拨动心弦的往事作文1000字_拨动心弦作文1000字

1、拨动心弦的往事作文1000字

春意渐浓,桃花渐次绽开了一树的云霞,又唱起一出落花飞雨的缤纷。倚一扇老旧的轩窗,看过落花飞雨,看过十几回花开花落,才发觉许多往事如同淡水青烟,书写在时间无涯的荒野里。唯有那些刻骨铭心的美好,才会真正留在记忆中,拨动你的心弦。

烟雨朦胧。无需躲避地走在雨幕中,忽然就跌入了几年前的回忆,似乎也是这样一场不期而至的雨罢,与母亲一同走在田埂上,路边的青草浸着泥土潮润润的芬芳,麦田里的麦子与远处的玉米已成排地生长出绿意盎然,弥散在雾蒙蒙的清晨,掩楼台湿青山。近处的草棵里,点缀着点点嫩黄或天蓝的野雏菊,鲜明而不失和谐。艾草独特的香气淡淡地笼罩了安宁的村庄,远处,炊烟袅袅,那秸秆燃烧后所散发出来的气息,让人觉得莫名的踏实与温暖,伸手就握住了那种现世安稳的平凡幸福。

童年的记忆,无需像一把轰轰烈烈的红玫瑰,那平淡如水的日子亦可以长久地留在记忆中,像一朵野雏菊,在岁月的信笺上,淡淡地香,不经意地拨动你的心弦。

是哪一年的夏天热烈的狂放,却忽然泼下了弱水三千。三个女孩在雨中疯狂地大喊,发泄着心中的阴郁。谁说青春的调色盘只是鲜红淡绿金黄青蓝的明媚?它还可以拥有转瞬即逝的灰。

她对我说,知道吗,大黄蜂的身子极不成比例。原本,像那样作文的比例是永远不可能起飞的,可是它飞起来了,因为它想要飞翔。

因为想飞,所以一定会飞起来。人说一生中注定会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。朋友,就是那个惊艳了时光的人。或许他们无法陪你走完这山长水远的人生,可是在少年的渡口,他们是渡你的那个人。

寂寞时会想起,谁陪你走过那段明媚而忧伤的年华,谁曾轻轻拂过你心中的琴弦。

夜空中绽放了大朵的艳烈,不知是谁先开始了正月十五夜的第一声礼炮。欣喜地拉开窗帘,望着那万家灯盏,残雪上留着温暖光芒,辉映着天际的火树银花。原来,人人所想要的,不过是这喧嚣而又祥和的寻常幸福,如此触手可及。醉时狂歌醒时笑,白首放歌须纵酒,随意而自如。

这份岁月静好的回忆,踮着足尖舞在心田的古琴上,撩拨出一曲温暖的岁月。

人寂时才发现,封存的记忆是如此的鲜妍明媚,奏出一阕青春的歌。少年时,总是做着一场残荷秋雨般悠长的梦,这段叫做青春的华年,似江南的春季,纷飞着细密的雨丝。那些人,那些事,都是雨帘后的桃飘李飞,美丽得摸不到,看不清,却依旧可以触碰到心底的旋律。待到登上下一艘乌篷船,回首遥望,才发觉芳华尽谢,似水东流,一切都被锁在那座叫过往的城里,早已寂静安然。身后,是初夏的满目繁华。

本文作者简介
作者姓名黎雨佳 作者年龄14岁零3个月
在读学校宿松县实验中学 在读班级初二6班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩103分
指导老师刘璐佳 老师职务任课老师

2、拨动心弦作文1000字

端午刚过,放松了三天,拾掇起书本又要开学了,过不了多久,沁人心脾的暑假接踵而至,再看看脚下,还有一个叫做期末考试的沟等着你用掌握的知识填满,丝丝扣心弦。

“字写得不好,重新写!”老妈怒目圆睁,吼道。我支吾一声:“凭什么?”语气里带着不爽,分明在抵抗。尽管慑于老妈的凶狠,声音小的像蚊子,但还是被老妈发现了,抬手就是一耳光,我痛得龇牙咧嘴……

这一景象是令我十分难忘的,只源于……

本是周末,十分和谐的一天。老妈忙着她手中的事,对于她来说,今天是一个难得的好日子,不用上班专心自己的家务事。而我,伏案乖乖地写着作业,实实在在。

例行检查作业,是吃过晚饭的事。恰巧外面开始下暴雨,炸雷在天空炸响,“轰隆隆”我打了一个哆嗦,正是盛夏,这种雨很常见。

我一个接着一个把作业摊开放至老妈面前,一天的成绩展露无遗。老妈也坐下来认真检查。她从不先看我的正确率,而是先看字体格式以及是否工整美观,老妈认为态度会和正确率成正比。老妈翻阅了几下书本,眉头紧锁,双眼怒瞪。我自知不妙,正想找个借口逃避,一声暴喝就炸在耳边“字写得像鸡爪子划得,重新写!”最后三个字像三个重锤狠狠地敲在心头,我最怕这三个字,最讨厌重新写,支吾了“作文凭什么?”那句话,于是出现了开头那一幕。

被打了一耳光的我,怒气冲冲,不禁再来一句“凭什么?”。老妈怔住了,这是我第一次与她说如此强硬的话,并且是头一次公然反抗她。随后怒火中烧的吼声充斥着我的耳廓,我也越来越生气,夺门而出。

外面的雨已经有些小了,细针般的雨刷在我的脸上,衣服上,手上,不一会儿全身便湿了一半。不敢走远的我,随便在一家店门口避雨。起初,我十分得意,在店门外吹起了口哨,渐渐地,由于衣着单薄,不一会儿就打起了寒颤,路过的人用特别的眼光看我,我很尴尬。跑回去吧,没面子,而且会被骂;不回去了,待在这儿也不是个办法。经过再而三的思想斗争,还是决定回去承认错误,迈开步子向回走。突然,前边有一个人跑了过来,手里拿着一件羽绒服,走近了,“哎“,是老妈,老妈紧锁的眉头并没有松开,只是那眼神倒还不怎么凶了,“回去!把衣服穿上!”老妈仍然厉声喝道。

回到家,两人都平和地做好了自己的事,她备完了课,我重写了作业。第二天早上,刚起来,走到妈妈床前,老妈的眼睛似乎黑了一圈,不看不知道,一看吓了一跳。“哦,她一定一夜没睡好”走出房间的我心里不停地反思,突然,心弦咯噔一下。“妈妈,对不起。是我不好,我不该让你生气的。”

本文作者简介
作者姓名刘昭华 作者年龄14岁零10个月
在读学校毕节第四实验高级中学 在读班级初二9班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩102分
指导老师梁晓东 老师职务班主任

3、你曾拨动我的心弦作文

手指在你的“身上”轻轻地按下,你就发出了轻重缓急、抑扬顿挫美妙的乐曲声。

当初见识你的时候,还是那懵懂的年纪。妈妈带我在大街上走着,也许你和我有缘,尽管你在不起眼的角落。然而,就像上天刻意安排一样,让我发现了你。一位演奏者让你发出一阵阵悦耳的音乐,仿佛是语文课上学到的成语:“天籁之音”,我停下了脚步。还记得好像妈妈问我怎么不走了,但是,当时我确实没有听见。

当妈妈再次问我时,我似乎心血来潮,答非所问地说:“妈妈,我要玩这个!”妈妈很宠我,但是她不相信我这话是真玩的还是假玩的?毕竟这不是一般玩具啊!最后,她也实在经不住我的“胡搅蛮缠”,就付了钱开始让我学钢琴。

一个星期后,进钢琴教室,我仔细地打量这教室。中间摆放着一架乌黑发亮的钢琴,四周墙壁上还挂放着各式各样的乐器和音乐书,我心中又兴奋又激动。真希望自己马上就能弹出那天我听到的乐曲。

然而,第一节课就让我大失所望,除了认识五线谱和读音符以外,没有别的事可以让我“好玩”的。回家路上,我不禁暗想:这就是弹钢琴吗?这么无聊,真不想学了!向妈妈提出,我不学了。但是妈妈不允许。“你是大孩子了,怎么可以出尔反尔呢?”妈妈把一个“大”字讲得特别响,“再说,钱也付掉了,怎么可以放弃呢?”

我气鼓鼓地回到家里作文。随手翻开了老师给我的音乐介绍书。看到书上讲述了一则故事,说的是德国一位著名的音乐家贝多芬,他已经耳聋了,但仍然没有放弃对音乐的热爱。他把棒的一端触在钢琴上,另一端咬在牙齿中间,当琴键发出声音时,振动就经过棒子和牙齿传至内耳。就这样,他创作出不朽的音乐作品。书中还写道,老师希望你们拥有贝多芬的意志和才华……

读到这里,我的心也为之一振。贝多芬在耳聋的情况下都没有放弃,我就这样轻易地打退堂鼓了?我太没有出息了!再细细想想,钢琴家演奏的乐曲是那么动听,但也不是一蹴而就的。而我这三分钟热度的性格,根本就不配去学钢琴甚至去学其它知识。这时,我看到了书桌上的警句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我便捋起袖子,开始一个音符、一个音符学习,然后在钢琴键盘上敲打起来。到这个时候,我才真正爱上了钢琴“你”。接着,妈妈也为我买回了钢琴“你”。

从此,钢琴啊钢琴,你就成了我的好伙伴。现在的我,可以弹奏出至少我自己认为相当不错的音乐乐曲。也正因为有了你,我知道了世界上不可能没有音乐,而悦耳动听的音乐,也要花费坚韧不拨的毅力,引伸出去,我还年幼,还在学知识的时候,也得发扬“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神。

钢琴啊钢琴,你拨动了我心弦,在琴声中我学到了更多……

本文作者简介
作者姓名干香菇 作者年龄13岁零6个月
在读学校平湖市稚川实验中学 在读班级初一6班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩91分
指导老师张含笑 老师职务班主任

4、是你拨动了我的心弦作文

上次姑姑回来,给我带了个盆栽。

那花盆是红褐色的,正方形,像块红糖。这块糖上点着俩尖脑袋,就像在糖上滴了滴绿颜料。其实就是两根嫩芽,娇弱得很。

因为实在叫不出名字,我就叫它们“小草”吧,希望它起码能像小草那样茁壮些。

我淋雨都怕把它冲化了,就像颜料被水一洗一样。我洗了手捧了一小手掌的水跑去那窗边,那是摆它的地方。我立起手来让水引到指尖再滴下去。那水滴流到指尖却还要再打个盘旋,像是想要蓄力砸死那芽儿似的。那却是一个夏日的午后,一缕阳光融进那水滴里,填满了那滴源泉,似乎水滴吃满阳光就变胖了,从我指尖掉下去,砸在那两颗芽儿上,又分成几小滴坠入土里,溅起泥土的芳甜和清香。到了晚上,我不得不用网罩盖着这盆栽,生怕蚂蚁趁我不在偷偷把这块晴天的花盆当做方糖给搬走了。

谁知道还是有个芽儿夭折了,那是我吃完饭后的事情,那种酱香柔滑的感觉还绕在齿尖,我走上楼去看作文我的“小草”。我来到窗边,往外是一片田地翠绿,唯我眼前那星点枯黄格外刺眼,两片芽儿黄了一片,开始渗出黑来,可偏此时邻芽儿也打着颤,脸色发白起来,我肚子里的饭菜似乎凉了,口中的菜香变得恶心,我此刻也像那仍存的芽儿了。

此后我每天都点一支香在香炉里祈祷,并悉心照料着幸存者,可就在它的情况有些好转的时候,我们却要远行旅游了。

天气预报里报导着狂风暴雨,我在外地虽然风和日丽,心里却像下了雪……

我们回家已经是七八天后,刚好下车那时候也是下着大雨,我冲进家门跑上楼,却听见清风吟唱,那盆栽已经倒向窗外,可却似倾倒了桶颜料,然绿了窗外墙的一框,那芽儿现在变成绿萝网,包围了窗,有些藤蔓整齐排列,风儿吹过,发出柔和轻哼。

我难以想象这几天都暴风雨给这弱小带来的伤,但我却见识了它的顽强,我的心弦被它拨动了,如此弱小的植物都在逆境中如此生长,我们为何不该更加顽强?

本文作者简介
作者姓名周思平 作者年龄13岁零6个月
在读学校仁德中学 在读班级初二2班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩114分
指导老师海砂屋 老师职务副班主任

5、是你拨动了我的心弦作文1000字

每当我望向那一本被我珍藏已久的《三国演义》之时,我那尘封已久的心弦总会被拨动起来形成一首多变、神奇的华美乐章,每到此时,你,一个瘦高的身影便摇着一把羽扇浮现在我的眼前——你便是诸葛孔明。

第一次遇见你,是在小学三年级,对于那四大名著之中,我对于《三国演义》尤为钟爱,那其中争夺天下的,充满雄心壮志的情节使我激动不已;那其中诡异多变的天下大势也让我摸不着头脑;那其中天下英雄的谋略勇武使我惊叹不已;那其中的英雄陨落也使我潸然泪下。

而其中,我认为当属英雄之人最应当是你,诸葛孔明。你的谋略与仁义让群雄望尘莫及;你的忠诚,使得后人也为你啧啧称道。只可惜你“出师未捷身先死”只得让后世的英雄不禁泪满衣襟了。

是你的智慧拨动了我的心弦

随着年龄的增长,我对你的谋略有了更为深刻的理解。你的智慧所铸就的传奇早已不胜枚举:火烧赤壁、草船借箭、火烧博望坡、空城计、连环计、舌战群儒、七擒七纵孟获……这些数不胜数的故事早已变得妇孺皆知。你的智慧在那时甚至是现在也很少有人能企及,天下多少英雄都佩服你的谋略,又有多少豪杰妒忌你的智慧。

是你的仁义拨动了我的心弦

而我从你作文的妙计连环之中又看出了你的仁与义。在你七擒七纵孟获中,你明明可以了结了他的性命,然而你却没有,你屡屡接受他那荒唐可笑的败因,放走了他,直到第七次,他才真正地投降于你,这是你的仁。在舌战群儒之时,你的义便体现地淋漓尽致,对于他们的劝降,你坚守着自己心中的义;对君主之义;对国家之义;更有对百姓之义。使得群儒哑口无言、哑然失语。这是你的义,对于大义的义。

是你的忠诚拨动了我的心弦

对于你的忠诚,毋需多言,自刘备三顾茅庐之后,你便一直追随与他,从未有过他志:在刘备沉溺于东吴时,你出的三个锦囊妙计,挽救他自己,也挽救了蜀国,当刘备准备连营七百里之中,你更是誠心劝诫;而当刘备病逝,阿斗继位时,你更是尽心尽力地辅佐,从未有过自立之心。有的人笑你的“愚忠”,但我认为你是坚守了自己的底线,你一直将自己放在臣子的位置上,从未有过动摇。

孔明,你的一生“鞠躬尽瘁”,无奈到最后却“死而后已”然而你那传奇的一生却早已化为了一曲乐章,流入了我的心间,时而婉转,时而豪放,时而欢快激昂,时而哀婉凄凉,就这样随着你拨动的乐章的余音袅袅,你也渐渐地淡入了书中,只留下余音在我心间永远地流淌着……

本文作者简介
作者姓名赵雷 作者年龄13岁零7个月
在读学校无极中学 在读班级初一7班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩120分
指导老师徐萌 老师职务副班主任

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