
1、夕阳无限好
夕阳无限好
小时候常常听奶奶说:老年人喜欢广东,因为那里一年四季天气不冷;年轻人喜欢四川,因为那里的美女多。身在广东快三年多的我,也确实体会到这话的恰到其份。
冬天到了,天气冷了,想家的味道也浓了,对于外地打工的我们来说,过年就像一道分水岭,该回家的也回家了,辞工的也辞了。冬天到了意味着一年的生活也就结束了,一年的拼搏也画上了一个逗号。确实,家庭是温馨的,特别是一个幸福的家庭来说,每每当我们工作上,生活中不开心的事,悲伤难过时会想家、当心情悲凉事事不如意时会想到家。俗话说:落叶归根。
两人之间有了交流,才会有默契和心有灵犀,也就是朋友或好朋友。朋友之间的关系正如烧开了的开水,有了高潮时的沸腾就会有结束时的冰凉。朋友在一起的日子就正如天空中的夕阳一样,当它正旺时,其光芒染满了周围的空际,很耀眼、很辉煌,但他始终是一道残阳,终归是回到了我们看不到的地方。
每当听到或唱起《黄昏》这首歌时,心里总是有颇多的感慨。我很不喜欢多愁善感,却容易怀旧。看到一篇日记或听到一首歌,就可以勾起我对往事无限遐想和怀念,黄昏中我们可以看到夕阳,正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人们和听到行李箱滚动的声音。
夕阳,不是说过了今天就没有,只是它可能在另一个时间另一个位置出现,可能有很多它的追随者和倾听者,但是肯定的是我们是看不到的,我们只能说拜拜而不能说再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钱素文 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 通州杨庄小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 俞吾金 | 老师职务 | 班主任 |
2、夕阳无限好作文700字
那个黄昏,落日西沉,在天际散发着余热,洒下点点金辉,给予惬意的温暖。我抬脚走出校门,被时间推搡着奔向马路对面的公交车站。
“这位同学,你等等!”我收回正准备横穿马路的脚步,回头望去——是他,那个在校门口执勤的志愿者老爷爷。身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正小跑着往这边赶来。一出校门就看见他了,他就是我们北环路小学的志愿者,几年来,风里来,雨里去,站在我们校门口的马路上,协助老师安全护送我们过马路,为我们保驾护航。
我转过身,静静地等待着他的到来。近了近了——纵横的岁月在他脸上留下了无数皱纹,瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。“这位同学,横穿马路是很危险的,还是走那边的斑马线吧。”不太纯正的普通话,夹杂着乡音,使我倍感亲切。
“哦,谢谢。”我冲他点了点头,并礼貌性地向他回以作文微笑。正准备往回走,不料未顾及左右的车辆,一辆摩托车疾驰而来,我在惊慌失措的同时被一双温暖的大手拉离危险地带。
“呼……”我惊魂未定般的松了一口气,回头冲他真诚地微笑,同时感觉到他在我背后缓缓轻轻拍打着的手,一下一下,那么踏实,如同那透过云层的点点碎金,给予我安心的力量。
“老爷爷,你是自愿来当志愿者的吗?”“是啊,退休了又没事干,还不如为社会做点贡献。”他说得轻轻松松,好似这是理所当然的。我热情地挥手与他道别,并踏上了十字路口的斑马线,没几步便来到了公交站台,一直凝视着马路对面那个忙碌的身影。
合上眼,他的音容笑貌依然浮现。天际,夕阳不知何时已沉落,但那一缕温暖在心间萦绕,升腾,回味无穷……
平静的叙述中蕴含着波澜起伏,贴切而传神的细节描写刻画了人物形象,比喻的修辞手法的运用,更给文章增添了色彩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张少佐 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 博山考院小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 爱号网 | 老师职务 | 班主任 |
3、夕阳无限好作文700字
海阔天空被光芒耀射出红霞朵朵,微风吹散云朵游离。在忙碌一整天的生活里,偶尔听见钟声响起的信号,抬头时疲倦的双眼看见一道风景,落日的光芒映出回家的路。一句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”油然而生。
夕阳纵然无限美好,却终会收回,太阳落下地平线的那一刻,带来一夜黑暗,将美丽永恒伤感。
在平凡的日子里,人们都在追逐日出,在晨曦映照的一刻感动仿佛重获新生。而日落却令人感叹,昼日如此过去了,要面对漫漫长的黑夜,然而,若生活得精彩有意义,那么在黑色来临时尽可抛开日间繁重琐事,离开绚丽的霓虹灯,抬头迎向天空,眼睛会撞上繁星灿烂,牙月如雪般的浪漫。无论日落日出都永无变迁,都有着美丽而永恒的风景。在人生路途中,错过的风景无限。犹如天空的两片云。在它们逐渐接近时,你会以为下一刻风会把它们融在作文一起,然而,在它们交接过后却毅然飘离错过。因为看似会相遇的不在同一路线上。一个向左走,一个向右走,每次都仿佛隔着一道墙,不能遇见。但地球是圆的,即使方向相反,无论走多少千万里路,彼此都始终会看见对方,那等待多时的一刻感动才是永恒的。
很多事情都是这样的,在你发觉之前。它已经不动声色地与你擦肩而过了。仿如夕阳对天空的不眷恋,在不经意见滑落平地线。不过,心存希望的人们还会补充说明日的阳光依旧灿烂,是的,日落与日出都是日夜的一道轮回。当你在纸上画一个太阳与一条地平线,去问别人这是什么,那将会有两个答案给予你。如果你认为这是日出,那便是;如果你认为是日落,那也是。
日落日出都是同一道风景的迁移,向日葵依旧无悔地追随。那么夕阳是不遗憾的,生活中黄昏也并不可怕。莫要错过夕阳的无限好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钱伯钧 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 合肥市第五十五中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 谢阳 | 老师职务 | 副班主任 |
4、夕阳无限好作文600字
日出、日落都很美丽,可惜我只看过日落,因此也更爱日落。
当太阳正慢慢往西边坠落的时候,它的脸红得像害羞的女孩一样。包围在它周围的云,鱼鳞一般。真可谓“夕日欲颓,沉‘鳞’竞跃”。最靠近太阳边缘的一层云有点呈朱红色,煞是鲜艳。远一点的是橘红色,再远一点就露出本色了。一圈圈不同颜色的云,给夕阳镶上了一道道瑰丽的花边。
因为云是在走动的,所以每隔一段时间所看到的云也就自然不同了。云彩的形状可以说是千变万化,一会儿天空中出现一匹飞快奔跑的马,可再过一会儿就变成温顺的小绵羊了。有多片云彩集合的地方,看起来,就像多个孩子在草地上玩耍一样,他们却又变成了可爱的小猫、聪明伶俐的熊猫和各种不同形状的花了。天空中云的变化可真是快呀!
西坠的太阳和云彩把天空点缀得如画一般,令人陶醉。
渐渐地,渐渐地,不知又过了多久,太阳又往西走了两作文步,此时的天虽不再那么亮了,可我仍然陶醉在那幅迷人的画卷里。
东边,月亮已经在云彩中现身了,它好像做错了什么事一般,躲躲藏藏,仿佛生怕被太阳发现。但是月亮最终还是和太阳见面了。虽然那时的太阳已很憔悴了,但它仍然用尽全身力量,把自己的光洒向大地。
不知又过了多久,夕阳只剩半边脸了,另半边已藏到了地平线以下。它那火红的脸给天空添上了一只明亮的眼睛。太阳快下山了,可能是因为留恋月亮吧,它似乎想多停留一会儿,但时间没有给它机会。
我完全被眼前的景象迷住了,觉得虽然夕阳的光不够亮,持续的时间也不够长,但是它留恋这个世界,留恋着月亮,并且无私地为它们奉献自己的光辉。此刻,我不由得想起一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏”。的确如此,如果夕阳再多停留一会儿多好啊!
我爱夕阳,一半是因为夕阳的的壮丽,一半是因为夕阳的无私奉献。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘丹 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 西安市博迪中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 周秉宜 | 老师职务 | 任课老师 |
5、夕阳无限好作文600字
“夕阳无限好,只是近黄昏。”星期六下午五点左右,我和妈妈坐在汽车里,吟出了这流传千古的名句。这时,我的眼睛被一道金光恍了一下,嘿,夕阳说来就来!
我朝西边望去,太阳像一个娇羞的姑娘,不想被别人看见,急匆匆地躲进了高楼大厦的后面。虽然藏住了自己的身子,却还是暴露了行踪。旁边的云都变成了殷红色,从近到远,形成了渐变色,美不胜收。
车子继续向前开,太阳终于显示出它的“庐山真面目”。它就如一个大火球,每天为我们照明,可现在,它渐渐黯淡了。它那熔金般的烈焰照耀着大地,地上像是铺满了碎金子。慢慢地,我已经可以正眼直视它了,它就像一个少女,给脸上涂了一层胭脂,但又不敢给别人看。它散发的光芒照在事间作文万物上,给树木、小草、花儿都涂上了一层金光,把人们的脸上映得通红。
我的心情越发舒畅,这阳光仿佛照掉了我一天的疲倦。一阵微风吹过,吹青了小草,吹皱了河水,夕阳的余晖映在河水上,不禁让我想起了白居易的诗:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
夕阳又往下溜了一截,眼看就月亮要爬上来了。太阳见到了月亮,更加害羞,跑得也更快了。不一会儿,太阳完全落入了水中,和水融为一体。夕阳真是无限好哇!
看到这样的美景,我又情不自禁地吟出那脍炙人口的诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”
终于,黑暗吞噬了最后一缕光明,绚烂归于平淡,一切都像没有发生过。路灯亮起来了,路上的行人们都加快了回家的脚步……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林静恩 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 王源的中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 谢登科 | 老师职务 | 任课老师 |