚持美丽的生命。它们在成长中展现了美丽,生命因成长而美丽。
生命是个奇怪的东西,它在不知不觉中成长,又无声消逝。但几乎所有的生命都是美丽的。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这是青莲的潇洒人生;“惟恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,这是易安的哀愁人生;“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的闲适人生……他们都在人生中感知,在感知中成长,使生命因此而美丽。
生命因成长而美丽,成长,则分为几个阶段:遭遇,感知,超越,最后真正成长。
人生不可能永远风平浪静,总会有许多磕磕碰碰,遭遇挫折也许就是成长的机会,这也是普遍成长中的过程。但如若能够通过挫折的考验,也就打开了成长的大门。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年,她5岁,母亲便患癌症去世。父亲收入很少,全家生活既艰苦又凄凉,她又被送到一所寄宿学校去读书,那里条件极差,孩子们终年无饱食之日,还要受到体罚。她20岁时,大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。然而,得到的却是这位大诗人的一顿训斥。骚塞在回信中毫不客气地对她说:“文学不是女人的事情,你们没有写诗的天赋。”这一盆冷水使夏洛蒂很伤心,但她并没有因此而丧失信心,后来她的处女作《简爱》轰动世界,夏洛蒂勃朗特终于从小草长成大树!遭遇使人成长,成长使作文生命美丽。
对一切充满好奇,感知人生是成长的必然条件。感知是对生活的一种透彻。司马迁从小饱读诗书,阅历丰富,为完成父亲的遗愿,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱,痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年时间,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。感知使人成长,成长使生命美丽。
超越是成长中的最高境界,自我超越,便是成长。霍金不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上,后来因患肺炎做了穿气管手术,被剥夺了说话的功能。但他并没有放弃,他在大脑中想象,论证,计算,探索了无数宇宙奥秘,跻身了卢卡逊数学讲座,成为了教授。他超越了自我,展示出了美丽的生命。
成长中需要我们努力,才能使生命因成长而美丽。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱友珪 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 最有名的中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 刘军华 | 老师职务 | 副班主任 |