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1、给自己一个信心作文1000字
天色微暗,缩在角落里不敢抬头,害怕和那些风光的人对视,舍弃了太阳的温度,舍弃了月亮的静谧,留下了乌云来和我做伴。可是不经意的抬头,却发现别人与那些光芒四溢的的人在一起。我尝试的走过去,却被那些荣誉散发出光芒刺伤了眼。我退了一步,好像那些人被那些光芒被感染了一样,也一样光芒四溢。
不行,我要和他们一样自信,我不是让别人瞧不起的小丑。伤心时,别人也以为我在演戏,于是我带上了行囊去旅行。
我走到了一个陌生的街上,人人都有说有笑。而我站在街角,拽紧衣角,不知何去何从。忽然间,看见一个老爷爷躺在摇椅,手上的扇了忽的忽的扇着风。我像抓住了就命稻草一般,想去问怎样通往自信。可是,我不敢。我一直犹豫着,两个声音一直在我脑袋里打架。最后,我还是壮起胆子去问:“老爷爷,你知道怎么通往自信嘛?”那位老者似乎并没有听见。正当我再喊一遍时。老者发话了:“孩子,要通往自信,对你们这些不自信的孩子太难了,你不行的,回去吧。”“不行,对于那些人来说,我就是一粒沙子,没有人会关注我的,我受够了这种冷落”。我哭着说。
“看你真的想自信,就告诉你吧!在沙漠深处,有一处泉名字叫自信。不过,中途你要和不少陌生人打交道,你能行吗?”我毫不犹豫的肯定了,并马上踏上了征途。
走着走着,我到了一座城市。它是那样的美丽,但是两个人的争吵声打破了这美丽。两个人吵的面红耳赤,眼看就要打起来了,却没有人去阻止。我却作文毫不犹豫去拉开她们,可有一个浓妆的人推开了我,指着我的鼻子骂我,那侮辱性的语言,直接插进了我那不自信的心脏,让我觉得可笑:一个不自信的人有什么资格去跟贵人说话。
我沉默着,但是老爷爷的话突然在我耳边响起。我站了起来对那个人说:“你们只不过是被庸俗的赞美所包围,你们穿上再华丽的衣服也掩饰不了你们野蛮肮脏的内心。”那个人气急了,要打我。我又说了一句:“就算庸俗的赞美早把你们包围,但是沐浴我的光辉还是能突出重围的。”那两个人气的脸青一阵,红一阵,一眨眼便不知去向。周围的人都我鼓掌。
而我,继续踏上了征途。
终于,我来到了沙漠,可是白云趁机对我说:“在往前走,就没人出去过。”我犹豫了,转眼就看见沙漠,转眼就能取回自信。是不是说,这根本没有自信。
在我进退两难的时候,我决定要继续走,来都来了,为何不试一试呢?我为什么就不能当第一个呢?
我在黑暗中摸索着,想看到一丝光亮,却听见了一个声音说:“孩子,不用走了,你已经找到了你的信心。”“真的吗?我还没有找到那个泉。”“真的,一路上你多少次鼓起勇气,去帮助别人。”话音刚落,我被一道光闪晕了。醒来时,我已经在学校的教室里发言!这是我吗?我流下了激动的泪。
青春就是这样,有不服输的劲,有时需要一点信心来完成你想不到的事。我看见一片树叶在向我飘过来,落在了我的脚上,和其他树叶一样,都是为大树(集体)做养料。我哭着笑了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡凤仪 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 佛山第十中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 孙菲 | 老师职务 | 班主任 |
2、对自己有信心作文800字
在成长这条道路上,我们留下的不仅仅只有一串串的脚印,还有自己辛勤付出的汗水和坚持不懈的信念,才构成了这一串串完美的脚印。
辛苦——每当别人还在睡觉休息的时候,我已经起床为今天充实的生活而奋斗;每当别人在作业本上龙飞凤舞的写下两三个字时,我通过认认真真的思考,已在作业本上写了一行又一行;当别人在谈论应该换个什么发型时,我还在担心题目做不出来而懊恼;当别人熄灯后躺在床上玩手机或者睡觉时,我还在挑灯夜读。我从未觉得这样的付出会使自己心有不甘,反而觉得自己做的还远远不够,比起普高同学的辛苦我这点又算得了什么呢?我希望每天都能有新的收获,接受新的知识来提升自己的学识修养。
汗水——不是因炎热的夏天从体内排的汗水,这汗水是无形的,是自己才能感觉到的,它是辛苦加勤劳的化身,之后变成了收获。这汗水滋润了我们学习道路上的每一粒种子——正在拼命向上生长的种子。
动脑——运用正确的学习方法,合理安排时间,有针对性的补习自己薄弱的知识点。自己感兴趣或是对将来踏入社会有帮助的课外知识作文,可以选择在悠长的寒暑假让自己充充电。莎士比亚曾说过:“放弃时间的人,时间也放弃他”。我们不能让时光无意义地从指缝间溜走。现在的我们是青春澎湃有朝气、有激情的时期,此时不努力更待何时?学校和环境的好坏只能阻碍我们一阵子,我们自己的努力和付出才会影响自己一辈子,目光放的要长远些,人活着就要给自己的生命创造价值。人生虽短,但回忆却很长!
坚持不懈——荀子云:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”每件事情都要努力付出,认真对待才会有会有收获,三心二意的人是不会有所作为的。虽然努力了不一定成功,但不努力一定不会成功,成功是属于持之以恒的人,不能因一次的失败误认为是一生的失败。
“我”这颗小草虽然在阳光不充足的地方生存着,但“我”一直牢记着语文课上老师讲过的《石缝间的生命》中那种在困境中拼搏、锤炼自己精神。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而锤炼自己。“疾风知劲草”,我会努力让自己吸收更多的阳光,使自己成长成一颗坚韧不拔的小草!我对自己有信心,我一定能行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山麻雀 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 马锦灿纪念英文中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 丁苡柔 | 老师职务 | 任课老师 |
3、坚守一份信心作文1000字
万水千山的景象,梦里花落的雨季,这些都是近乎合乎自然的。岁月流经,我仿佛已踩过年少的身影,却仍然沉湎于那些往日桃树下谈天论日静静休憩的美妙生活。但,花已落,我的心飘飘荡荡地要往哪里去?
这儿不是泰安街,没有阔叶林伸入墙中。也不是冬天的巴黎,这儿仅是一条平凡的狭小的道路。
从家里走出来已经是五点十分了,走在一条人烟稀少的道路上,鞋子踩踏处轻轻扬起了尘埃。一盏盏街灯后面,仿佛亮得朦胧,模糊我的双眼,无尽的路上,只听见自己的脚步声回荡在仿佛真空了的宇宙里。倦意,已使我无尽记挂岸边的柳树。
昏黄的灯光下,也许是伫立着一尊雕像,高高地挺直的姿态。走近一看,那是路边摊位上的摊主。他将手插入衣袋,深深吸吐两口气,来回踱了三两步。他的摊位总是那么冷静,每当我经过时,他已总是那么站着。我瞄了一眼他,他仿佛还微笑着。我也总想走到他跟前,向他买两支笔或两个苹果,却总也没有理好以什么理由去买,这些我都拥有了。安静的黄昏,安静的小路上,时间好像就停驻在我和他身上,不愿流走。我和他是有相近的,但我并不能向他那一样自然地微笑。于是,我暗暗地从他的眼前溜走。
路的前方是一个转弯口,每当我和朋友走过此处时,我总会好心提作文醒他们,小心那个洞,离它远点。而此刻,我却懒得顾及它,从它旁边径直走了。
桥是每天必走的一段。一阵寒风吹来,钻进我的脖颈。我拉拉衣领,转眼处,我看见了一辆垃圾车,它的前方,正是一个年迈的妇女奋力往上拉车。它是穿着一件松动的清洁服的,背拱着,臃肿的身体显现她有些扭曲的体态,这个时刻,我应该转移注意力的。但可惜,我的目光依旧在她的身上。她的手始终如一地握着车把,粗糙如绳,像刀刻一样印迹的皱纹布满她两只手,想来她定是饱经风霜的,来不及理顺额前散乱的丝发。哦,我应当快走了,可我突地看到她的手上的力量,就那么一直往上拉的力量,虽然她的步履那么缓慢。我的眼睛有些潮湿,按捺不住心的召唤,我上前帮她推了一把车,她转过眼,我清楚地看到亲切幸福的女人的笑。
我又踏走归程,手表一圈一圈地转动,时针已指向五点二十一分。看见不远处一排排教学楼点起的明亮的灯,我不觉扬起头,加紧了步伐,发现今晚的月亮实在圆润可爱。
花落,我便拾起它,视作珍宝,做成标本。遗失了美好,我一样去寻觅拾起,它一样是美丽的。
我明白,平凡的世界里需要一份坚守,坚守自己的信心与爱心。简单的生活如此看来也是美好的,一些难受的意气又是那么微不足道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘思成 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 湖南长郡中学 | 在读班级 | 高二4班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 田娃 | 老师职务 | 副班主任 |
4、这枚棋叫信心作文1000字
我一向认为自己是消极的,却总被同学问怎么如此积极。想来自己在考完试后,发试卷的时候只发两句牢骚便该笑笑,该玩玩,这种消极与积极参半的态度,也算是退一步想的典型了吧。
我小时学过围棋,下围棋时不是将对方杀的片甲不留,就是被对方杀的片甲不留,后者还是多数,我每次输了从不哭闹,总是想:无所谓,反正还有下一轮,这次输的惨,下一次一定能扳回来。我那喜怒不形于色的“面瘫”与既悲观又乐观的思想,他也是那时所养成的。
现在细细想来,我那“退一步想”的思想怎就在棋局中出现了?一个答案在我的脑海中回响:“因为我对弈时在身上带了一枚黑子与白子之外的棋,这枚棋叫我对下一盘棋的信心。”是啊,信心。你知道自己处于明显的劣势之时,心中怀着一枚叫信心的棋子,便有可能反败为胜。
我在南外有两个同桌,一个是英语小班的同桌a,另一个是平时的同桌b,a在班里算是个英语大佬,五次考试中基本四次都在95分。b则是个名副其实的“学渣”了,大四门总分能低中位分快20分,实在不敢恭维。
渐渐的,我就在这两个同桌的比较之间进步着,每次拿到英语分数,一看同桌又是第一,再回到大班,一看同桌立刻信心感爆棚。到了这种时候,我总是觉得我的分数不是最差,信心告诉我再努力努力,就能往上走了。
这枚棋支撑着我作文向前,到了期中考试,我的英语分数有了很大的提高,在小班总算到了第二。我欣喜的向隔壁望去,却看到了小班分数的第一。我的“退一步思想”又一次来了:“他只比我高一分,下次再加紧一把,超越他还不是时间的问题?”
过来一段时间,月考又来了,这次我又拿到了不错的英语成绩,向隔壁的桌上一瞅,看见了比我低两分的成绩,我总算明白:我怀中那枚叫信心的棋子起作用了。尴尬的是,班里有个新大佬比我高两分,我又是离第一差一点,不过有“退一步思想”,我相信自己能搞定。
现在看有的人批评这种承认自己不够优秀,但庆幸自己不是最差的心理为“平庸效应”、“自欺欺人”,称总是这样想的人难以摆脱平庸,所谓的“退一步想”不过是掩耳盗铃罢了,我只想问这些人一句:若这思想乃是自欺欺人,那么何以成为他们自欺的理由。他们的答案可能是信心,是本钱,是计划,那么有这些实质的支撑,何以称之为“自欺欺人”?
近日在家看《大军师司马懿之军师联盟》,不免为司马懿的处处隐忍所触动,他这种处事方式又何尝不是一种“退一步想”?他若是处处刚强,遇着不好的事便承受不了,只怕史上再无“三国归晋”了罢。
我感谢当年学围棋的几年,那一招一式皆已忘怀,只有那一枚叫信心的棋子,我一直精心保存,使我受益匪浅。感谢那枚叫信心的棋子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钱壮飞 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 深圳市第十高级中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 曾理江 | 老师职务 | 任课老师 |
5、要对自己有信心作文1000字
星期五上午,我们在秀丽多彩的白羽公园举行了一个有趣的活动——过河。过河?你们是不是有疑问呢?过河是什么?刚听到这个名字,我也很奇怪,但是你们看完就知道了。
开始老师带着我们在公园里转来转去,左顾右盼的,我们以为老师是在欣赏风景呢,可谁知他站在一棵树下不走了。这棵树与众不同,它有一个粗壮的树枝,伸得好长好长。只见老师从随身携带的袋子里取出一条紫色的发亮的绳子,挽了一个疙瘩,往树枝上一扔,结果没有成功,反而卡在了树上。老师从另一棵树上折下来一条长长的干树枝,用树枝把绳子挑了下来。老师不再扔绳子了,而是把绳子放在树枝分叉的顶端,高高举起,搭在了大树横着伸出的粗枝上。他又把绳子一端慢慢地拽了下来,拽好后,老师把绳子打了个结,又使劲拽了拽,觉得很稳当,就告诉我们:“今天我们来玩一个游戏,过河。”他捡了两个树枝,分别放在这头和那头。老师说:“这两个树枝中间就是河,两端就是河岸,大约有三米多宽,大家要抓住绳子,从这头荡到那一头。”
交代完后老师给我们做了示范。老师抓着绳子往后一退,两腿绷紧,双脚一蹬,一下子就荡了过去。我看了之后就想,这不就是“人猿泰山”吗?会不会很危险呢?还是不玩了吧。可是一看到同学们都排了那么长的队,一个个跃跃欲试的样子,我就想玩一下试试,应该没问题吧?想着我便也去排队去了。
第一个上阵的是李松翰,只见他一脸紧张地抓住绳子,身子往后一仰,两腿一收。不知道是因为动力不足还是手滑了,他只荡了一半就不幸“落水身亡”了。看来想要荡过去,一、必须要动力十足;二、必须要及时松开绳子才行啊。但是他并没有放弃,继续到后面排队去了。女生们见李松翰“落水”了都不敢玩了。我见了之后立马就心慌了,我就捶捶我的作文胸膛对自己说:王俊涵,加油!你可以的。
第二个是张芙宁,他面带微笑,仿佛胜券在握一样。他两手紧紧地抓住绳子,两脚蹬地,身子往后仰。突然,他脚使劲一蹬、腰往上一弓,两腿紧紧地夹住绳子,像海盗船一样飞快地荡了过去。到对面时,他及时松手,“唰”的一下,稳稳地站住了。同学们有的目瞪口呆,有的发出惊叹的叫声,还有的连连叫好,就连老师也说:“好,漂亮!荡的不错,真棒。”看着他那轻松的样子,我立马就有了信心。
接着就该周国庆了,他满怀信心地对大伙说:“来,看周哥我给你们表演一下怎样完美过河。”说着便抓住绳子准备荡过去,可是他荡的时候脚没有收起来,他一直跐在水面上,表演了一个完美的落水。大家见了一个个捧腹大笑,有的对他说:“你是在表演轻功水上漂吗?”有的笑得合不拢嘴,嘲讽他说:“叫你自大。”不过他也并没有灰心,反而笑嘻嘻地到后面排队去了。
同学们一个一个地上场,终于轮到我了。我站在河边时,心里有一丝紧张,我就鼓励自己:加油,你可以的!我两手紧紧地抓住绳子,往后一退,双脚一蹬,嗖的一声,就荡了过去,到对岸的时候,我两手一松,稳稳当当地落到河对岸。我当时都不敢相信,我成功了。我一点也不害怕了,继续去排队。我们男生玩得是不亦乐乎!
女生见我们玩得这么开心,就鼓起勇气也去尝试了,很多都成功了。
因为活动太吸引人了,引来了公园里很多人来观看,好多小孩子都想来试试,只是他们没有机会,我们都争着玩儿,嫌玩不美呢,实在是太可惜了。
这次活动让我明白了很多道理,一、做任何事都要勇于尝试;二、心急吃不了热豆腐;三、要有耐心就会成功;四、是做事一定要对自己有信心。
下一次如果再举行,我一定还会勇于参加的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邹昊 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 上海七一中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 好交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 张麻子 | 老师职务 | 班主任 |