尤爱腊梅。

打开窗户，一阵寒风夹杂着湿漉漉的小颗粒闯进屋来，呵，外面在下小雪。窗外的景，没有传说中的银装素裹，只有冻蔫了的植物发出病恹恹的黄。

蓦然，一片金鹅绒般的黄引得我惊讶。腊梅树在雪中开得旺盛极了。

禁不住喜悦，跑出去看，离它还远时，已嗅得一股幽甜，不似桔梗花那么苦涩，更不会像桂花那般娇媚，只是使人觉得安谧。

这甜香拽着我前行，几步之遥，那轻软的花，已贴靠脸庞，酥酥的。

用手擎住一根枝，细看那娇嫩的花，半透明的花瓣，里头似藏满了甘甜的汁酿，在里头缓缓流动，充满了灵动感。四五根轻小的蕊，也是那种嫩黄，被花瓣护着，如婴儿般喜人。近花底处，棕色的小片瓣贴着花瓣，让一朵娇嫩的香花多了几分稳重，总觉得里头含着让人捉摸不透的深厚内涵。

粗糙的树干，没有梧桐那样的结实粗壮，但却仍顶着满头“冬日骄子”，迎着风雪寒流，傲视一切世间冷暖，可又觉得作文它也是一个充满慈爱，不乏温和的生物，触着树皮的手似也能感觉到那循回流动的营养汁液，补给那傲然的精灵。

突然，发现脚下踩到什么了，是朵凋零的腊梅花，捡起来靠近鼻子，竟还是那种莫名的幽甜。手中的它，被风吹过，被雨打过，被阳晒过，它该经历的也许都经历了，想起词人陆游的一句词：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”将它轻放在土上，让它成为来年新生命的孕育者，对它来说，或是一种最完美的结局。

摘下了几朵，将其洗净，想泡茶喝。热水冲下去，淀在杯底的精灵优美地打了几圈转，或沉或俯，腊梅花香氲满房间，透过那淡青色的蒸气，它们似在展现各自一生中最光辉的舞蹈，美得让我想落泪。

它们，这些冬日骄子们，在严寒中成长，在暴风中盛开，在醉雨中凋零，它们怕过吗？

杯中盛开的笑脸，给了我否定的回答。

真期待来年你们孕育出新生命，我会等，会像你们那样坚强努力地等，等待那腊梅花开。

春来了，无声无息，丝毫没有觉察，只是头顶上高飞的风筝诉说着一切。

春来了，花又开了，金黄的迎春花，提前告诉那些熬了一个寒冬腊月的老人。

往年春，柳树抽出嫩芽，绿草抬起头颅；往年春，鸟儿活跃在树枝间，各式风筝随风飘起。春还是春，却是不见了散发奇异芬芳的柳树，串串金黄的迎春。河堤上寻春的人换了一批又一批，却依旧那么熟悉。飞奔在草坪上放风筝的孩子，终会在不久后离去，到再来时，要么是学成归乡，要么是吊儿郎当，风筝被孩子们手中的线摆弄着命运，而孩子何尝又不是被素质教育肆意摆布呢？偶尔有几只风筝挣脱了孩子的手，去飞向更高的天空。它们终会成功，但免不了马上毁灭。少了线的指引，你怎么可能继续向正确的方向远航呢？知道自己的命运被线操纵，但却无法挣脱线的摆弄，这才是风筝最大的悲哀。即便脱得了线，也会立刻毁灭，但仍有那么多作文的风筝尝试着，何苦呢？

春依旧是春，无论你见或不见，他都依旧是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳条，肆意飘荡。有怒放的迎春，肆意开放。一窗之隔，却把春的气息阻挡，一门之远，却让春难以跨越。即便有心寻春，却无法透过被繁多的作业污浊的双眼看见这大自然最得意的作品。当我跨进了这所学校开始，春已不再是春，早没有了四季之分。剩下的只有索然无味的各种上课铃、下课铃，甚至洗涤心灵的动听音乐，也蒙上了一层作业的味道，嘲哳难听。

春依旧是春，只是没有了绿油油的叶，金黄的花。春风轻拂，带起一片扬尘，张牙舞爪蒙蔽了一片片绿荫，一朵朵黄花。轻折一朵野花，伴随野花香起悄然升起的粒粒灰尘，刺入鼻腔，恶心难闻。鸟儿再不愿在路过的树上休憩，扑扇一下自己疲惫的翅膀，早晚，也再没有空气的清香和闪亮的星。朦胧，朦胧。

春依旧是春，春不是春。

玫瑰是雍容华贵的象征，荷花是水中的仙子，她是那样的出淤泥而不染，菊花是朴素大芳的代表，青松是挺拔斗骨的楷模。而蜡梅自有她别具一格的特色，虽然她只在严寒的冬天才绽放，但是她的花香却散发出一股魔力，令人神往，也让我对她刮目相看。

记得去年冬天我和姐姐，去公园游玩，眼前似乎看到的都是白雪所覆盖的老树枯枝，没有丝毫的生机，忽然，我的眼前一亮，一棵棵蜡梅树立即呈现在我的眼前，蜡梅树并不高，就连最高的也只比我高出一个头，但她短短的树枝却显得粗壮有力，仿佛记录着岁月的沧桑。我走上前仔细一瞧，竟发现蜡梅花的花瓣恰似蜜桃的形状，中间还夹着几根细细的小小的花蕊，花上面顶着一些金黄色的花粉，好像闪着金光，层层叠叠的羞羞答答，看起来好像一位位美丽的姑娘亭亭玉立，但你再看还有许多未开的花骨朵呢！又是另一番景象，它们像一个个可爱的小宝宝一般，正探出头来，望着那湛蓝的天空，它那棕色的小脑袋在微风中左右作文摇摆，仿佛是在偏偏起舞。

当春天来临，蜡梅并不与百花争奇斗艳蜡梅不但看起来典雅、素净，她那独特的芳香也沁人心脾，使人沉醉其中，论相貌并没有牡丹那样的高贵，也不及睡莲的美丽，也没有月季那般艳丽多姿，然而她却以她那扑鼻独特的香气和顽强不屈的意志力得到了无数人的赞美和喜爱。

当春天来临，蜡梅并不与百花争奇斗艳，然而，她却在飘着鹅毛大雪的寒冬里傲然挺立，她不畏严寒，越开越美、越开越艳，为枯燥无味的冬天增添一丝绿色，真可谓是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”啊！

这时我忽然想起了我们的革命先辈们，他们为祖国为人民付出了一切甚至宝贵的生命，他们像青松、像秋菊、更像蜡梅，蜡梅精神是中华民族的骄傲、是炎黄子孙的自豪，是龙的传人坚韧不屈的写照，想到这里，我对蜡梅的敬佩之情便油然而生，因为它值得我骄傲，值得我自豪，我应当对它刮目相看，我爱蜡梅，爱它的芳香、爱它的独具一色、更爱它的伟大精神……

窗外面大片的丁香花映入了我的眼帘，那些花儿是我回老家时栽种的，一片花儿勾起了我脑海中的一件往事：

我是2008年去的老家，是在汶川地震后才去的，我到了家乡，听到爷爷去世消息后痛哭不止，当得知爷爷是在汶川去世的消息后我才想到，汶川发生过地震，我更加悲痛欲绝，开始痛恶地震，每每坐在椅子上时，便回想起爷爷，爷爷曾经经常抱着我在椅子上玩，我总是伸手去抓他那白花花的胡子，可是一转眼的时间，爷爷就去世了，于是又哭起来。

有一天，我正坐在门边，一位我不曾相识的人走了进来，二伯给我说那是帮忙把爷爷的遗体运回的人，他在家里坐了一会儿，看见我蹲在门边低声呜呜，便走了过来，他问：“你是小山吗？”我也不抬头，低着点了点头，他们又说：“你是为爷爷走了哭吧！”我依然不抬头，但是哭泣声变大了。他吼了一句：“别哭，男子汉大丈夫哭什么！”我当时吓得手足无措，他又一转脸，慈祥地说：“小山啊！爷爷走了有作文什么好哭的，你知道你这样爷爷会安心吗？你要记住，要坚强。”我抬起头来望着他，他走近来，把我抱起来，来到小溪边对我说：“我儿子曾到这里被水淹没了，但那一天我并没有哭，我知道哭是没有任何作用，相反，只会加深你的悲痛。因此，你必须坚强，你必须选择坚强！懂吗？”我看着“哗哗”流过的溪水，首次在爷爷去世后自己站立起来。

他也看着小溪，问我：“现在摆在你面前有两个选择，一是做坚强的小溪，突破前行途中的一切困难，一是做溪中的随波摇摆的水萍，一生的命运牵在别人手中。”我顿了顿，很快给出答案，我要做坚定的小溪，那位叔叔便拉着我种下一株丁香花，并说：“现在你不准哭，因为你选择了坚强，这株花就是见证。”我点点头。

平静地度过几年，我回到了现在居住的家，我看到窗外一大片空地，便种下了一大片丁香花，现在都开出了美丽的花朵。我仿佛看到爷爷在花丛中冲我竖起大母指。

人亡花还在，花在人坚强。

开学了，又一次来到这个熟悉而亲切的校园。不必说庄严的太阳门，宽大的运动场；也不必说操场上奔跑时的呐喊声，教室里余音绕梁的读书声；单单是食堂边、小卖部前的两棵腊梅树，就可以引发人无限的思考与感悟。

今天，老师讲了第一篇课文《散步》，文中刻画了一位善良孝顺的父亲，体现着浓浓的亲情。在听这堂课时我产生了共鸣！因为我想起了爸爸的手焯在我的腋下，然后把我轻轻捧起的画面。

中午放学，灰蒙蒙的天，凉飕飕的风，饿得扁扁的肚子，让我径直朝食堂走去。

走着走着，突然稀稀落落的几朵花映入我的眼帘，那花虽然不是很大、很漂亮，然而却红得像血一样。几股寒风向我扇来，附近的同学纷纷缩缩脖子，跺跺脚。我却没有丝毫寒意，因为那淡雅的花使我感到震撼。好不一会，我才回过神来。当时我的脑海中只有一个想法，赶紧去看看那是什么花。竟然可以在如此寒冷的天气中活作文下来，而且花还开得那么艳丽、那么火红。在寒冷的天气中，树木活下来的都少之又少，更别是开花了。

我开始走了起来，走得越来越快，越来越快，离那腊梅树越来越近了，我不由得飞奔了起来，就像以往去追寻自己想要的东西。终于站在腊梅树的正前方了。第一次那么近的看着腊梅花，花儿的中间是雪白的，向周围变红。那花儿好像害羞了似的，“脸”都红了，像那小孩子的脸，红彤彤的，可爱极了。我不由得把鼻子靠了过去，嗅了嗅那花，只有淡淡的幽香，却让我如痴如醉。我伸出了手，想触摸一下那树干，可是粗糙的树干让我很不舒服。突然我想收回手，那种触觉，却让我想起另一双手——一双长满老茧的手。对！就是我父亲的手！

我久久地伫立在那几棵树前。完全感觉不到寒冷的气息，这是多么温暖啊。花儿映得我眼眶都红了，因为这时我看到的不仅仅是腊梅，而是在那个冬天爸爸把我捧起的景象……