
1、珍惜所拥有的星空
十年如一日,在这匆匆而过的十年里,你有注意到“它”的变化吗?“是的,我注意到了!”“不,我没有注意。”你会选择哪种回答呢?曾经的拥有,不代表现在还是拥有,有些东西错过了就再也得不到了。珍惜“它”,珍惜这片还能让我们遥望的星空。
十年之前,当时一座城市里只有不过几万辆车,人们的生活十分平静,听不到太多的喧闹声,工厂的噪音也只会给人们带来一点的不愉快。当我们遥望这片星空时,数着一颗颗闪闪发光的星星,总使得急躁的心平静下来。那时的人们喜欢仰望,仰望拥有繁星的天空,喜欢所拥有的“它”。但我们并没有选择珍惜“它”!
十年之后,马路上已是车水马龙。一辆接一辆的在马路上奔跑。是的,人们富裕了,人们能够拥有属于自己的车,工厂的数量在一天天扩张,人们都拥有了属于自己的“物品”!可是,属于大家的呢?废气遮盖了属于我们的这片星空,人们都愿选择属于自己的“物品”!而不愿意选择一片属于大家的!
现在,不会再有多少人去仰望“它”了,人们不愿一起拥有“它”,而是各自拥有“它”。“它”消失了。化作了能每天带你跑的“物品”,现在的月亮很寂寞,因为只有最后“一颗”星星在陪“它”,星星它在等,等待着它的兄弟姐妹能回去!珍惜所拥有的星空,珍惜所拥有的一切,因为他们离开了,就不会再回来了!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 连卓钊 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 成都梧桐小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 秦直碧 | 老师职务 | 任课老师 |
2、珍惜所拥有的
珍惜所拥有的
种子,有阳光的照耀和雨露的滋养,便一个个破土而出;花儿,有了阳光的爱抚和雨露的滋润,便一朵朵展开灿烂的脸庞!生命是一曲动听的旋律,轻轻的旋音划过我们每个人的心......——题记
慈母手中线,游子身上衣。
爱,给予我无限的温暖与力量:
“啊!疼——”旁边的男孩“撕心裂肺”的叫喊声使我准备踏进手术室的脚又缩了回来,我扭头望望那乌云密布的天空,不由的感叹道:人生真的像一茶几,充满了悲剧——我苦命的舌头上长了一囊肿,而且我还要走进我做梦都没有想到的手术室。
“妈,我不做了,我害怕,咱们回家吧!”我大哭大嚷着。可是,这招好像没有起到太大的作用,妈妈看了看我,随之,便转身走向医生,也不知道他们在一起说了些什么,我只是顾着大哭大嚷,心中怕极了。外面的天气阴得愈来愈严重,我的心亦是如此。等待等待,担心担心,妈妈终于走了过来,抚摸着我的头,轻声细语的对我说:“孩子,别担心,有妈妈在,妈妈相信你是最勇敢的孩子!”听了妈妈“苦口婆心”的劝导,我擦干眼泪,咬咬牙,跺跺脚,狠狠心,决定重新踏进手术室......
在整个手术过程中,妈妈紧紧的握着我的手,在旁边不停的鼓励着我,妈妈的话语像阳光一样温暖着我的心房......
终于,一切都结束了,抬头望望窗外,乌云走了,阳光来了,我的心“晴”了,妈妈的鼓励让我迎接到了我的光明——坚强。
母爱,是我生命中的阳光雨露。给我信心,让我找到努力的方向;给我翅膀,让我学会翱翔;给我力量,让我学会坚强。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
我坐在窗前,看着手里握着的那张小学毕业合影,仿佛又回到了一年前的那一天:清早,怀着矛盾的心情来到教室,发现班里比往日增添了积分空虚与寂静。同学们往日脸上天真快乐的笑容已不复存在。等待我的只是每个人脸上那份忧愁与不舍......老班迈着沉重的步伐走上讲台,他向四周巡视了一遍,恨不得把这里一切的一切都装进脑子里。班上一些女生的眼泪不知不觉划过嘴角,我强忍着,但总有一些泪花不停的在眼里打转。老班说话了:“同学们,我们在一起度过了6个春夏秋冬,一起经历了风风雨雨,如今,你们长大了,该步入新的环境、迎接更大的挑战,大胆去飞吧,;老师坚信你们一定会有一片属于你们的天空!”这份情牵引着她,她再也说不下去了,同学们都不约而同的冲向讲台,簇拥老班,仿佛这一刻没有了任何拘束,把自己的感情全都宣泄出来。
在照毕业照时,同学们脸上都露出了一个大大的微笑,像花一样,真好看。其实我知道,同学们是想在母校的最后一刻,把最美的笑深深印在这里,扎根这里。更多的是,同学们一起度过六年的风风雨雨是要用笑诠释的,我们之间的友谊充满了微笑......
友谊,是我生命中的阳光雨露。给我欢乐,让我拥有幸福;给我力量,让我拥有团结;给我怀念,让我拥有世上最纯洁的友谊。
当我们还是一颗颗小树苗的时候,“阳光”照耀我们,“雨露”滋润我们,让我们从“弱不禁风”变得能承受“狂风暴雨”,撑起一片属于自己的绿荫!
珍惜生命中的每一束“阳光”,每一滴“雨露”,不要等到失去的时候才后悔莫及。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高志海 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 度假区香山中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 安王 | 老师职务 | 任课老师 |
3、珍惜我们所拥有的
人的一生只有三天,是沉溺于过去,还是展望着未来。是荒废了今天而寄希望与明天,还是淡忘过去,创造未来呢?
你是否每天问自己,“我的事情结束了吗?我的任务完成了吗?”你是否做到了“今日事今日毕”,你能否淡忘掉过去的荣誉,珍惜此时此刻,去创造一个更美好的未来呢?
珍惜我们现在所拥有的财富,让自己活得更充实,更快乐。虽然我们现在没有金钱,没有腰缠万贯,不能达到物质上的满足,但是我们有自己的一片天空,有属于自己的自由,虽不是物质上的富翁,我们依旧可以富可敌国,因为……
我们是健康的。有人追求金钱上的富裕,有人想得到物质上的满足,却常常忽略了,只有健康才是属于我们的财富。拥有健康的体魄,我们才可以去创造财富,去争夺荣誉。
我们是智慧的,每天坐在教室里,享受着阳光,在优雅的环境中,接受知识的洗礼,我们还可以用知识打败对手,开拓领域,同时也可以感受到拥有的快乐和同学间的友谊。其乐融融!【星火作文网 www.easyzw.com】
我们拥有时间。正值青春年少的我们,拥有时间,去创造自己想要的成就,我们拥有时间去改变。似水流年,不要让时间流逝,不要让自己后悔。
珍惜我们所拥有的,无论是血浓于水的亲情,坦诚相待的友情还是朝夕相处的师生情……
这一切,都是我们的财富;
这一切,都是我们成长的见证;
这一切,都是我们肩负的责任……
珍惜,只有珍贵才值得我们去爱惜,世间万物,都有它的可爱之处,珍贵之处,用心去体会,去感觉,去珍惜我们所拥有的一切,一切……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚易 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 贵州省大方县第三中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 殷罡 | 老师职务 | 副班主任 |
4、珍惜你所拥有的
女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.
男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情.
他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人.
男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气.
就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样.
有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他.
谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点.
男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25.
女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了.
一夜无话.男孩没有再给女孩打电话.
第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了.
女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福.
女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹.
男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张.
当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分附近.
女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了.女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人再说什么了..........
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王羽西 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 广州市十八中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 李金泉 | 老师职务 | 任课老师 |
5、珍惜所拥有的
作为中学生,我们生活在革命烈士为我们用鲜血换来的幸福时代,拥有青春、拥有健康,然而我们有时埋怨命运不公,感叹生活太累,其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多。;
其实幸福就在一瞬间,也许会让你永生难忘。幸福或许是生病时的温暖;或许是一句鼓励的话语;或许是没有战争的生活。
在那一次生病的时候---发高烧。正好是自习课,放学后就有好几个同学问我需不需要给家里打个电话--回家看病。我推辞了,只买了一些药。有一个同学不放心,延迟了睡觉时间熬夜照顾我。那一刻,我留下了幸福的眼泪。
我的耳朵不大好,自然也受到一些同学的嘲笑、歧视。但在我灰心的时候,是一位老师让我充满了信心,让我又感受到了爱。我每次把日记本交上去,发下来会到我的手里。里面是一行行温暖的红字,里面充满了鼓励与关爱。那一刻,我很幸福,很高兴又有人关心我了。
我们生活在没有战争的今天,生活在用革命烈士用鲜血换来的幸福时代。今天--科技发达、没有战争、没有硝烟。难道我们还不幸福吗?纵然是家中有些贫困,但我们已经拥有了和平,我们已经很幸福了。
幸福是那一瞬间的感动;是那永难忘怀的话语;是那没有战争的和平。幸福来之不易,需要我们去珍惜。
珍惜所拥有的,你将会更加幸福。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薛海 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 淄博市第五中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 王灵 | 老师职务 | 班主任 |