什么是“共享”作文1000字_共享“共享”作文1000字

1、什么是“共享”作文1000字

如今,共享资源层出不穷,人们也慢慢地被推入了共享时代。——题记

又是一个平凡的一天,我仍像往常一样走在上学的路上。这时,一阵“叮铃铃”的单车的铃声响了起来,今天秋高气爽,天空中一朵朵绵羊似的云彩在空中飘着。

我抬起头,看着那些飞驰而过的五颜六色的单车,我情不自禁地想:这是什么?走到学校门口,我便看到了一辆辆静静地停在那儿的单车,没错!就是我看到的那些单车,出于好奇,我走近了一辆单车,只见它上面有一个明显的二维码和一个清楚的标识,这单车满身黄色,完全不像是私家车,我的疑惑更大了:这到底是什么?

到了教室,我与同学们交流分享了我的所见所闻,同学们听了也都很疑惑,无奈,只能等到放学回家问妈妈了……

经历了九九八十一难,我终于等到了放学,这一天简直度日如年,现在我只想快点回家去问妈妈,可是苍天也跟我作对,这不,下起小雨了,我便打着伞,听着雨滴打在伞上发出的叮叮咚咚的声音。这时,我又看到了成群的雨伞挂在校门口的栏杆上,我搔搔头,撇撇嘴,默默地看着这些伞,心里却已经迫不及待地问问妈妈了。

到了家门口,我不管三七二十一,破门而入,声音之大,足以响遏行云,妈妈闻声从厨房里走出来,看着气喘吁吁的我,担心地问:“宝,怎么了?”我着急地问:“妈作文妈,为什么今天我去学校的路上有那么多单车,单车上还有二维码和一个标识,这都是些什么?”妈妈看我如此之着急,却仍然慢条斯理地说:“你说得是共享单车吧。”我使劲搔着头,听妈妈这么一说,我更糊涂了,便继续问道:“共享?这又是怎么一回事?”妈妈亲切地回答:“这么说吧,就是你用手机扫你看到的那些车的二维码,它会在手机上给你密码,在车上输入密码后,就可以把它骑走了,等到你不需要了,就要付钱,付完钱后,就可以不用管它直接走了,这辆车以后别人照样还可以用,这样周而复始。”“哦,原来是这么一回事。”我点点头。

夜晚,月亮挂在枝头,压得树枝一晃一晃的,发出皎洁的光芒让我想起了李白的《静夜思》里的“床前明月光,疑是地上霜。”

我躺在床上,想着今天发生的事:共享单车,从字面上就可以看出它对我们有好处,我们有了共享单车就不需要去再买自己的单车了,同时也同样能做到低碳绿色地出行;可是,我今天在新闻上看到市中心成群的单车把人行道都占满了,人们在马路上行走实在是太危险了,各个共享单车公司也你争我抢,互不相让。那么,共享单车到底是好还是坏呢?可能好也可能坏,至少我们现在还无从知晓……

共享的时代,虽然能够推动我们的生活,但假如我们不善于利用,它们也将会成为社会的负担。

本文作者简介
作者姓名爱股轩 作者年龄14岁零8个月
在读学校南京市秦淮中学 在读班级初三3班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩99分
指导老师金瑞瑶 老师职务副班主任

2、共享“共享”作文1000字

清晨我拉开窗帘,阳光就瞬间钻进了房间,在这一个初秋的凉爽的早上,我与这座城市中成千上万的人一样享受着这温暖的阳光,共同感受着昨夜雨后悄然漫入鼻腔的泥土芬芳,此时此刻,共享已经开始了。

说是进入了共享时代,可我作为一名中学生的生活似乎并没有什么改变,还是照常地上学放学,照常地学习锻炼,假期或平时双休便还是有补课和训练,生活还是和之前一样。

熟练地翻动着手机页面,找到那个有着橙色背景的软件图标,开始按照上面的地图所显示的那样来寻找停在路边的橘色单车。伴随着“嘀”的一声开锁提示音,手机上的画面也自动跳转到开始计费上。

不知从什么时候起,停在车库里的捷安特自行车开始“失宠”了。以前无论是去上课还是去体育馆训练都要骑着它去的我现在开始喜欢花个五角一块地去骑路边的摩拜单车了。

意识到自己的迟钝,我不禁有些想笑。如今我都快离不开共享单车了,竟还去感叹共享这种方式对我没有影响。

共享早已在我身上生根发芽了吧。

的确,我的生活轨迹没有偏离,一样的上课一样的训练,我还是按部就班地过着一个普通中学生的生活,可共享这件事,亦或者说这种生活方式,其实也还是进驻了身为一名“普通市民”的我作文的生活。

不是为了追逐潮流,“共享”于我而言确实方便快捷。平时我去进行专门的体育训练,强度自然不是散步慢跑能够比得上的,往往短短的两个小时后,身体便会格外疲惫,腿更是格外的酸胀,这时我走出体育馆,又怎么会不想舒服的坐着私家车,甚至是公交车回家?有时看到停在门口的捷安特,确是狠狠地体验了一把“感觉身体被掏空”的滋味。

有了共享单车这个法宝,可以说是在一定程度上“救我于腰酸腿痛”之中,平时过去训练,我直接将它骑到体育馆专门有的“共享单车”停放点,在那之后我便什么都不用操心了——它是共享的,我可以把它停在这等其他与我素不相识的人使用而不必担心我要担任把它骑会我上车的地方的重大责任,这种“有来无回”的交通方式大大满足了我,以后训练完,可以拖着疲惫的身子走到公交车座位上,而不是还要苦命地将自己的车子骑回去。

随着共享单车的出现,人们的脑洞开始越来越大,开始有了共享充电宝,共享篮球……也许不是每种资源的共享都是成功的,但至少共享这种方式开始成为我们国家,我们这个时代的标签,也许今后会有更多比共享更加新颖的理念,但现在我只需与上亿的人们共享“共享”这个点子,便能共享属于这个时代的“潮流”了。

本文作者简介
作者姓名李歌 作者年龄13岁零7个月
在读学校潮阳楚生中学 在读班级初一3班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩108分
指导老师牛博王 老师职务班主任

3、与你共享作文1000字

随着时代的变迁,越来越多的东西是共享的,共享书店,共享单车,共享篮球……而在这个共享的时代,我和你共享着喜怒哀乐,共享着岁月繁华,共享着我们最美好的青春。

姐姐,你还记得吗?在那个樱花肆意绽放的春天,我们一起面对的挑战。那个时候,我还是个初预生,为了准备那个吉他比赛,姐姐,你每天放下课业,陪我练习。只是因为这个比赛对我而言很重要吗?我至今还不是很明白。

还记得那天,樱花如春雨般静悄悄地落在街上,是春天把街道当成钢琴,灵动的手指在钢琴上跳舞。我踏着花瓣铺成的地毯一路奔回家,因为我要和你共享我被选去参加吉他比赛的好消息。参赛通知被两双激动的手握着,我们共享着这个令人怦然心动的喜悦。但是我的喜悦不久就转化成忧虑:“万一……没准备好怎么办?万一评委不认可我……万一……”“我帮你啊。”你信誓旦旦地对我说。

从那以后,我发现你改掉了作业拖到晚餐后才开始做的习惯,你总是飞快地写完,然后催促我去练吉他。房间里传出断断续续的乐声,它们随着云朵飘到了远方。有时也传出你和我的争论声:“我跟你说过多少次了,真傻。再来一次……”姐姐,你用钢琴帮我配音,过了几天,房间里已经能传出一段悠扬的乐曲声了,但是那作文时你自己也要马上进行段考了。

比赛前一天,你不能再陪我练习,必须埋头苦读了,但是依然不忘记在旁边指导我一下。那一天,你不停地跟我说:“你不要紧张啦,一定可以的,你是我妹妹欸,怎么可能不拿名次呢?”

比赛的那一天终于来了,樱花在空中跳着优雅的芭蕾舞,旋转着,跳跃着……却不知最终会飘到何处。我在灯光炫目的舞台上,心里装满了姐姐你对我的信任和我的自信。我想:“我心里想着你,在另一个考场的你应该也可以感应到吧?我好想与你共享这个成果啊。”吉他声时而低沉稳重,时而悠扬婉转,如同一条铺满花瓣的河缓缓流入众人的心里,那么会不会也流进你的心里呢?曲声余音袅袅,终于停了,雷鸣般的掌声随即响起。此刻我独享这成功的一刻,但是我是多么想和你一起共享啊。

结束了,一切都结束了。那次段考后你回到台湾读书。走的时候,依然还是春天,但是花瓣不再弹奏,是在等你再次回来吧。我们约好了:明年要在同一所学校念书。

我与你共享的不仅仅是那次的过程,我们共享了十年的岁月,就在此时这样结束了吗?没有,我们的心依然是相通的,即使我们中间隔着海洋——一段遥远的距离。今天,我只想告诉你,我与你共享的一直不是时间,而是爱……

本文作者简介
作者姓名金墉 作者年龄15岁零6个月
在读学校浙江黄岩中学 在读班级初三3班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩111分
指导老师王冫冖 老师职务任课老师

4、共享的是什么作文1000字

如果在大街上随便问一个行人:“在这个共享时代,共享的是什么?”他肯定会回答出各种共享的事物,从共享单车,到共享充电宝,共享书店等等。但,人们共享的,仅仅只是这些物品本身吗?

所谓“共享”,顾名思义,就是大家都可以享用。共享时代的到来,着实给我们的生活带来了许多的便利。一次,我在逛商场的时候,手机没电了,我正着急使用呢,怎么办?商场里的一个共享充电宝“救了我一命”,扫码就能拿走充电,用好了再放回去即可。这可真是解了我的燃眉之急。

但随之而来的,是共享带来的各种问题。许多人在享受便利的同时,却不知爱护共享的物品,更有歹人靠共享来诈骗。

暑假里,我常在傍晚到我家附近的小河边骑共享单车。我每次都是小心使用,然后将车停在规定的停放范围内。可是,在骑行的路上,我常看到路旁有随意停放的“小黄车”。

有一天,作业做累了,于是邀着妹妹一起出去骑行。夏日的风虽然吹散了不少白天炙热的暑气,但空气仍有些闷热。我和妹妹沿着一条小河边慢慢骑行。突然,路边一辆共享单车开始“嘟嘟”地鸣叫,声音刺耳。我皱了皱眉,骑到它旁边停下。这时,前方驶来了一辆货车,我有些紧张地退到一边。从车上下来两个人,径直朝那辆单车走去。其中一个人看到了一旁的我,便严肃地责问道:“这是不是你弄坏的?”我被吓了一跳,反应过来连忙摆手,说明我只是路过。那人叹了口气作文,一边与另一个人将单车抬起来,一边抱怨着:“现在好多人一点公德心都没有,这车不是他自己家的,就随意破坏,瞎停放!真是的……”两个人此时已经是满头大汗,他们把车放进货车的车厢里,我上前一看,车厢里竟装满了各种破坏的单车,它们有的是二维码遭到破坏,有的是链条断了,有的是龙头拧了,还有的座垫都已经脱落……实在是惨不忍睹。它们横七竖八地躺在车厢里,似乎在向人们做着无声的抗议,又好像是无声的控诉!在这炎热的夏日里,我背上竟感到一丝凉意,我仿佛看到了这些遭受破坏的共享单车的怒目,也感受了到了工作人员内心深深的无奈和叹息。

共享时代,共享的不仅仅是物品,还需要共享的是人们的自觉性和公共意识。“共享”便利的同时,共享物品也成了一块试金石,检验出人性的善与恶,丑与美。的确,如今社会上还存在不少自私自利的人,他们将共享的物品像自己的一样随便使用,却不像对待自己的东西一样好好爱护。试问,这样的“共享”,能维持多久?人类的科技发展的道路上越走越远,创新意识和创新理念层出不穷,共享单车、共享书店等的出现,即是一种体现。但,仅仅是科技的发展是远远不够的,随之发展更应是人们的素养和道德意识,这样,社会的文明程度才会得以真正提高,共享才会得以真正的实现。

共享时代,在共享各种物品的同时,请献上我们每个人应有的责任和公共道德,让共享真正惠及所有人。

本文作者简介
作者姓名红房间 作者年龄13岁零3个月
在读学校简阳市阳安中学 在读班级初一8班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩105分
指导老师苏福 老师职务任课老师

5、共享共享,有福应共享作文1000字

18至19世纪,第一台电脑被发明了出来,又随着电话、收音机等一系列工具的出现,我们人类可以真正算是追上了时代,与其“并驾齐驱”,科学技术的发展无不让我们每一个人都为之惊叹。而在今天的二十一世纪,一个新的名词如同手机的无线电波,开始不断地向世界传播,那就是——共享科技。

“有福同享”是我们中华民族五千年以来的文化素养,从古至今,它都没有消逝,却像空气,怎么也摸不着,但共享单车等物品的出现令它他再度被人们提起。对,没错,就拿共享单车举例,当你走入街头,总能看到有几辆自行车,那就是“我”——共享单车,“我”静静地停在路边,这时,有一位“上班族”走了过来,拿出了随身携带的手机,扫一扫“我”背上的二维码,“嘀——”一声,短促又格外响亮,在我们共享家族中,这代表着我们的热情和期待“‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这是《论语》里说的’难道今天的你们,不是我的朋友吗?”“我”心里这样想着。那个人选了条林荫小道去上班,微风吹得树叶直发痒,不停地摆动。清晨,刚下过蒙蒙细雨,我的“脚”被浸得很湿却无比惬意。“好舒服啊”我听见那个人这样说道,于是,一人一车,向前方大路慢慢驶去。

“走了”“再见”我“笑”着说道。说罢他点了点头,是在回应我吗?待他完全进入公司,我才平复心情,又开始了一如既往的等待……“嘿,共享单车”“谁在叫我”原来是同行的老伙计——共享书店。“今儿怎么样?辛苦吗?”“挺好的。”我朝它笑了笑,“作文辛苦是辛苦,但只要人类能快乐,我就足够了。”“哎,伙计,改天你到我这来吧,我这有很多共享书籍,包括闻名中外的莫泊桑短篇文学集。现在有了app借书,每天来这的人很多,但很有序。改天我也请你来看书,我们之间也应共享,你觉得对不对啊?”“嗯。”这时,碰巧“路过”的共享篮球发话了:“话说刚才那小伙计一个像猛虎一般,一记转身,过人,紧接着三分球投篮,打得真精彩,与他‘并肩作战’的我自豪感也油然而生。那家伙可着实比之前来打的人牛多了,”共享篮球老兄平常总是像这样敢于发表自己的见解。没等我们回答,他又说道:“书店伙计,你怎么样?”“哦,还行,我挺喜欢共享时代的,app借书,快捷,方便;无限借阅,快捷,方便;一切都快捷,方便。”“呀,又有人在使用共享单车软件付款了,‘我’得走了,再见,大家。”“待会见。”可好日子并没有得以延续……

“诶呦,痛,你干嘛呀?”“有老鼠,有蟑螂!你干嘛把我丢胡同里?“你这人干嘛,好好借书,别在这吵闹啊。”“你别把我据为己有啊,人家也要打篮球的”共享共享,意为共同享受,可现在,连“共同”都没有了,哪来的“享受”呢?“我想,只要人们站在这些“共享朋友”们的角度思考问题,或许就能明白许多,改正许多。做文明的‘炎黄子孙’。老师常常这样教导我们,我们也应“教导”那些人:“嘿,让辛苦服务大家的共享伙计们开心点吧!”在这个共享时代中,我们都应行动起来,改正自己的错误。共享共享,有福应共享!

本文作者简介
作者姓名马博文 作者年龄15岁零7个月
在读学校纳雍县乐治中学 在读班级初三1班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩109分
指导老师石无忌 老师职务副班主任

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