抓住事物的神韵作文800字_认清它抓住它作文800字

1、抓住事物的神韵作文800字

天地万物,纷纷攘攘,皆有神韵。我们对待事物,不能只看表象,而要抓住它的神韵,寻根究底,找到它的本质所在。

齐白石淡水河虾能在简括的笔墨中呈现出虾的精神状态和动势,是因为他领会了虾的神韵。经过长期的观察领悟,他终于不再追求笔法,脱离开繁复的笔墨,从最简单的线条中获得最灵动的状态。

身处大千世界,我们每天都会面对形形色色的事物。如果被表象所迷惑,那我们只能一生平平淡淡,无法有大的作为;但如果我们能找到事物的神韵,那我们便会如鱼得水,尽情施展自己的才华,也会有所作为。

《我是证人》中杨幂饰演的盲人路小星,其演技简直到了炉火纯青的地步。路小星的眼睛大却无光,对周围无声的一切浑然不觉,永远身处无边无迹的黑暗之中。杨幂之所以演技高超,也是因为她抓住了盲人眼睛的神韵。饰演盲人,对杨幂无疑是一个挑战。为此,她和盲人一起吃饭、睡觉,用心感受他们的世界,观察他们的一举一动,终于,杨幂找到了神韵,同作文时,她也收获了成功。

大家耳熟能详的《西游记》中的孙悟空,活脱脱猴子转世,挠头搔耳,上下乱窜。六小龄童为此也是做足了功课。他与猴子一起玩耍,了解他们的习性,寻找他们的神韵,皇天不负有心人,如今,荧屏上的美猴王已家喻户晓,深受人们的喜爱。

抓住了事物的神韵,探知事物的本质,也就等于成功了一半。努力的人很多,只有你寻根究底,你才有可能脱颖而出。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”盲目地摸索,永远不是成功地捷径。被眼前的景象所迷惑,只会让你安于现状,永远无法突破人生的瓶颈,取得重大的突破。

“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”当你明确了事物的神韵,就如虎添翼,在人生做一个大赢家。站在事物的最高层,你也可以快速地找到成功的方法,作为一个成功的人。

找到了事物的神韵,你的人生会由“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”,你也会早日赢得“金榜题名时”。

所以,让我们去探知事物的神韵吧!

本文作者简介
作者姓名赵建平 作者年龄15岁零5个月
在读学校鲁山县第一高级中学 在读班级高一7班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩105分
指导老师程曦 老师职务班主任

2、认清它抓住它作文800字

一张参加比赛的纸被递到了我的手上。“这是比赛的通知,星期六上午10:00。你看着办,没时间的话,就不用去了。不过,我建议你去。”看着老师越走越远的背影,瞬间意识到了,这是一次机会,是一次可以锻炼自我能力的机会。

正如大家所经历的一样,机会无处不在,就看有没有能力抓住它。它就像一个小精灵,当它轻轻触碰你,你却毫无反应,当你后知后觉,想要抓住它时,它连影都不会让你看见。接下来,你便会产生一系列的反应,懊悔,无奈……就在这种心情下,它又来了,你又没有抓住。机会是会逃走的,正所谓“过了这个村,没了这个店”。擦亮眼睛,大脑时刻运转,它也就不会逃了。

历史的长河中,大大小小没有抓住机遇的事情不计其数。秦末,刘邦项羽先后攻入咸阳,当时项羽兵强军壮,而刘邦只身边几人。范增提议借“鸿门宴”未杀掉刘邦,在宴会上几次举佩示意项羽。项羽却听从项伯而放走刘邦,范增当时气曰:“竖子不足与谋也。”项羽错失的第一次机会就在这里,紧接着,他一步错后,步步错,机会尽失。最后在四面楚歌的环境中悲惨死去。机会可遇而不可求,在没有意时,不以作文为然,默然回首,后悔便涌上心头。

当然,上天是公平的,不会平白无故地向不同的人给予不同的机会。机会有时是自己创造出来的。如果没有刘备的“三顾茅庐”,哪会有诸葛亮协助刘备,屡破敌军的机会,如果苏轼没有在被贬途中依然兴致高扬,继续创造诗词作品,哪会有后人对他的称赞?也许,有人经常会说老天不公平,没有给他更多的机会。在我看来,这一切都要看个人的努力和对待事情机会本身的态度。任何看迷惑的事就像层层迷雾,机会也就是迷雾后的宝藏,一层一层拨开面前的迷惘,通往机会的路便愈渐清晰。

机会像事物也分两面,一种是处境乐观的,一种则反之。人们往往会因后者而垂头丧气,大多数时候是因为遇到了无法解决的困难,艰难的处境……这时,放弃是最愚蠢的选择。也许,你会像踩着荆棘一样,赤脚走过,血沿着走过的路一滴滴得洒下。这个机会让人感觉十分痛苦,过程让人无法接受,但只有经历过才会懂得,这种机会会很好的磨练你的精神和意志,当重新踩到平地上的那一刻,你成功了。

四处留心,坚定自己的方向,将机会抓住,并一点点累积,这才是正确对待机会的方式。

本文作者简介
作者姓名沈葭 作者年龄15岁零8个月
在读学校苏州胥江中学 在读班级高一1班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩114分
指导老师强恕堂 老师职务副班主任

3、东方神韵作文800字

我慢慢地向那人群靠拢,陪着比我老一辈的家人们寻了个好位子坐了下来。今天是第三场了,咱这儿的人就爱看粤剧,尤其是神话传说等题材。

都说北京有京剧,河南有河南梆子,那这岭南最具特色的便是粤剧了。广东人的地道方言淳朴、亲切,配上精致的妆容与华丽的服饰,于我们便是美的享受。

坐在那庙台前,我们静了下来,观赏那宣传片。一开头,映入眼帘的是灰砖白墙等搭建的岭南建筑,极具浓厚的乡土气息。听着那三岁孩童呢喃的歌声,温馨感在人群中蔓延开来。那筝曲清脆动听,令人不禁想象东方仙子传出的优雅琴声,代表着岭南人家的生活风情。

随着锣鼓的敲打,我们全神贯注地聚焦在舞台上。最先出来的是花白胡子大花脸,那双炯炯有神的眼睛透露出清澈与明亮,手拿着大刀的威武神情与铿锵有力的踏步无比英勇与潇洒。雄厚的男声,似是那年迈久经沙场的大将军。只见他一手叉腰一手举刀,唱的尽是一些战事,一会儿边关紧急,一会儿杀他个片甲不留,那股威力震慑到我们观众们。

一番唱打过后,背景立马变为世外桃源。紧接着出来了好几个舞姬,她们飘洒着水袖,似是要把自己与背景融为一体作文。这些唯美的场景令我来了兴趣,幻想到一幅幅美人图。在我沉浸于他们的歌舞之时,一位婀娜多姿的花旦踱步而出。许是那脸上的一笔描眉,绯红的脸颊,又或是那抹朱红亮唇与指甲豆蔻令我们看得丢了魂似的。额上的梨花妆更是为脸上添上了一笔,显得更有东方女人的妩媚姿态。金灿灿的流苏镶嵌在那黑发中,显示出尊贵与端庄。时而抹泪,时而掩袖偷笑,将面部表情细节展现的淋漓尽致,是我也想与她共舞一曲。

在我幼时,是不喜欢粤剧的,不喜他们脸上的胭脂红与颜料,害怕小丑等稀奇古怪的角色。长大了些后我无意中进了粤剧团演了一个小角色,随着登台表演的次数越来越多,觉得这种妆容极具东方魅力,也就越来越喜欢粤剧。演出时想绽放自己身上的光彩,台下就必须铸就一身的功夫,从小到大,“台上一分钟台下十年功”的这句俗语一直萦绕在我心里,初心不改。

戏末了,随着灯光的熄灭,红布也缓缓地落了下来,演员们也随着观众的掌声谢了幕。掌声迟迟没有停下来,因为我们的激动久久不能停止。回想方才的一幕幕包含许多东方韵味的文化传说,表达了人民对美好生活的赞叹。那是粤剧啊,东方文化中的一笔神韵。

本文作者简介
作者姓名张猛 作者年龄14岁零1个月
在读学校小坝中学 在读班级初二7班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩92分
指导老师荣克敏 老师职务班主任

4、创造并抓住机遇作文800字

从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造了机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学习也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学习的进步和学习能力的培养。

就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认作文为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学习也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。

本文作者简介
作者姓名包师语 作者年龄15岁零3个月
在读学校邱县英才中学 在读班级高一7班
性格特点乐观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩110分
指导老师周德睿 老师职务班主任

5、绿之神韵作文800字

我的脑海中经常浮现出朦胧的绿。

我喜欢绿色。我经常会想起一张绿色的床,绿色的枕头,尽管我的床和枕头不是碎花的就是格纹的;我经常会想起一件绿色的t恤,我记得是有人穿过那件衣服,虽然我已记不清那个人的模样,因为也都只是陌路。

我喜欢绿色。看见绿色,我的心就仿佛随它一起生动起来。

在家中,我养了几盆芦荟和情人泪,有时我会给她们水喝,在阳光下她们惬意地喝足水,摆动着苗条的身姿。多希望她们能像画中人一样向我缓缓走来,那样我就可以为她们深情地弹奏一首不朽之名曲,她们在琴声中起舞,微笑,但我只能在脑海中偶尔想象那画面。

看到绿色,我就有了继续生活下去的勇气,我就可以暂时排遣一下压抑的心情。绿啊,你就是我的太阳,我要赞颂你,你可知道,有多少次你安抚了我的心。我无法报答你,所以我只能在你口渴时陪你喝水,在你寂寞时和说不出话的你聊天。

下雨天,是我很喜欢的天气。在雨水的冲洗下,绿色更是惹眼作文,更是怡人心脾,尤其是我的那些花草们。她们不再需要我来给她们喂水,她们可以贪婪地吸取甘甜的雨水,和我一起聆听窗外叮叮咚咚的土耳其协奏曲。这时,我可以撑起绿色的伞,走到我向往的那片葱茏世界,漫步其中,回想已经泛黄的青涩记忆。

时间把夏天留下,我低头忙着把每天翻过。光化门的路口,树叶开始变黄。抬头才发现,过去都走了。

雨还在淅淅沥沥地下,我也不知走到了哪里。路旁有几只蝴蝶在草丛中飞舞,凝望那画面,我感觉自己融入到了其中,也像是变成了蝴蝶在翩翩起舞。古有庄周梦蝶,不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?这就是物我混同的境界吧。

不知不觉又走到了家门前,走进家中,偌大的房子里只有我和我的花草们,她们在一场小雨过后显得绿意盎然,我感觉这冷清的屋子里又充满生机了。

走到镜前,我看到了陌生的自己,不对,这还是我。猛然发现肩上多了一只蝴蝶,她正扇着五彩的翅膀,终于,我忍不住对她说:“你回来了。”

本文作者简介
作者姓名李锋 作者年龄16岁零2个月
在读学校固始县慈济高级中学 在读班级高二9班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩102分
指导老师游松泽 老师职务副班主任

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