用文学连缀心灵的天空 书信700字_文学经典净化心灵作文500字

1、用文学连缀心灵的天空 书信700字

想念的妹妹:

你好!现在学习是否有所进步?在这春暖花开,草色渐绿之季提笔给你写信,心中有种说不出的舒畅之感,望着窗外那充满生机的大地,我的思绪随着和煦的春风飘向远方……

当你刚进入小学时,我已在六年级读书,那一年我便是你的保护伞。每当下雨时,我总是拉着你的小手跑在那泥泞的道路上;看到你那冻得发红的小手,我把它放到自己的嘴边让你得到温暖;当你受到委屈而流泪时,我会为你抹去那留在眼角的最后一滴泪珠……

第二年我便进入了初中,从此你一个人独自上学,风里来,雨里去,每当我看到别的同学在自己的哥哥和姐姐的陪同下一起去上学时,我觉得我对你的关爱太少。每逢星期六,你和妈妈总是准备了最好的饭菜在等我,星期天我又要离家返校,你帮我为自行车打气,收拾行李,当我把那白白的馒头装进自己的书包时,你那水灵般眼睛总是盯着我的书包不放,我拿过一个馒头塞在你的手里时,你总格格地笑个不停,我知道妈妈为了让我在别的同学面前吃得好一点,专为我做了白面馒头,而你陪同妈妈在家吃杂粮面,今天想起使我感到无限的悲伤。

光阴似箭,日月如梭,转眼你上了初中,我在读高三,经济成为家庭的主要负担,爸爸只得抽农闲时间到外地打工挣钱,家庭的搬迁是造成经济困难的主要原因之一,爸爸所挣的钱大部分为别人还债,只留下一小部分为我们上学和家里零用。当你刚进入初中,我打电话问你:“初中生活是否习惯,学校里的饭是否能吃下去。”而你回答自己没有吃饭,自己批发了一箱方便面,早晚吃两包方便面就行了,我知道这是家里没有钱买饭票所造成的,当我听到这些,感觉到头重脚轻,天在旋转,地在摇晃,眼在流泪,而心在滴血……

现在你肯定成天在为我默默祈祷,祝我今年能够考一个好大学,好让自己为别的同学炫耀。本来你应受到我的关爱,相反你为了我使自己吃尽了苦,作为哥哥的我不知该如何对你做出报答,特写此信表达我们兄妹之间的深厚感情,让我们一起携手走向充满风雨的生活。

祝妹学习进步

想念你的哥哥

2018年11月6日

本文作者简介
作者姓名萧内网 作者年龄12岁零10个月
在读学校北京94中学 在读班级初一8班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩120分
指导老师曾华倩 老师职务班主任

2、文学经典净化心灵作文500字

文学经典犹如一汪清澈的泉水,慢慢的流进人们的心里,悄悄的净化人们的心灵。古人云:书中自有黄金屋。是啊,的确如此,只要认真读书,就一定会发现自己的那座金矿。但是,金矿需要我们去更加深入的发掘。

多读经典可以开拓我们的视野,陶冶我们的情操,让我们明白许多道理。

从毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中,我明白了遇到困难要毫不畏惧,勇往直前;从叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的;从岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”中,我明白了要珍惜光阴,发愤学习……

从嗷嗷待哺的作文婴儿到一名五年级小学生,已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》,从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》,文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时,我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒,别说是一天,即使是一分钟,一秒钟,她也会珍惜;每当我遇到挫折时,我就会想起忍辱负重的司马迁,他即使受冤入狱受了酷刑,也百折不挠,完成史学、文学巨著,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》……

古人云:“书中自有黄金屋”。不知我何时才可以找到自己的黄金屋。朦胧中,一阵声音传来:“就在不远处!就在不远处!”

本文作者简介
作者姓名王通智 作者年龄11岁零4个月
在读学校九原区蒙古族小学 在读班级五年级8班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩120分
指导老师爱疯头 老师职务副班主任

3、文学滋润了我的心灵作文500字

有人曾经这样抒情:“文学是比天还远的梦想,是比鲜花盛开时还美的情感,是比繁星还要明亮的智慧,是我们终生的信念和追求。”

而我也十分酷爱各种文学作品,其中我最喜欢的便是古代文学。

唐诗,这是古代文学作品类型中最耀眼的。它所写的不仅仅只是一首诗,这其中的每一个字、每一句话都包含了诗人心中所想和他复杂的心理情感,就像“诗仙”李白,他的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,因为他本身的性格十分的无拘无束、自由自在,所以他的诗富有极浓的浪漫主义色彩。让人忍不住惊叹他的文学造诣之高,所描绘的意境之美。而“诗圣”杜甫,他的诗和李白的风格完全不一样,他的诗风格作文沉郁顿挫,大多抒发了他悲天悯人、忧国忧民的情怀。所以人们称他的诗为“诗史”。

和唐诗相对应的就是宋词了。

宋词,在宋代无数的词人之中,我最喜欢的还是辛弃疾,他的词大多意境宏大,气势雄壮,风格豪放。就像他在《破阵子》中写道:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句话仿佛让我看到战场之上战马飞驰,万箭齐发的景象。让人身临其境、热血沸腾。

我不禁被古人妙笔之下精彩绝伦的诗词所折服,陶醉于其中无法自拔,我的心灵从中得到从所未有的充实和升华。

啊!文学,像流动的泉水,滋润着我的心灵。因为有了文学的陪伴,我的生活才变得有生机、有希望、有期翼。

本文作者简介
作者姓名尹世雅 作者年龄12岁零2个月
在读学校禹州高级中学 在读班级初一4班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩107分
指导老师乐卡 老师职务副班主任

4、在文学的天空中飞翔作文600字

红了希望,绿了梦想,只是因为我在你的天空中飞翔。

——题记

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。作文是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

本文作者简介
作者姓名张国生 作者年龄13岁零10个月
在读学校哈尔滨虹桥中学 在读班级初二9班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩112分
指导老师林元熙 老师职务副班主任

5、心灵深处的天空作文700字

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——题记

“越长大越孤单,越长大越不安……”岁月如奔波,气势磅礴后只留下孤寂;岁月如飞箭,风驰电掣间只留下弧形;岁月如狂风,沙尘席卷后只留下昏黄。岁月带走我青涩的童年,只留下一抹云霞,任我飞,却怎么也飞不出这抹云霞。

我已不知飞了有多久,飞了有多远,我却仍伫立这片云朵下,欣赏一如既往的星辰,一如既往的光明。我的飞翔仿佛只是转瞬即逝的移动。儿时的畅想终究是畅想,畅想着在辽阔无垠的天空下遨翔,畅想着在浩瀚无边的海洋中游戏,畅想着在炽热非凡的太阳里磨练……然而,这一切都将化成泡沫。试问,谁曾想过我心灵深处的天空?

我如鱼缸里的水鱼儿,鸟笼里的鸟儿,四周的压力向小小的我迫近,即便长大了,却终究只

能在这抹云儿下寻觅着。我渴求真诚的欢乐,我渴望真挚的眼泪,我渴慕真心的话语……我在这抹云霞寻找,童年的踪影只是作文回放,眼前却是一片空寂。青春的消逝,带走了欢笑,留下了冷清。连带我的长大都只是一切空。那么,我所逐追的碧海蓝天呢?

我厌恶强颜欢笑,却不得不带着这张面具横冲直撞在禁锢的薄云。有一天,我在风雨中折断了双翅,我伤心,我绝望。但是在我的身边有那么多肩并肩的伙伴啊。她们给予我胆量,让我坦然面对

电雨雷击;她们给予我勇气,让我坦然面对狂风海啸;她们给予我坚强,让我坦然面对寒风凛冽。

她们的拥抱是那么的坚实,她们的臂膀是那么的温暖,她们的微笑是那么的甜美……我的翅膀并未折断,我的天空并非孤寂。

我在心灵深处的天空高傲的游走着,任凭仅是天空的一抹云霞,我也要冲破云霄。我的天空不再单一,因为她们的存在给了我强烈的安全感。

她们挥舞着友谊的翅膀,飞旋羽毛落在我的肩头,我改变了我的畅想:我渴望友谊能力右长青,我心灵浑处的天空能永远湛蓝。

本文作者简介
作者姓名龙配龙 作者年龄14岁零1个月
在读学校隆回楚才中学 在读班级初二2班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩107分
指导老师盖亚 老师职务副班主任

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