冬天初一作文（一）

冬天，你好吗？

你在别人眼里，或许是寒冷的，或许是沉静的。但是，你在我眼中，永远是那么的活泼可爱。

是你，给小孩子们带来了欢乐。瞧，你让风婆婆大声的吹，一下子吹来了漫天的飞雪，雪花飘在空中，好似一朵朵晶莹剔透的小花，又似一位穿着白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你，给大地穿上了白衣。瞧，雪在树尖上好似一个穿着白衣的小孩子，窗含西岭千秋雪是呀！那大雪纷飞的落在山上，从远处看，似乎给蓝天镶上一道银边。

风婆婆不停的吹着凛冽的寒风，迎面走来，风吹到脸上，不禁让你打个寒颤，全身冷极了。寒风呼呼的挂着，让那些怕冷的人都不敢踏出家门。

有的家长们在冬天的时候，不让孩子们出来，不让孩子们玩雪。他们只愿意让自己的孩子在温室里长大，不愿把他们的孩子送到大自然去锻炼。在温室里长大的孩子永远只会依靠别人，经不起挫折，遇不得困难。有句话说的真好失败的人把困难当作拦路虎，成功的人把困难当作垫脚石我要劝告那些家长们：如果让孩子在大自然里去磨练，辛苦几天或几年，换来的却是几十年的幸福，不要让孩子在温室里长大。

冬天呀，我的好朋友，你在别让心里，印象不怎么好，可是，你在我心中，是那么的可贵，我就是喜欢你的那一股潜在的力量。

冬之色为冷的白，如冰雪，如天云，孕育了新的生命。

冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的完结。

是呀！同学们，你们想一想，冬天过去了，春天还会远吗？

冬天初一作文（二）

我喜欢冬，因为她像身着白衣的天使，将快乐引向人间；我喜欢冬，因为她像披着白羽的孩童，把幸福铺满世界。

在冬天，我最喜欢的是她独有的天气雪天。冬日的清晨，我打开窗帘，一片的白茫浮现在我眼前，一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来，缓缓地，就这么到处飘着，轻盈、柔美，真是像雾又像‘羽’。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户，满满的寒气扑面撒来，让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上，只是它们刚一接触到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间，美好的感受到了雪的温度。有时，我会觉得它们像一个个音符，在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声，至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义，却还要花上二、三个月的时间，为人们演奏无声的冬日赞歌。

多么谧静而清晰的冬季。

在冬天，她极具个性的风景也妙不可言。爬上楼房的顶部，我发现屋顶积满了厚厚的一层雪，洁白、干净。使我不忍置身其中。从楼顶向下鸟瞰，一片从未见过的景象，不仅仅是唯一的白色，而是五彩缤纷的。俗话说新年新气象，这不，大人，小孩统统换上了色彩鲜明的衣裳，模糊一看，仿佛遍地开满了梅花，这一朵雪梅，那一簇腊梅，中间一小株红梅也开的正艳，可谓凌寒独自开。一路小跑到楼下，刚迈出一小步，一只可爱的雪球就滚到我的脚边。原来是一群顽皮的孩子在打雪仗，好生热闹。我蹲下身子，赤手捡起了雪球，冰凉的质感蔓延在我的手掌心中，几秒未到，这雪球就被我炙热的手心溶出了水滴，就像靠在火堆旁的孩子渗出了汗珠，我把另一只手也捂了上去，一会儿时间，我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去，在打雪仗的孩子真不少，这边几个女孩细心地揉着雪球，像是在制作精美的艺术品；那边一群男孩随手捏上一把雪，就奋力的抛向自己的对手；稍微大些的孩子在几分钟内就能立起一堵足够厚的墙，用来做自己的防身工具。这雪地里充满了欢笑和快乐，每个人的心里都装满了喜悦和自由。我想：这也是一首别具一格的冬日赞歌。

多么欢快而幸福的冬季。

冬天初一作文（三）

不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。

如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：冬天。

不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。

对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。

在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。

冬天，总是会晕晕沉沉，()或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。

冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天疾风知劲草，我爱它的品格。

这就是我初一作文（一）

卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。

“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。

记得有一次，在数学练习册上有一道判断题，全班同学都在争议：这道题是对还是错？当数学老师草率地说是对的时，大家都完全信服，而我弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时，当他问到我们判断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明了理由，经证实后，确定了我的答案是正确的。

从这件事中我明白了：相信自己，只有真理才能让你信服，才会是正确的。

除了这一个缺点以外，我还有一个缺点，那就是我的脾气有些暴躁。

有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢？

这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。

这就是我初一作文（二）

小时候，我常常望着蓝天白云而思考：“我是谁？为什么我会是我？而不是其他的人呢？”在接下来的人生道路中，我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁？杨鉴舜，这个名字包涵了父母多少心血，对我多大的希望啊！他们希望我像舜帝那样宽厚待人，以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁？一个理着平头，中等个儿，活泼好动的男孩儿，一副典型的学生模样。我不讲究穿戴，不喜欢像其他男生那样，把头发弄成“火鸡毛”，穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”，可我却认为，这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁？一个爱看宇宙，天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍，我掌握了许多天文方面的职业术语，如：星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中，我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”，但我想，只要我不断努力，不断看书，我终会弄懂得。

这就是我初一作文（三）

我是谁？一个有远大志向的男孩儿，一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时，每当有人问我：“你长大想干什么？”我总会毫不犹豫地回答：“我想当皇帝，这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时，看到老师可以批评同学，就想当老师。而现在，我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识，()更广阔地了解天文知识。

我是谁？一个爱画画，爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画，其中一幅还在学校展览过呢！我还爱画漫画，要问我画的对象是谁，同学！一天，一个大个子同学惹恼了我，我回到家后，根据他的“体型”我画了一幅漫画：一个人不人，猪不猪的怪物，再添上一个钉耙，哈哈，成猪八戒了！

我是谁？可以自豪地回答：我就是我，一个充满自信的我，一个在失败中吸取教训，最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我，一个超越自我的我！

初一作文这就是我（一）

我是一个13岁的小伙子了，名叫昌建，姓欧。有的同学一听到我的名字就故意嘲笑我，说我一定很霸气，有枪又有剑。以为我名字里的“昌”和“枪”的读音很相似，“建”与“剑”的读音又相同。其实我并不霸气，反而是个内向的小伙子。

我有个爱好就是玩电脑，对电脑简直达到了痴迷的程度所以我的家人常叫我“电脑迷”。自从新年的那天起，舅舅给我买了一台电脑，当时我看到了十分高兴，我就从此迷上了电脑，每天放学的时候，就坐在电脑前进行探索，遇到问题就问别人。在电脑上不仅可以学到哦课本上的知识，还可以学到许多课外知识。只要在网上就可以找到所有的知识了。从此电脑就成为了我的良师益友。至今，我的电脑水平在班上可说是数一数二了。

我和电脑的友谊发展并不是一帆风顺的，我们之间也发生过争吵。随着碰上的程序越来越复杂，我束手无策了，只好问别人了，当我重新开机时，却开不着了。别人看见了就说是硬盘坏了，我就只好求爸爸拿去维修了。还有一次，我因迷上了电脑，学习成绩就越来越差，被爸爸看到了就骂了我一顿，还不让我在放学时玩电脑，我只好在星期天玩了。

我还有一个理想，就是长大以后，当一名发明家，要发明许多东西，为人民做贡献。所以我现在要好好学习。

这就是我，一个内向、文静的小男孩，想跟我做朋友吗？

初一作文这就是我（二）

你认识我吗？我叫冯俊萍，长着一双明亮的大眼睛。瞧！下面的那个女生就是我！

我喜欢看书。一个人的时候，我便超越时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地，和神农一道尝遍百草，伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时，“举杯邀明月”，不亦说乎；在丰收的夏夜中，“听取蛙声一片”；不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中，渐渐长大。

我喜欢听音乐。音乐是神奇的，明明是盛夏六月，但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它却可以让我泪流满面；明明是灰心丧气，但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉，优美的歌词让我沉迷，悦耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷……

我喜欢画画。自以为不错，我画我喜欢的偶像，我画忧郁帅气的男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画自己的心情颜色。

我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如：让我们一起勇敢，一起坚强。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！

可是，作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我；经常莫名其妙丢东西的总是我；明明是加号却写成了减号的也总是我……

我就是我，我认准什么——只要它是对的，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么。

我就是我，不管前方多艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔！

咦！这就是我，一个马虎却又聪明的矛盾的女生，我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我——冯俊萍！

咱，一起努力！

初一作文这就是我（三）

每当我跟妈妈出去玩，碰到熟人，他们总是夸我生得好看。我长得好看？哼！其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点：小眼睛，眯成一条缝；淡眉毛，显不出一点个性，再说我的鼻子毫无特征可言，倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点，白嫩点，()可我却恰恰相反，又黑又粗，这也许是我的性格比较接近于男孩吧！这就是我——汤黎丽。  唉！姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤，我做老汤的后代小汤。班里同学常给我取外号，什么“肉汤”之类的。我真是气极了，真想用手向他们头上挥一拳，更恨不得破口大骂，可这又能怪谁呢？谁叫我的祖宗姓“汤”呢！这就是我——脾气暴躁。  我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜，就再也管不住了，像是有馋虫似的，非吃个过瘾才肯罢口。瞧瞧，我现在的身材有点臃肿了。连爷爷奶奶都常对别人说：“我家孙女可比以前胖多了。”这哪成？我非要还我以前苗条身材不可！可这有点难呀，常常当桌面上出现美味佳肴，我只能盯着看，却又不能吃，只好干咽口水，忍痛割爱了。这就是我——爱苗条。  我这个人性子真是急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去，一不小心，把一个中年妇女给擦了一下，我可急了，跳下车点头哈腰，连声说：“sorry，sorry，……我有急事。”还没来得及好好照面，我又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽撞。  只要你来到我们学校，经过我班教室，那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。平时班里同学有小矛盾，闹个小别扭，这时，只要我这个“笑话博士”亲自出马，发射几颗“笑弹”，准保阴转晴。一回到家，外公外婆总是叫我“开心果”，动不动就拿我寻乐，笑得大家直不起腰来。俗话说“笑一笑，十年少”，被他们“利用了”，也值得。这就是我——笑口常开。  谈起我的学习，也算不错。一回到家，做完功课，接着就是复习、预习，从不需要爸爸妈妈的叮嘱。在考试前期，你休想在电视机前找到我的影子，连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我，这就是我——热爱学习。  好了，自我介绍就到这里。怎么样，给我个评价吧！

初一作文冬天（一）

如果有人问我：冬天是怎样的？这我还真的是难以回答。因为冬总是在我们不经意间悄悄地来到，一说到冬天，可能人人想到的是白雪皑皑，一片白色，而我，一个生活在南方的人来说冬天是绿色的。具体怎样，随着去寻找冬天。

花园之冬

我们来到了花坛里寻找冬天，冬天像个小孩子，东躲西藏，让我们难以找到他的足迹，但还是被细心的我们发现了。银杏的叶儿发黄了，渐渐地落了；腊梅开了，散发出她那独特、诱人的香味儿；曾多么风光的紫藤萝，这时也在冬天里静默着，为来年风光的时刻做好充分的准备。他们告诉我们冬天来了，不过，春天的脚步近了。站在校园的花坛边，突然一阵凛冽的寒风迎面而来，让我们感受到了冬天的抚摸，她，也告诉我们：冬天来了。冬天躲藏在花园里。

河流之冬

顺着走道我们出了校门来到了河边，他也是绿色的，河边的竹林、建筑物倒映在水中，像一幅画家绘出的水墨画。河畔边坐着几个垂钓的人，不禁使我想到了：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。他们静静地等候着鱼儿们上钩；大有：姜太公钓鱼愿者上钩的意境。河边的许多草儿已经不是春那样逼你的眼，而是像枯草一样到处乱撒，没有规律。几只鸭子在河中自由自在地游，不仅给河流增添了许多生机，更给冬增添了生机。虽然没有亲身去感受那河水的温度，但想也想得到，那是多么冰凉！冬天栖息在河水里。

田野之冬

我们来到了田野寻找冬天。这南方的冬天可真看不出田野有什么不同，可能是农作物的变化吧！可我真不知什么季节种什么作物，甚至田野里种的是什么。最明显的是油菜，这时，油菜还没开，现在却准备着在春天时尽情展现她的魅力。冬天梦寐在田野里。

人类之冬

最后当然是从人类来说了，我们来到校园的后操场，操场上的一些同学们和几个男教师打着篮球，穿得很单薄，甚至有的男教师还赤着胳膊，脸上满是汗水，谁说春天才生机勃勃，冬这不也生机勃勃吗？从他们身上一点也看不出冬的到来。旁观的同学们，穿着厚厚的棉袄，还哆嗦着身子，这才明白：冬天真的来了！冬天游戏在人们的身上。

许多人笔下都赞美春、夏、秋，可偏偏少了冬的影子。没有冬的酝酿，哪来春的生机勃勃。冬，在花园里，在田野里，在河水里，在人们的身上。北方的冬天是白色的，南方的冬天却是绿色的。

冬像个调皮的小孩，总爱捉迷藏，东躲西藏。

冬像个年轻的小伙子，处处洋溢着青春。

冬像个年迈的老人，沉稳、含蓄正是他的性格。

初一作文冬天（二）

冬天，你好吗？

你在别人眼里，或许是寒冷的，或许是沉静的。但是，你在我眼中，永远是那么的活泼可爱。

是你，给小孩子们带来了欢乐。瞧，你让风婆婆大声的吹，一下子吹来了漫天的飞雪，雪花飘在空中，好似一朵朵晶莹剔透的小花，又似一位穿着白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你，给大地穿上了白衣。瞧，雪在树尖上好似一个穿着白衣的小孩子，窗含西岭千秋雪是呀！那大雪纷飞的落在山上，从远处看，似乎给蓝天镶上一道银边。

风婆婆不停的吹着凛冽的寒风，迎面走来，风吹到脸上，不禁让你打个寒颤，全身冷极了。寒风呼呼的挂着，让那些怕冷的人都不敢踏出家门。

有的家长们在冬天的时候，不让孩子们出来，不让孩子们玩雪。他们只愿意让自己的孩子在温室里长大，不愿把他们的孩子送到大自然去锻炼。在温室里长大的孩子永远只会依靠别人，经不起挫折，遇不得困难。有句话说的真好失败的人把困难当作拦路虎，成功的人把困难当作垫脚石我要劝告那些家长们：如果让孩子在大自然里去磨练，辛苦几天或几年，换来的却是几十年的幸福，不要让孩子在温室里长大。

冬天呀，我的好朋友，你在别让心里，印象不怎么好，可是，你在我心中，是那么的可贵，我就是喜欢你的那一股潜在的力量。

冬之色为冷的白，如冰雪，如天云，孕育了新的生命。

冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的完结。

是呀！同学们，你们想一想，冬天过去了，春天还会远吗？

初一作文冬天（三）

我喜欢冬，因为她像身着白衣的天使，将快乐引向人间；我喜欢冬，因为她像披着白羽的孩童，把幸福铺满世界。

在冬天，我最喜欢的是她独有的天气雪天。冬日的清晨，我打开窗帘，一片的白茫浮现在我眼前，一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来，缓缓地，就这么到处飘着，轻盈、柔美，真是像雾又像‘羽’。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户，满满的寒气扑面撒来，让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上，只是它们刚一接触到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间，美好的感受到了雪的温度。有时，我会觉得它们像一个个音符，在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声，至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义，却还要花上二、三个月的时间，为人们演奏无声的冬日赞歌。

多么谧静而清晰的冬季。

在冬天，她极具个性的风景也妙不可言。()爬上楼房的顶部，我发现屋顶积满了厚厚的一层雪，洁白、干净。使我不忍置身其中。从楼顶向下鸟瞰，一片从未见过的景象，不仅仅是唯一的白色，而是五彩缤纷的。俗话说新年新气象，这不，大人，小孩统统换上了色彩鲜明的衣裳，模糊一看，仿佛遍地开满了梅花，这一朵雪梅，那一簇腊梅，中间一小株红梅也开的正艳，可谓凌寒独自开。一路小跑到楼下，刚迈出一小步，一只可爱的雪球就滚到我的脚边。原来是一群顽皮的孩子在打雪仗，好生热闹。我蹲下身子，赤手捡起了雪球，冰凉的质感蔓延在我的手掌心中，几秒未到，这雪球就被我炙热的手心溶出了水滴，就像靠在火堆旁的孩子渗出了汗珠，我把另一只手也捂了上去，一会儿时间，我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去，在打雪仗的孩子真不少，这边几个女孩细心地揉着雪球，像是在制作精美的艺术品；那边一群男孩随手捏上一把雪，就奋力的抛向自己的对手；稍微大些的孩子在几分钟内就能立起一堵足够厚的墙，用来做自己的防身工具。这雪地里充满了欢笑和快乐，每个人的心里都装满了喜悦和自由。我想：这也是一首别具一格的冬日赞歌。

多么欢快而幸福的冬季。