关于感恩老师的作文900字 师恩难忘_有关感恩老师的作文800字 师恩难忘

1、关于感恩老师的作文900字 师恩难忘

关于感恩老师的作文900字 师恩难忘

我现在读五年级了,有许许多多老师教过我,这些老师对我恩重如山。

三年级的时候,细心的鲍老师看到我手上有几个红点点,她着急地说:“快到医务室给医生看看有没有问题。”我赶紧从座位跑到讲台上,医生一检查说我的了水痘,鲍老师连忙给我妈妈打电话。妈妈把我接回老家青田,鲍老师在博客上辅导我,使我在家里也能学习。鲍老师早中午在教学楼里面的同学,晚上教我这个病号,我真是太感谢鲍老师。后来,我在恢复阶段,不能上网只能看书休息。三个多星期过去了我的水痘终于好了。“我终于可以跟阔别已久的同学们见面了!”我高兴地叫着。回到学校又有一种熟悉的味道,回到教室又有一种家人的气息。鲍老师看见我很高兴,她在她空余时间还单独给我补课,一个星期内我把我所有落下的课程补上了。现在我一想到这件事就想流眼泪。鲍老师为了我们付出了很多很多,她身体不好,但她坚持天天上班。鲍老师这种无私奉献的精神将永远刻在我的心里。

在育才还有几位老师我也不会忘记。大队部的叶老师也是其中的一个。叶老师培养我钢琴。每一天中午我都会去练琴,一到钢琴房就看见她在那里等我了,每一次听她弹梦中的婚礼总是赏心悦目。她每一节课都很细心地教我,一个中午可以学三四首钢琴曲。她还培养我,成为少年队大队大队长。她每天对我的忠告一直记在我心。她全力推荐我去考火炬银奖,是她给我辅导少先队的知识。使我在那一次比赛中成功了。这些功劳都是得归于叶老师。在这里我想对她说:“谢谢你,叶老师,你那么培养我,我会超越自己做一个列优秀的大队长!”

每个人都说数学是最难的一门功课,可我觉得不是。三年级刚转来的袁老师让我们在每一节课上都在数学的世界里遨游,我认为数学很简单,上课就不听了。数学成绩一落千丈。袁老师就找我出去谈话,在这次谈话中,我没有听到袁老师在骂我,而且再用亲切的声音教导我。我的眼泪在眼睛中打转。从这以后,我在数学课上认真听讲,认真听老师的发现,我的成绩又恢复到了往常,我要谢谢袁老师。她对我说的一句话终生难忘。

“下腰”这是舞蹈胡老师在上兴趣班。我的第一个爱好就是舞蹈。所以报的第一个班就是舞蹈。胡老师对我很严格。有一次,我劈腿劈下去,胡老师亲自出马来压我的腿,我大叫起来,我忍着痛,可我实在忍不住了我就哭了。胡老师叫我压半小时,虽然那时很憎恨胡老师,可是在后面劈腿下腰对我来说是小菜一碟。谢谢你,胡老师,是您让我学会了刻苦坚强。

老师,有了你们,才成就如今如今的我,谢谢你,老师!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名轩辕剑四 作者年龄11岁零5个月
在读学校荔城区第一实验小学 在读班级五年级3班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩120分
指导老师李倓 老师职务班主任

2、有关感恩老师的作文800字 师恩难忘

有关感恩老师的作文800字 师恩难忘

师恩难忘,在漫漫道路上,为我们点燃了一盏最明亮的灯;师恩难忘,在茫茫人海中,为我们指明了前进的方向。

我们的班主任是章老师,她用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。

章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。【星火作文网 www.easyzw.com】

老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!

老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!

本文作者简介
作者姓名房多多 作者年龄12岁零8个月
在读学校武汉星火小学 在读班级六年级2班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩112分
指导老师孙博文 老师职务副班主任

3、师恩难忘 感恩语文老师400字作文

教诲如春风,师恩似海深。老师的恩情,我永远不会忘却!

朱老师是我们的语文老师,也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听,每次讲课都好像讲故事一样,引人入胜。

上学期,她给我们上了一课,让我很难忘,课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景:天上瑶池——五彩池;蓝色大世界——孔雀海;不知疲倦奔流的珍珠滩;高耸入云的雪峰;可爱的野生、珍稀动物;还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境,朱老师给我们讲得生动有趣,我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……

我们的作业,朱老师都是认真、细心、仔细地去批改,不管是一个写得不规范的字,还是一个小小的标点符号,她都会用红笔仔细的勾画出来,并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦,教我们许多知识,带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱,凝结在线条优美的红色批注里,融化在语重心长的亲切话语里,深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了,并时刻激励着我认真、努力地去学习,长大后,也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师!教师节快到了,我祝所有的老师:节日快乐!

一日为师,终生为父。难忘师恩!

本文作者简介
作者姓名韩火火 作者年龄10岁零4个月
在读学校叙永县摩尼镇新苗小学 在读班级五年级4班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩90分
指导老师王书记 老师职务班主任

4、关于感恩老师作文700字 师恩难忘

老师是执着无悔的“春蚕”!——“春蚕到死丝方尽”;老师是无私奉献的“红烛”!——“蜡炬成灰泪始干”;老师更是那润物无声的“春雨”!——“天街小雨润如酥”!敬爱的老师,您们就是那“春蚕、红烛、春雨”,把我们从一个无知幼稚的儿童培养成今天知识丰富,朝气蓬勃的中学生。师恩难忘!

点拨迷津

曾记得,三年级时,由于自己的顽劣不用功,数学成绩一度落后。我索性破罐子破摔!从此作业乱写一通,上课更是漫不经心……老师看在眼里急在心里:她一针见血地分析我学习退步的原因;诲人不倦地点拨我知识的重点;语重心长地激励我:哪里跌倒在哪里爬起来,“失败乃成功之母”。老师对我的关怀、付出让我惭愧,无地自容。从此,我发奋努力,成绩从此“更上一层楼”!

春风化雨

儿时,我乃一小顽童,某天课间,我与同学在操场追闹。我恶作剧地将一同学猛地一推,他站立不稳,重重地往前摔了个嘴啃地。我正为自己的“臂力过人”而洋洋得意时,该同学痛得惨叫连连,鲜血从他额头往下滴,我顿时吓呆了!吓傻了!战战兢兢地等着老师的“修理”!可出乎意料,老师将同学带到医务处处理伤口后,对我没有电闪雷鸣,更没有暴风骤雨,有的只是春风化雨般的循循善诱,迷途灯塔般地指引航线。我干渴无知的心田豁然开朗,从此“雄关漫道真如铁”!

神奇课堂

某节语文课,老师绘声绘色地讲读着《钓鱼的启示》。突然一只大马蜂登堂入室,在教室肆无忌惮地张狂着。全班哗然!尖叫声、拍打声、钻桌底的、抱头鼠窜的……顿时,课堂成了一锅粥!只见老师初皱眉峰,瞬间眉开眼笑,并参与学生的人蜂大战……马蜂折腾够了,扬长而去!老师立即组织学生归位,因势利导指挥“现场素描”。我们“文思如潮”“下笔如神”的场面让老师吟出了朱熹的名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”!

校园的乐趣让我向往依恋;校园的书香让受益无穷;校园中的师恩更让我刻骨铭心!终身难忘!

敬爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们!

本文作者简介
作者姓名云看 作者年龄13岁零9个月
在读学校淮阳县外国语中学 在读班级初一4班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩114分
指导老师杨智宇 老师职务副班主任

5、感恩老师作文900字 师恩难忘

感恩老师作文900字 师恩难忘

春天来了,大自然褪去了银色的外衣。樱花在温暖的春风中喜笑颜开,柳枝在悦耳的鸟鸣声中摇曳身姿,青蛙在和煦的阳光中唱起了春的颂歌。在这个欣欣向荣的季节里,老师为我所做的点点滴滴也在我心中扎根生长。【星火作文网 www.easyzw.com】

记得那是在去年的暑假,面试通过之后,父母专门为我找了一个英语家教,弥补没学过的牛津英语中的各种知识点。于是,在开学以后,我也打着“学过牛津英语”的旗号。

可虽然打着“学过牛津”的旗号”,但是谁能保证我的基础是否扎实呢?虽然古人云:临阵磨枪,不亮也光。但是谁又能保证我复习到了每一个知识点呢?虽然说在两个月的长时间补习中自我感觉良好,但是谁能保证我在考试时也能应对自如,游刃有余呢?虽然……在长时间的激烈思想斗争中,我竟没能找到一处对自己有利的处境,我感觉自己几乎坠入了万丈深渊,我渴望有一个人能将自己解救,但是,那个人只能是我本人。

正是有这样悲观的心理,使得我在任何一节课中注意力都保持着高度集中的状态,尤其是在英语课上,我更是不敢有丝毫怠慢,努力将自己的思路跟上老师,有不懂的地方也及时请教同学。但是,成绩却一点儿也没有“精诚所至,金石为开”的意思,依然我行我素,于70到85之间徘徊,看着别人优异的成绩,我心急如焚,不止一次梦中也在搜寻攻克自己弱势的方法,可却都无济于事,心有余而力不足。但是,不知在哪一天,我想起了一句话,它再次点燃了我心中熄灭已久的斗志——“或许你没有资格选择胜利,但是你有权利重新站起来。”是的,谁也没有剥夺你尝试的权利,我只是输给了自己!于是,我比之前更加努力。

但是,人算不如天算,我良心用苦的想同学求教却没有得到回报,终于,我还是放弃了,因为,如今我连站起来的力气也没有了。

这时,刘老师,是您,主动让我有什么疑问便去找您,我起初半信半疑,但后来,在您的要求下,我向您提出了自己学习上的一些问题,您一改平时上课的节奏,放慢脚步耐心的向我解释,在您孜孜不倦的教诲中,我茅塞顿开,如鱼得水。您弥补了我许多语法上的不足,打稳了我英语上的基础,并举一反三,让我真正理解掌握了一些知识点。

后来,我的成绩有所提高,但我比任何人都要明白,若是没有老师您的辅导,我根本不会有今天的成绩。。。。。。

太阳拽着爬山虎的叶子爬上了窗口,粉色的樱花装点着绿色的草地,柳树为娇嫩的花儿撑起了遮阳伞,青蛙扑通一声跳进了池中,冬天已经远去,但我对老师的感激之情却不会随着冬天的逝去而消退。

本文作者简介
作者姓名朱幼棣 作者年龄12岁零5个月
在读学校余姚市舜耕小学 在读班级六年级2班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩106分
指导老师朱孟依 老师职务任课老师

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