我和书是好朋友作文500字_朋友作文500字

1、我和书是好朋友作文500字

我和书是好朋友。我三四岁大时妈妈就教我背古诗,每背对一首诗,就会得到妈妈的奖励:一个温暖的拥抱或是一个充满爱意的吻。

幼时,每到晚上,妈妈都会给我讲睡前故事。那一句句娓娓动听的语句,让我似乎看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅;看见美人鱼爱上了一位王子,付出了生命,却没有与王子在一起生活;看见白雪公主和七个小矮人在一起玩……在一个个好听的故事里,我模模糊糊地知道了怎么去区分美、丑、爱、恨、善、恶。

随着年龄的增长,我进入了小学生涯。开始我只喜欢有图片的书,因为那时我还不太识字。后来,有位小朋友送我七八本《淘气包马小跳》,正作文是这套书,打开了我对书的乐趣。只要一到家我就拿出《淘气包马小跳》津津有味地读起来,几天就看完一本,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。看完了这几本,我还不过瘾,又让妈妈给我买其余的书,就这样我开始品尝到书的“美味”。

我找到了开启知识大门的金钥匙,在书的海洋中遨游。渐渐地、渐渐地,我又喜爱上了沈石溪写的动物小说。沈石溪把动物写的惟妙惟肖,仿佛故事中的小动物就要从书中跳出来一样。我一向喜欢动物,他又把动物写得那么跃然纸上,这怎么能没有我的参加呢?书成了我的好朋友。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书将永远陪伴我成长。

本文作者简介
作者姓名李瓶儿 作者年龄10岁零7个月
在读学校保定爱民小学 在读班级四年级5班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩102分
指导老师曹微 老师职务班主任

2、朋友作文500字

我的朋友比我大半岁,个子却没我高,一头蓬松的短发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常挂着笑意的嘴巴,能够说出一口标准的普通话,还有各种搞怪的动作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友——冯小宇。

一天,冯小宇收拾好书包,准备和我一起去英语补习班,刚从楼上下来就看到草丛间的草一会儿上去,一会儿下来,好奇的我和他跑过去,只见一只松鼠在草间折腾,冯小宇立马将松鼠找了一块木板放在上面,放在墙角的阴凉处,叮嘱我让我看好它,自己跑进了楼道。不一会儿,他就下来了,手里还拿着一瓶矿泉水,立马给松鼠喝了一点水,松鼠用“感激”的眼神看着作文我们,但是它仍然去世了。为了不耽误学习,只好把松鼠的尸体放进塑料袋里,带到补习班里去。两小时,虽然只有两小时却总是人心慌慌的,生怕老师发现。下课了,淘气的冯小宇拿出来吓唬吓唬那些比较胆小的女生。

时间过得真慢,度秒如年的过着日子。等啊等,等啊等,终于等到了放学,冯小宇带着我亲自去挑选坟墓。最后,找了一个比较显眼的树坑,他亲手一点一点地挖着坑,冯小宇的手指甲缝里全是泥土,却仍不停地挖着,最后,我们将松鼠放进去,用土盖上,因为没有石碑,所以只好将雪糕根写上“松鼠之墓”四个字,插在土上。

这就是我的朋友,一个满腔热血的少年!

本文作者简介
作者姓名申菲 作者年龄12岁零9个月
在读学校安徽肥西实验高级中学 在读班级初一9班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩94分
指导老师李端棻 老师职务班主任

3、我的朋友作文500字

三四年级那会儿,我和叶彤是形影不离的朋友。我是只小馋猫,叶彤也懂我的性格,时不时给我带些吃的来,最常见的食物也就是奶糖了。

每次她给我带糖来时,我总是朝她莞尔一笑,抓过糖就往嘴里送。接着,一边尝着甜滋滋的奶糖,一边与她聊着身边的故事。

那一天,天空依然晴朗,我和她一起走在去老师家的路上。一路上,她神情显得有些黯淡,沉默良久,才轻轻吐出几字:

“我要转学了。”

“真的吗?”

“嗯。”

我沉默了,心中想着与她的点点滴滴。与她一起的喜怒哀乐,就这样即将离开吗?

“下学期,我要转到潜龙去。妈妈没时间照顾我……”

我抬头看她作文的眼睛,发现里面有晶莹的液体在闪烁着,继而,一滴豆大的泪珠从脸颊上滑落。

“尽管即将分离,但你我一定要珍惜现在的点点滴滴。天下没有不散的宴席,我们还能有见面的!”我握住她的手,不舍之情难以言尽。

“我也知道……”她说着,从兜中拿出两粒奶糖。我笑了。我拿接过糖,放进书包中,眼角湿润了。她最懂我了。她走后,还有懂我的人吗?

回到家,我把糖放在桌头。望着,望着,泪水悄悄地滑落。

不久,叶彤离开了我们。去老师家的路上,只有一个孤单的影子缓缓前行。曾经。在那儿我们一起学习,一起欢笑。

每当想起叶彤,我就想起那甜滋滋的味道,那小小的两粒奶糖……

本文作者简介
作者姓名刘金沂 作者年龄11岁零9个月
在读学校菏泽市牡丹区第八小学 在读班级六年级2班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩91分
指导老师杨哲 老师职务班主任

4、我的朋友作文500字

我有一个朋友,叫赵博栋,他栋有一个最大的爱好,那就是装帅。

他常以“栋哥”自称,还常说:“朕的子民们!朕又回来了!”这时他看我们听完他的话,已经开始虎视眈眈的看着他,他又说:“看栋哥的支持者们,已经按捺不住自己的兴奋了!”随后自配声音:“栋哥万岁!栋哥万岁!”就连我们班的口号也难逃厄运,被他改成了“支持博栋,瞻仰博栋。敬佩博栋,热爱博栋。”但是下课之后,许多同学把他围成一圈,纷纷问道:“你上体育课是说什么?”而他又说:“看朕的子民要给朕按摩了!”大家笑成一片,他却趁机溜走,离我们有些距离时说:“朕有公务在身,就不陪你们这些凡人了!”说完溜作文之大吉。“是有逃跑在身吧!”同学们不屑的议论到。

有一次上音乐课,因为我们来早了,音乐老师还没来,大家都在闲聊,唯有赵博栋:两手插兜,微微抬头,闭着眼睛,两条腿成“稍息”状,表情默然。我一看,就知道他又在装帅了,因为看他是闭着嘴的,所以我把他鼻子一捏,他就立刻进入憋气状态,果然不出我所料,他帅不过三秒,就形象全无了,他还狡辩说:“我睡的好好的,不知道谁捏我鼻子。”周围的人都盯着他,谁家睡觉和装帅同一个姿势?这时张家栋开玩笑说:“赵博栋,你一秒从‘帅’变成‘衰’。”让周围的人哈哈大笑。

这就是我的同学赵博栋,一个爱耍帅,但每次都出笑话的人!

本文作者简介
作者姓名李登峰 作者年龄10岁零10个月
在读学校仙桃最好的小学 在读班级四年级3班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩116分
指导老师赵京雅 老师职务任课老师

5、我的朋友作文500字

我有个好朋友,她有个昵称叫“无花果”。她长得清秀自然,一头乌黑亮丽的头发,一双单眼皮的眼睛充满灵气,加上善解人意的美好心灵,我和她是名副其实的“死党”。

我和“无花果”好得几乎没有矛盾,互帮互助。不信?请看我们豆豆假期之火炉山篇。

那天,我们参加了“豆豆假期”小童军系列活动的登火炉山。出发前,我们俩都十分兴奋,登山?太简单不过了,就是走几步路而已。

可我们兴奋得太早了,费了九牛二虎之力,艰难地走上了一个大斜坡。正当我们气喘吁吁地休息着的时候,教练告诉我们一个晴天霹雳的消息:我们才刚到山腰。我们俩只好硬着头皮继续向上攀登。穿过几条林道后,我们目瞪口作文呆:这山居然没有路,教练口中所谓的路却是布满大大小小各种各样石块的泥土。我和她手牵着手,踏着枯黄的烂叶一起向上攀。

走着走着,我慢了下来,实在是太累了,我的脚直哆嗦,汗水哗哗地往下流,我真想放弃了。“无花果”紧紧握住我的手,她喘着气对我说:“李子,不要放弃,我们一定会成功的,加油!”“无花果”坚定的话语和温暖的小手给了我极大的勇气和信心。我们互相搀扶着,互相鼓励着,一直向上攀。到了到了,教练在山顶向我们招手,我和“无花果”飞奔过去……成功的大门向我敞开!

感谢“无花果”对我的鼓励,我希望我和“无花果”能永远那么团结,互帮互助。你们知道“无花果”是谁了吗?

本文作者简介
作者姓名周华建 作者年龄10岁零10个月
在读学校嘉兴全托小学 在读班级五年级2班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩97分
指导老师李宰镇 老师职务任课老师

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