
1、做一匹千里马作文1000字
伯乐相马是一个美好的传说。千里马遇上伯乐,这是多么幸运的事。可就像韩愈说的:“千里马常有,而伯乐不常有。”那些还未被伯乐相中的千里马,难道就只能静静等待了吗?
不,既然是千里马,怎能心甘情愿地困于槽枥之间;既然是千里马,就该学会做自己的伯乐,使自己不在奴隶人手里被埋没。
也许,很多人都有疑问,我会是千里马吗?人的潜力是无限的,从这点说,也许人人都能成为千里马。当你对一件事情十分感兴趣或者痴迷的话,不要让这种感觉一闪而过,捕捉它,挖掘它,培养它,也许,你一时的心血来潮就是你天才的灵感的闪现,。著名的世界钢琴大师傅聪因小时候无意间离开曲谱,自己弹奏了一曲,被细心的傅雷听到,自那以后就注重在傅聪在钢琴方面的才能。在一次次的摸爬滚打中,傅聪成长为了一名优秀的钢琴大师。当然,傅聪是幸运的,他有傅雷这个伯乐。如果没有伯乐,不放试着自己去发现自己的潜能,通过学习将这潜能无限放大,锤炼成“千里之能”。
要做一匹不被埋没的千里马,我们一定要学习。人的才学都是在一天一天的努力中积累的。有的人在毫无波动、平淡庸俗的生活中放松了自己,而有人却在此时不动声色地学习,最后大放异彩。所以我们千万不要产生懈怠,这样才能为以后的展现打下坚实的基础。滥竽充数的故事,正好印证了这一点。南郭先生在齐宣王时期,滥竽充数,什么也不学习。以为自己永远不会发现,可谁想到,机会有一天就来了,南郭先生就露出了马脚。反之,那些拥有真才实学的吹竽手,就得到了齐作文缗王的赏识。因此,一个真正的人才应该在不断的自我提升中等待脱颖而出的机会。
虽说是金子总会发光。可是,如果这块金子深深埋没进尘土,不见天日,那也就没有闪光的机会。所以,想要更多的人来赏识你,还需要更勇敢地展现自己。在自身条件允许的情况下,毛遂自荐无疑是最好的展现方式。此外,才华就像酒一样,虽说酒香不怕巷子深,可如果酒香在博览会、大酒店,一定会比香在巷子里更易于为人所知。著名的茅台,不就是在博览会上被打翻了,酒香惊艳了世界吗?所以,你必须多出去走走,多参加大规模的活动,将自己与众不同或过人之处展示出来,以寻得更多机会。
拼尽全力受到赏识后,怎样才能做一辈子的千里马呢?那就必须永远保持自己的那份独。这独表现为见解上的独到、思想上的独创和精神上的独立。最优秀的画作,一直被模仿,从未被超越;最优秀的画家,学人者死,创新者生。因此,想做一匹永不被埋没的千里马,我们要有自己的思考,自己的见解,如果稍有成就就止步不前,停下了创造的脚步,那么,也会很快被时代抛弃吧。
我们常常看着高山感叹自己的渺小,我们总是看着别人的成功而自卑自己的无能。其实每个人都有自己的所长。我们要珍惜和利用一切可能展现自己才能的机会,多与他人分享交流,扩大视野,让更多伯乐了解你。也许你正经历着“食马者不知其能千里而食也”的悲哀,也许你正为“鸣之而不能通其意”而苦恼。那么,就请你珍惜眼下,用功学习,展现自己,让自己脱颖而出,成为一匹不被埋没的千里马吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戈顿 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 洛阳第三中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 情绪多变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 赵润喜 | 老师职务 | 任课老师 |
2、千里马的故事作文500字
在一片广阔的草原上,有一匹千里马正扬蹄奔驰。
忽然,千里马感觉后蹄一阵刺痛,栽倒在地。它仔细一看,原来一根木刺扎进了左后蹄上。它试着把木刺拔出来,不料用力过猛,把木刺拔断了,还有一小截木刺留在肉里。它站起来走了几步,觉得不是很痛,心想:没有事的,就是一根小刺,过几天就好了,它想着想着就回家了。
第二天早晨,千里马刚刚睡醒,发现自己的蹄子肿了,它忍着痛去找山羊大夫。山羊大夫,仔细瞧了瞧说道:“你的左后蹄有一根毒刺,需要开刀把它取出来。”“要开刀?”千里马犹豫了,“一根小刺而已,有必要这么小题大做吗?”千里马不听山羊大夫的劝告,忍着痛回作文家了。
又过了一天,千里马的蹄子肿得更厉害了,越来越痛,它又去找山羊大夫,山羊大夫给它认真地检查了一遍,说:“现在毒素已经开始发作了,必需把刺拔掉,还得把肿块割掉!”“把肉割掉?”千里马心慌了,“从身上把肉割掉是多么痛啊!”它又走了。
几天过去了,千里马的左后蹄全肿了,疼痛无比,连路都走不成了,它只好托好朋友把山羊大夫请来,山羊大夫看了一眼,就说:“毒素已经扩散了,如果不把腿割掉,性命难保。”千里马看见山羊大夫那么严肃,只好同意截肢了。
山羊大夫用木头做了一个假肢,给千里马安上了。从此,千里马走路一瘸一拐,再也不能在草原上奔驰了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张向宁 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 上海新晖中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 邹越 | 老师职务 | 班主任 |
3、伯乐与千里马作文600字
唐代大诗人韩愈曾在《马说》中写道:“世有伯乐,然后有千里马。”这也引发了后世对“世先有伯乐还是先有千里马”的话题之争。
假若“伯乐”代表着机遇,“千里马”代表着能力,那么两者是相辅相成,缺一不可的。我个人认为能力比机遇更重要。
大千世界里,机遇无处不在。仲永五岁就能写诗,被乡邻称赞并以钱币乞之;唐伯虎自幼显示了绘画的天赋,拜大画家沈周为师。最终,仲永成为一个普通人,而唐伯虎成为著名画家,这些历史典故都告诉我们——我们身边并不缺乏“伯乐”,成为“千里马”则是通往成功的必由之路。
具备能力的人,可以自己去创造机遇。花木兰女扮男装“代父从军”,巾帼不让须眉;贝多芬在莫扎特家中即兴发挥音乐天赋,受到了青睐;卓别林勇敢上作文台替母亲表演,成为喜剧名家……这些中外传奇人物,不是在每天的哀叹中消极地等待着“伯乐”,而是自己在主动创造机遇,让自己的才华在世人面前绽放。
我们不但要创造机遇,还要学会抓住机遇。项羽设下鸿门宴,却没有把握好自己创造的机遇,放了刘邦一马,结果他失败后“乌江自刎”。项羽并非无能,而是他没有学会果断地抓住机会。
作为中学生,我们该如何成为新时代的“千里马”呢?国家的富强需要千千万万的建设者,义务制教育对我们青少年而言其实就是一种机遇。我们学生就应该努力汲取知识,充实学问,打好自身基础,努力让自己成为一匹千里马!
我想对大家说:机遇只会垂青那些有能力,有准备的人。我们只有先成为“千里马”,才能够找到赏识自己的“伯乐”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李汝军 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 厦门市民立第二小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 王馥荔 | 老师职务 | 班主任 |
4、乌龟和千里马
乌龟和千里马
在森林里,所有的小动物都快乐的生活着。有一天,乌龟杰利遇到了千里马闪电,千里马一见到乌龟就叹气:“唉,当乌龟的真好,没人请它帮忙,天天在家睡大觉,我们千里马可就麻烦了,天天都有人找我们帮忙,唉!你们真好!”乌龟一听就知道千里马嘲笑自己跑得慢,想了想就对千里马说:“那也不一定,后天,我们在森林的大道上赛跑。”千里马想也没想就答应了。
晚上,乌龟回家后,就召开了乌龟大会对所有乌龟说明了情况,让大家为杰利想个办法。乌龟们都使出了浑身解数,把自己脑子里的办法“倒”了出来,终于,一个小乌龟想出了一个好得不能再好的办法,他们——乌龟们都围拢在一起开始讨论,乌龟们听了小乌龟的办法后都满意地点点头,就这样,乌龟杰利心中的大石头落地了。
到了第三天,比赛的日子到了,乌龟和千里马都集合在大路上,千里马做了热身运动后,紧接着,开始了。千里马好像一根离线的箭射了出去,千里马瞬间消失在大路上,只见杰利还在那起点前小跑,不慌不忙,杰利只跑了一点远就钻进了草丛,正好几十米处远的地方的草丛里钻出了一个乌龟继续跑,就这样接了下去,很快就追上了千里马闪电,因为森林里的乌龟都长得差不多,所以千里马没有发觉,继续向前奔跑,小乌龟的计划一切都很顺利,等到千里马精疲力竭地跑到了终点后,一看,吓得半死,惊奇地问道:“杰利,是你吗,你怎么就到终点了?”乌龟说:“那还用说,当然是我杰利了,我早就到了终点!”当然,这只乌龟不是杰利,杰利还在后面呢。
经过这次赛跑后,千里马再也不敢嘲笑乌龟了。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 盛凯元 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 许昌市第十中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 伊莲娜 | 老师职务 | 班主任 |
5、伯乐与千里马作文
韩愈的笔下,把千里马的命运和所谓的伯乐捆绑在一起。尽管老先生是想抒发自己怀才不遇、壮志难酬的愤懑,但看问题未免过于偏激,以至于让很多人为自己的无能、无为找到了牢骚、抱怨的借口。
何谓千里马?今天看来,人人都是才,人人能成才。也就是说每个人都有潜能,都有不同于别人的优点,只要主观上努力,只有善于抓住机会,只要有合适的舞台,都能施展自己的才华,都能有一番作为。这样看来,人人都是千里马。这样看来,不是“千里马常有”,而是“人人都是千里马”。这样的理解才会让每一个有底气、有勇气去追求自己的领域,才能营造积极向上的工作氛围,才会推动我们的事业不断地进步。
何谓伯乐?今天看来,只要是心胸阔达、能赏识别人并且愿意等待别人成功的人都是伯乐。也就是说人作文人都是伯乐,眼光在于修养,并不是与生俱来。只要每一个人愿意修炼自己,他就能逊色从容,他就能成为伯乐。说个最简单的现象,很多民营企业的老总并没有什么高学历,也没有什么专业技能,但他们的事业做得很好。为什么,因为他们善于调动每一个人,让员工能人尽其才、人尽其力。
既然人人都是千里马,人人尽可以成为伯乐。那为什么不能相携相扶、互为倚重,在和谐的氛围中把事业追求推向良好的境界呢?如果我们每个人都争做千里马,把该做的事、能做的事做到极致。如果人人愿做伯乐,不狭隘,不偏激,积极传播正能量。那么我们既不会像韩愈那样慨叹“千里马常有,而伯乐不常有”,也不会无聊而妄发牢骚了。
我想,每个人都有千里马的追求和伯乐的境界,那么我们的人生会到了一种美好的境界。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢平 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 宝清县第二高级中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 好交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 王东华 | 老师职务 | 任课老师 |