那段为音乐狂的日子作文700字_那段幸福的日子作文700字

1、那段为音乐狂的日子作文700字

从小,我就非常热爱音乐。不知道为什么,每当我听到那委婉的旋律,那一个个音符在我心中舞动时,我就兴奋起来。

还记得童年时,我非常内向,不愿意出去与别的孩子玩,家里人也不放心。但他们也深知我在家无聊,便开始教我唱儿歌,第一首会唱的歌是父母一句一句教出来的《找朋友》“找啊找朋友…”尽管这件事已经过了好几年,但歌词、旋律我仍然记忆犹新。之后,我便经常缠着爸妈教我唱儿歌。

在我七、八岁那年,父母因为出差,只好把我送到爷爷奶奶家。当时,那古铜色的桌子上放着一台老式收音机,我记得清清楚楚,那时放的是一首《黄河颂》,激扬的旋律、华美的乐章,我仿佛看到了波涛的黄河,那混杂着泥沙的巨龙,让我震撼。之后的我,便也爱上了这些旋律。那台收音机,便成了我当时最大的财富。还记得有一天的中午,我在收音机找到一首《十五的月亮》,刚听几次后,我就上了瘾。但作文谁知道,收音机竟在这时候停了电,通过门缝,我看见爷爷房间里亮着一盏灯,正在我犹豫不定的时候,脑中突然响起了刚才的那首歌。我破门而入,便看见被我吵醒的爷爷恼怒的盯着我,我知道这次闯了祸。但爷爷看我那副样子,没打我也没骂我,还帮我修好了收音机。看着收音机“死而复生”,我心里有一种说不出的激动。

小学五、六年级的时候,听音乐成了我的家常便饭,当时我用自己的手机,听着世界各地的流行歌曲。一首《回家》引起了我对家的爱;节奏轻快、旋律优美的《suger》,让我情不自禁的摇起头沉浸其中;声音短促有力,富有诗意的《南山南》,让我仿佛看见了南山下作曲者的忧伤。有时,就连一曲纯音乐都可以让我流连忘返。

那段日子,音乐渐渐成为了我生活中的一部分。我想,每一首歌,都包含着作者的情感,是他们灵魂的一部分,而我,对这一篇篇乐章,就像饥渴的人渴望面包。

本文作者简介
作者姓名梅罗娜 作者年龄13岁零5个月
在读学校南宁33中学 在读班级初二8班
性格特点胆怯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩108分
指导老师赵竑 老师职务副班主任

2、那段幸福的日子作文700字

每个人都会有一段属于我们自己快乐的事情,如温暖的日子,幸福的日子,孤单的日子。但让我记忆深刻的是那段幸福的日子。

我们每个人出生时都会有爸爸和妈妈,是他们给我们生命,世界和色彩。我那段幸福的日子,也是爸爸和妈妈送给我的礼物,今年的9月1日起,我就是一名中学生了,是一名来自新户镇中学的其中一员了。因此,那件事我记得很清楚,也许我一辈子也不会忘记。

星期五终于到了,我被妈妈接回了家。在回去的路上,寒风呼呼地吹着,钻进身体每一个部位,尽管妈妈裹得严实实的,但是还是冻得发抖。我分明看见妈妈的脸色冻得发青发紫。终于回到家了,一切都是老样子,没变,突然一阵扑鼻的香气从厨房传来,妈妈说接我之前早给我炖好了新鲜的鱼汤,我跑去一看,那香喷喷的鱼汤还在悠闲的冒着热气,俨然不知外面的风寒天气一般。

妈妈把它们全部倒进碗里了,我喝了一口汤,暖暖的味道流入我全身,寒气全部作文都被这热流消散,于是又吃了一口鱼,肉质新鲜,爽口,充满了幸福的味道和家的味道。

我开始狼吞虎咽,不一会,带着妈妈味道的鱼汤就给我吃的精光。我问爸爸,鱼肉是什么味道的,爸爸只说鱼肉肉质新鲜,有一个清香的味道,我又跑过去问妈妈:“妈妈,鱼汤是什么味道的?”而妈妈却说得更离谱了。

但在我看来,爸爸和妈妈并没有品尝到真正的鱼汤滋味,而是只吃到了鱼汤和肉的表面,而我却吃到了鱼汤和肉的真正味道,那就是幸福的味道。

以后大概又隔了两三个星期,妈妈又做了那充满幸福味道的鱼。这次吃完了,我问爸爸鱼肉是什么味道的,这次爸爸回答对了,是幸福的味道。我接着又去问妈妈,这次的鱼汤是什么味道的?这些妈妈也回答对了,是幸福的味道。啊!太棒了!爸爸和妈妈也知道了鱼汤的味道。

是啊,这生活中微不足道的平凡小事却蕴含着幸福,虽然时隔已久,但是这幸福的味道会一直在我心中徘徊……

本文作者简介
作者姓名侯新生 作者年龄11岁零2个月
在读学校观澜中心小学 在读班级六年级3班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩111分
指导老师张骁 老师职务副班主任

3、那段什么的日子作文700字

过去的日子,犹如一缕缕青烟,一挥手,就烟飞云散了;过去的日子,犹如一滴清澈的泉水,滴在那美丽的岩石上,回荡在那幽静的山谷中,久久,不能忘怀。

还记得那段与古筝相伴的日子,容纳了我的喜悦,容纳了我的沮丧,容纳了我的心,容纳了我的……

我喜欢它的声音。那声音,犹如不同分量的清澈明亮的泉水,滴在岩石上,扑通一声,跳进小溪里,微微泛起几颗水珠、几个波纹;那声音,犹如一位温柔、优雅的女子,踩着轻快的舞步,无忧无虑地跳着;那声音,犹如……

当我一推开门,先听见了悦耳动听的弹奏声。我被眼前这一幕惊呆了:只见老师挺直腰板坐在古筝前,两只手如同在互相追赶似的,很快但不失美感。

听着老师弹奏的那首曲子,仿佛有一幅景象就呈现在我眼前。老师弹奏的曲子是《战台风》。听着听着,我便入迷了,我看到天空慢慢变得低沉,人群渐渐变得稀少,仿佛一切都停住了,一点声响都没有……

突然,台风来了!作文那坚强有力的声音,好像老天生气了!被惹怒了一样,在咆哮着,仿佛在对人类做出的羞耻的事而感到生气,似乎在训斥着我们,在警告着我们。

过了一会儿,只见天上的乌云渐渐散开,天空的颜色渐渐变得明亮起来,雨和台风渐渐变小,似乎说明老天已经不那么生气了,因为我们已经明白该怎样做了,该怎样改进了……

啊!这首曲子既好听又能让人联想到不一般的画面,看来,是曲好,练得也好。

老师的额头上冒出几颗细密的汗珠来,老师的指法是多么巧妙,勾、托、抹、点、大撮、小撮、摇指……听完这首曲子,心中不由赞叹。

这些指法对她来说小菜一碟,只要能巧妙、灵活、熟练地运用,就可以弹奏出令你陶醉的曲子。

我从一开始的惧怕与沮丧,到后面的喜爱进而成为我生命中不可缺少的一部分,古筝让我从灰心转为信心,从沮丧转为喜悦。

古筝就像一滴清澈明亮的泉水,滴在我的心里,回荡在我的生命里,一直一直地在我心中回荡。

本文作者简介
作者姓名张印寿 作者年龄13岁零8个月
在读学校北京市第四十四中学 在读班级初一8班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩92分
指导老师曾俊华 老师职务班主任

4、那段艰苦的日子作文700字

回想起期中考试后的那段日子,班级来了一个语文课代课老师。她有一番万兽之王的“威猛”,但时而也让我抓狂。她姓胡,我们都亲切的称她为“老胡”,有时也开玩笑地称她为“胡得利”。

在考完期中试,上语文课了。一只胖嘟嘟的小手轻轻地打开了门,伴着高跟鞋发出来“嗒嗒嗒”的声音,一个看上去有些肥胖的老师走了进来,像一只灵活的小猫一样。

在她来代课没几天,各处哀声四起,作业量对比以前来说,有了“质的飞跃”。每天晚上我们都沉浸在语文的海洋中,在词语海世界中穿梭着。放学后还有老胡精心准备的40分钟“小灶”。过后,还有几位同学“私人定制”的“二两棉花单弹”。总的来说就是占用了全部可以写作业的时间,让我们在语文的海洋中泡到深夜,所以我们对这位老胡的印象“很好”。

她每天向我们介绍党的伟大,还给我们每天加了一篇400字随作文笔,关心国家大事,并用自己的语言概括写出来。虽说作业量变大了,但让我们了解了国家大事,并练习了写作能力。

渐渐地,我也熟悉了“老胡”,她还是我们的知心奶奶,关心我们的所有事情。她是一名坚守岗位的优秀老师,经常利用她的休息时间为我们开小灶。她作为一名优秀的共产党员,每天向我们介绍党的伟大。尽管我们都感觉到学习的艰苦,埋怨您布置的作业太多,可是谁又知道您每天为我们做课件ppt,用您那“一指禅”打到深夜,为我们批改如山一般高的作业,第二天还要依靠喝茶提神来为我们上课。其实,您作为代课老师,根本不需要这样拼命,但您却像正式老师一样认真负责。

班级的语文老师“老杨”回来了,“老胡”走了,但同学们却都非常想念“老胡”,此处请允许我修改张晓风的作品《我在》的片段,老胡在,我们在,我们还需要怎样更美好的世界呢?

本文作者简介
作者姓名聂相思 作者年龄13岁零7个月
在读学校广州汾水中学 在读班级初二8班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩117分
指导老师师伟 老师职务副班主任

5、那段挚爱音乐的日子作文700字

每当同学来到我的小房间,翻开我儿时的相册,总会看到几张我听音乐,唱歌的照片,而那,也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……

幼儿园,总是人们最无忧无虑的一段日子,可以用很多时间去做你想做的事。而我,也正是在那时候迷恋上了音乐。

将我带入音乐的,是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》,唱出了男子汉的气魄和阳刚,记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》,也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》,还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车,我总会沉浸在这些音乐当中,无法自拔。在一次一次的倾听后,这些音符慢慢的印在了我的心中,我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样,我用听,这种笨笨的方法,记下了一首又一首的华语金曲,只要有人来家里做客,我总会第一个冲上去,让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚作文而细腻的嗓音,模仿着,唱出一首首耳熟能详的华语金曲,客人们无一不赞叹不已!

而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”,唯音乐不爱的,则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放,我就像对它“一见钟情”了一般,要爸爸帮我查出这些歌,迫不及待地一首一首地听《earthsong》,《beatit》,《bad》……看着它们的歌词对着唱,我开始觉得音乐能唱出人的心声,更能表达出人的情感。所以,每当我有了某种情感,想说什么话,我都会唱出来,用音乐的方式表达出来,因为我知道,就算语言不能互通,可音乐是相通的……

那之后的很长一段时间,我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后,我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出,带给我很多乐趣和荣誉,但最让我难忘的,不是哪次奖项和在哪里的演出,而是童年那段挚爱音乐的日子。

本文作者简介
作者姓名周建忠 作者年龄14岁零5个月
在读学校宁阳县第四中学 在读班级初二5班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩92分
指导老师刘智媛 老师职务任课老师

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