1、作业本里的爱作文500字
妈妈对我的爱有多深?有大海那么深?我说不清,我只记得那天我被一道题目难住了……
“好难呀好难呀……妈妈呀!快来教教我!”我唉声叹气地喊道。我的妈妈非常负责任,每次听到我的呼唤都会以光速出现在我面前,和蔼可亲地问:“怎么了,我亲爱的小宝贝!难道又遇到了拦路虎吗?”每逢此刻,我都会和妈妈撒个娇,小声说:“这道题目太难了,我不会呀!”妈妈就会坐在那里认真看题,然后再思考。突然,妈妈眼睛一闪,立刻想到了答案,就为我仔细分析题目。我若是听不懂,她会耐心地讲解两遍、三遍……直到我明白为止。
可是呢,妈妈从不会把答案直接告诉我,而是在我理解了作文这道题的含义之后,让我自己去解答,她说是要培养我独立思考的好习惯。我一开始不理解妈妈的苦心,反而一次次责怪她。唉,我可真是傻,直到我现在长大了才明白,原来妈妈想让我记住不会的题目,然后自己去弄个明白,这样遇到类似的习题会按照正确的思路解答,这才是真正的举一反三,考试时才能拿到更高的分数,我的成绩才能“更上一层楼”,学习才会越来越好。我真是一个不懂得妈妈苦心的人呀!妈妈每一次的付出,都耗费了她多少心血呀!我以前还天天抱怨,真是不应该呀!我后悔万分。
妈妈的爱无处不在,在辅导功课这件小事上就生动体现出来,啊!作业本上的红勾勾都是妈妈的爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋智爱 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 莱州中心小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 金联储 | 老师职务 | 副班主任 |
2、藏在作业本的母爱作文800字
每每看到繁重的作业,每每提起笔准备书写时,那个夜晚,那一幕便会不由自主地闪过我的脑海,而我心中也会涌起无尽的感动。
在我年幼时,每一次的家庭作业都是敷衍了事,完全不会自己思考,因而,学习成绩逐渐下降。此后,每晚,妈妈总是陪伴我完成,我在做,妈妈就翻翻书本或之前的家庭作业,由于上课注意力不集中,作业质量很差,甚至无法解答,当我心烦意乱之即,常常对着镜子发呆,思绪就飘到很远,很远……“干什么呢,快点写!”妈妈总是用格外严厉的话语对我说。这时,我才猛得一惊,缓过神而来,继续完成这个“任务”,好不容易做完了,递到妈妈手中,她看了看,突然脸色骤变,似发怒的狮子,面容一下子变得很红很红,随后,她深深地长叹了一口气,眼眸中透出希望和安慰,她轻轻来到我的身旁,语气是那么亲切﹕“孩子,现在你读书苦,我们做大人的心里的压力更大。来,我给你讲这两题,你乖乖听着。首先,找单位‘1’,在列出等量关系式,最后根据它列方程解答。”
妈妈拿橡皮慢慢擦去作业本上的痕迹,她拘搂着腰,作文两眼疲惫地望着我,夜,很晚了,静静地,唯独那烦人的聒聒不停地叫唤着﹔凉凉地,唯独我的心里滑过一丝温暖。我按妈妈所讲的方法,一步步认真的去解答,果然,这道难题被我迎难而解,顿时,不知名的喜悦感,自豪感刻在我满脸的笑意之上,而妈妈,她并非为此十分高兴,只是对我淡淡一笑,说﹕“这题掌握了,试着解答下面几题,我相信你。”我在草稿本上一边计算,一边思考,妈妈则在一旁慈祥地看着我。“57的三分之一倍是……再除以它的五分之一……最后检验得……”我的嘴里嘟喃着,“哦,妈妈,结果是61。”我严肃地盯着妈妈,等待最后的真正答案,妈妈不紧不慢地向我走来,然而我却似一只小白兔,心砰砰地跳,她看了许久,抬起头,嘴角微微漾出几丝笑容,两个酒窝显得格外明显,两眼只放光……
在那以后,家庭作业都由我独立完成,妈妈只负责检查,我的学习成绩也渐渐步入正轨,成了班上得力的尖子生,这时,我总不忘回忆起那个深深地夜晚,妈妈对我所做的一切。是的,这藏在作业本里的正是妈妈对我浓浓的呵护,最真挚的爱意!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王成明 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 上海市大同初级中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 余建中 | 老师职务 | 任课老师 |
3、那作业本上满是回忆作文700字
轻轻翻开初一时的作业本,一股墨香袭来,一个充斥着回忆的浪花将我卷入其中。那是我的数学作业本。
初一时期心浮气躁,玩心重,因此总是把作业抛到九霄云外。玩了半个学期,原本靠前的成绩迅速下滑,在数学班的排名更是一落千丈。那是你头一次对我发脾气。你微卷的长发随意的披在身后,一向和蔼的脸此时却黑云密布,你皱着眉头瞪着我,你是我的数学老师,对我报以厚望,可我那惨不忍睹的成绩凄凉的挂在期末卷头,让你失望至极。
从那之后你便对我进行魔鬼训练,只要我的作业完成不认真,就让我重写。刚开始我极其不情愿看着被打回的卷子和一张一模一样的空白卷子就心烦,心里又委屈又生气,我不过是一次考的不好,有必要吗?因此我在那段时间最不愿意上数学课。现在的我看着那时作业本和卷子上满篇的红叉子,构成了一片红海,心里叹息那时的不懂事和不努力。我又翻开了初二的本子。
一打开着实令我震惊。里面的许多几何综合题旁,你作文都为我重新写了格式或是思路。回忆被撕开一角,倾泻而出。犹记得那时学几何知识多,题也难,还规定固定的格式,让我很是烦恼。作业本上的题大多数结构不对,你用红笔在一旁认真工整地教我如何写格式,把我叫到你的身边为我讲述,你写字刚劲有力,作业纸的后一页也能清晰地看到你的字印。黑色的笔迹和红色的笔迹交汇在一处。红色的像一团火焰,温暖着我的心,也纠正着我的错误。我又随手翻了一页,看到你刚劲有力的字迹:“格式掌握了。加油!棒!”心中洋溢着满满的幸福感。
你认真的批改痕迹,密密麻麻的格式示范,用心的每一处评语,无一不体现了你的负责与用心。有些泛黄的纸边,略略卷起的纸角,编织了一片温情的回忆。
翻开现在的作业本,字迹工整,格式正确,每一道题都十分用心。这要感谢你,我的数学老师,促进了我的成长。谢谢您。
轻轻合上初三的作业本,墨香渐渐散去,回忆却萦绕在心中,不散去。那作业本上,满是回忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈敬宣 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 砂河第二中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 毕利格 | 老师职务 | 任课老师 |
4、未来的作业本作文600字
现在的作业本都是用一次性的纸做成的,用完还得再买一本新的;所用的笔也会耗费大量的能源,我非常想有一个可再生的作业本。于是,我有了一个很棒的想法,我来说给你们听听吧!
我发明的这种笔记本像一个小型电脑,看起来有点儿重,但拿起来却很轻。封皮上是一个显示器,可以当一个搜索引擎,但是里面没有任何游戏哦。每当打开它,开始写作业时,今天一天的作业将显示出来,一目了然。
这种笔记本最主要的功能是可以自己制作纸张,它是最为独特的:纸张是用空气中最不起眼的灰尘经过特殊的装置压制而成的,非常环保啊!如果纸面有地方褶皱或破损了,没关系!作业本封皮左上角有一个绿色的修复按钮,一按它,纸面就能变得平平整整作文的了。如果整本都用完了,就按左上角的红按钮,这样就可以让本子变得像刚买的一样崭新。需要把作业本的内容保存下来的话,就按左上角的黄色按钮,然后再按红色按钮就可以了。另外,写作业所用的笔即不用墨水,也不用铅芯,用手指就可以了。同样环保啊!
这个本子除了可在上面书写外,还有很多很多有意思的功能,比如:你在本子上写作业,如果数学题算错了,或者生字拼写不对,再或者英语单词写错了,作业纸就会变成红色,并同时发出“滴滴滴…”的警告;如果改对了,作业纸就会变成淡淡的蓝色,而且还会响起优美动听的乐曲。另外,你可设定一段时间,它会提醒你休息时间到了,因此有预防近视的功能呢。
我好想拥有这样的作业本啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凤颜妆 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 黄陂双凤中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王宝器 | 老师职务 | 班主任 |
5、失而复得的作业本作文500字
那天,我的数学作业本不见了。
放学回家,正准备拿出数学作业本做时,却怎么也找不到数学作业本,就是把书包翻了个底朝天,也还是没有发现数学作业本的踪迹。我冒出了一身冷汗,心里像装了块大石头。心里默念:“但愿是忘记在学校教室里了!”赶紧跑到教室,找了一圈,也没发现,抱着的最后一点希望就这样破灭了。我大脑一片空白,这作业本总不会自己长脚跑了吧。我又紧张又着急,没了作业本作业怎么完成呢?怎么办?
回到家里,我哭着向妈妈求助,妈妈让我先做其他作业,等她回来再想办法;我又打电话给爸爸,爸爸说真找不到了他去书店看下能不能买本来。我悬着的心终于放下了,作文开始静心做其他作业。妈妈回来了,她给我带了用手抄的两张作业。以为数学作业本就这样丢失了。第二天,班上的一位同学在教室最后面的柜子时发现了我的数学作业本,我当时好高兴,想着终于不用补做前面的作业了。可是,作业本是怎么到了柜子里呢?是谁恶作剧把我的作业本藏起来吗?
虽然是件小事,但学生在学校丢了学习用品,好比一位士兵在战场上丢失了自己的枪,很不应该。作业本虽失而复得,但却让全家人都花费了好大的精力寻找和解决问题,就是因为我没好好保管作业本,没有在放学时好好检查清点书包里的学习用品。以后,我一定要养成清点学习用品的习惯,对待任何事情都要仔细认真。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋长江 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 西山路小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 谭晓风 | 老师职务 | 副班主任 |