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1、遵纪守法读后感
遵纪守法,是我们中华民族的优良传统。作为一个中国公民,我们都应该要继承和发扬这个优良传统。俗话说:国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。所以,遵纪守法应从小做起,从我做起!
作为中学生,法律每天都在我们身边,我们学法、懂法,却有些学生不懂得守法。交通安全,是如今学校最为重视的,是父母最为关注的,也是学生最应该遵守的规则,可是车祸,就是如此无情:
某一个中午,一名身穿白色t恤衫的高高瘦瘦的男生,在个车水马龙、川流不息的马路上,这名男生左右看了看,见到没有车辆,横冲直撞地冲过了马路。由于跑得很急,这位男生身上的一个东西掉在了马路中,他又转回身,不顾一切的向马路中跑去,就在这时,一辆疾驰而来的汽车不停地按着喇叭,当他看到的时候已经来不及了,那辆车“嗖”地一下就把那名男生撞飞了5米远外,由于伤势过重,当场死亡。后来经过调查,我才知道这名男生才15岁作文,正在某中学读初二……
生命总是那么的脆弱,一不小心便失去了,从而人们都很爱惜自己的生命。可是,在一条条保护标语下的草坪,它身上却有一个个深深浅浅的脚印……虽然人们珍惜自己的生命,但又有多少人去珍爱小草的生命而脚下留情了呢?白居易虽说“野火烧不尽,春风吹又生”,但前一句讲的是“一岁一枯荣”,即使再生也是生命的下一代。如果我们不好好去爱护,生命又何来的“又生”?另外,容貌也是人们所在乎的,但在世界进入21世纪的时候,在新科技发达的时候,除了清洁卫士还有多少人在乎过自己生活的城市的容貌?地面上是东一张西一团的垃圾,墙面上是一张覆盖着一张的广告……
这些行为是多么的可耻!
“国无法不治,民无法不立,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”凡事守法、依法,则社会安宁,经济发达。每个公民都要依法律己、自觉守法、崇尚法律、学习法律,做知法、守法的好公民!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张娴 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 南宁市位子渌小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王小盾 | 老师职务 | 班主任 |
2、遵纪守法,从我做起作文
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
——题记
以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。我们在当今的和平社会,应当懂的庆幸,没有了战火的蔓延,但这并不意味着我们可以随心所欲,为所欲为。
国有国法,校有校纪。作为一名学生,老师的反复教导,家长的不断叮嘱,使我们明白纪律与法规,更懂得不能轻易触碰,无规矩则不成方圆。
我们在日常的生活学习中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。应当在自己以后的学习生活当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻督促自己严格遵循校园的各项纪律与相关法规。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”身边的一点一滴需要我们的努力,遵纪守法,我们也要树立起相关意识,要构建一个和谐作文的校园,构建一个文明的社会,我们要养成遵纪守法的习惯。
大家需要我们知法,懂法,守法,用法,那么我们是做到否自强、自尊、自重、自爱,严格的要求自己,做一个遵纪守法的学生,当一个有道德、讲文明的好少年呢?
事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为国家栋梁,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,人人安居乐业。倘若没有法纪和法度的社会,各项秩序就无从保证,人们赖以生存的家园就会遭到破坏,人民群众就不可能和谐安定。
让我们牢记“八荣八耻”,树立荣辱观,从现在做起,从一点一滴的小事做起,培养高尚的情操,带着一丝不苟的态度去学好文化知识、遵纪守法。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李波儿 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 江州中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 郑庆国 | 老师职务 | 副班主任 |
3、遵纪守法作文600字
法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序
——题记
俗话说:没有规矩不成方圆。
我从这句话中得出,人人都要遵守秩序,才能成方圆,就如同空气对于小草,水对于鱼儿一样,不可分离——这是大自然的的规律。
我们学校也有校规,法律也有秩序的规则。俗话说得好家有家规,国有国法,
我们要遵守国家定的法则,在学校要遵守校规,听老师的话,例如不要打架,说脏话,聚会,拉帮结伙等,我们要遵守校规才能做好学生。
难道我们要每天都提着砍刀,拿着棒棍吗?要你打我,我打你吗?还要每天谈恋爱吗?还是要躲在厕所里抽着和着粪香的烟?不!我们要学会遵守作文纪律!拒绝不良风气,我们要严谨校规,不能无视校规。
在秩序上,我们遵守交通规则,比如过马路,不闯红灯,靠右行走……我们要遵守交通规则才能做好公民。
难道我们要闯红灯吗?也许有人会回答:yesiam!,可我们要想到后果,假如在某个地方,出车祸,翻车,这些我们有想过吗?乱过斑马线的后果你有想过吗?
一个好的班集体要团结一致,比如上课不要打瞌睡,讲话,影响别人上课,积极参加各项班级活动。如果我们都我行我素,像一盘散沙,那么我们还是一个班集体吗?
一个家也是有规矩的,比如和父母吵架,发生分歧,我们也要和父母和和气气的交谈,万不可顶撞,如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母诉说,那么这还是一个家吗?
国和国,家与家,校与校之间也要有秩序,才能顶起一个国家。
俗话说,“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终身,一是我们头顶上璀璨的天空,二是人们心中高尚的道德。”所以说我们要遵守纪律,守好法则才能成方圆,才能成有规则的国!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张心儿 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 南开田家炳中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 叶龙 | 老师职务 | 班主任 |
4、遵纪守法我先行作文800字
天空中,鸟儿在自由自在地飞翔;小河里,鱼儿在无忧无虑地游逛。看到这快乐的画面,有的同学会想:要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。这种想法对不对呢,当然不对。俗话说:没有规矩,不成方圆。世上没有不受约束的自由,遵纪守法是我们的责任和义务。
当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到翻书的沙沙声,这一片自由的宁静多么宝贵!若有人不守纪律,高声谈笺,这自由就消失了。
走在大街上,随时都可以看见有不法车辆闯红灯。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可他们认为这只是芝麻粒儿的小事,忽略了安全,从而酿成大错,让无数家庭支离破碎,让无数无辜的人承受痛苦!
我们小学生在做任何事之前,一定要三思而后行,用纪律和法律来约束自己,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
在一个风和日丽的日子里,我和表弟一同到公园游玩。进门不远处,是一片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。表弟对我说:“表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服!”我刚要回答他,忽然,看见草坪边的警示牌,上面写着“小草青青,脚下留情”几个大字。于是,作文我摇摇头,指了指牌子。可表弟毫不在乎地说:“哼!又没人看见,怕什么?”我大声反驳:“既然有警示,我们就应该按要求做。老师不是经常教育我们要做遵纪守法的小市民吗?”表弟无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的!”我们开心地笑了!
可现实中很多同学就是拿纪律当儿戏,上课不认真听讲,喜欢讲小话,做小动作;下课后喜欢做危险游戏,垃圾随手扔;吃饭时不排队,故意挤闹;不爱惜粮食,乱泼乱倒;见到老师没有礼貌,不打招呼;贪图便宜,随便拿别人的东西;放学不走路队,校外不走人行横道,乱穿马路。
遵纪守法是人们公认的美德,国有国法,家有家规,校有校纪。我们小学生要从小严格要求自己,规范自己的行为。
在校园里,看见地上的果皮纸屑,我们要弯腰去捡,因为随手捡起的是一片垃圾,纯洁的是自己的灵魂;看见墙壁上有墨水的印迹,我们要轻轻擦去,因为有意擦去的是一块污渍,崇高的是自己的精神;看见哗哗流水的水龙头,我们要赶紧关上,因为浪费就是可耻的犯罪!
同学们,只有遵纪守法,我们才能拥有真正的自由、快乐和幸福。让我们从小事做起,从我做起,自尊、自强、自爱,做一个遵纪守法的好学生吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈妍臻 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 南昌市第二十一中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 李锐 | 老师职务 | 班主任 |
5、做一个遵纪守法的好公民作文
现代社会,是法制社会,遵纪守法是每个公民的基本准则,也是每个公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安定的重要条件。那么,什么叫遵纪守法呢?
人们在社会生活中遵守有关法律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗话说:“不以规矩,不能成方圆”。下面就有这样一则故事:
刘民有个让人羡慕的家庭,父亲是县教委主任,母亲是小学校长、优秀教师。刘民就生活在这样一个知识分子家庭里。和周围同学相比,他的成长条件算很好的了,父母都懂得一些教育孩子的知识,又疼爱他,家庭经济条件也好。刘民是家里的独生子,父母把所有希望都寄托在他身上,所以父母对他的要求相当严格,给他订了许多规矩:不允许他出去玩,不允许他交朋友,不允许他看电视、听广播,每天都是复习、预习、写作业、背英语……在父母的严格管教下,刘民终于考取了一所重点高中。父母特别高兴,他们仿佛看到了希望。但刘民的心情却不怎么好,在学校里,他发现他和别的同学不一样,别人知道的东西他都不知道,而且一下子离开父母自己独立生活,有点手足无措,又没有朋友可以倾诉心中的痛苦。因此,在新环境里,刘民感到异常孤独。就在这个时候,刘民认识了一个本校的同乡作文,他叫张小宾,比刘民高一年级。也许是同乡的缘故吧,张小宾待刘民特别好。张小宾不太爱学习,对各种游戏可是非常精通,经常带刘民出去混,会朋友。一次,张小宾在学校抽烟被罚款了,他们几个都没钱交,后来决定到郊区人少的地方去要,去抢。刘民听后有点胆怯,不想去,但在他们的“劝说”下也去了,不过只壮胆,不动手。他们选择了半夜抢劫那些热恋中的恋人。前两次很快得手,当他们准备向第三对恋人下手时,警察突然站在他们面前,三个当场被擒。
刘民的父母对他的管教是严格的,从小就给他定了好多规矩。可是,为什么刘民还犯了法呢?原来他的父母一心只想让刘民学习好,却忽略了对刘民进行遵纪守法教育。当刘民的父母听说儿子犯了罪,几乎不敢相信自己的耳朵。他们见到法官说的第一句话就是:“法官,您是不是搞错了?”刘民的母亲还把儿子从小到大获得的各种获奖证书都拿出来了,她想证明儿子是无罪的。可是,法律无情!
很多事实都证明,遵纪守法是一个公民的基本义务,遵纪守法的人更容易被社会接纳,更容易得到身边人的喜爱,而那些违法乱纪、不遵守纪律的人,无论他多么有才能,不仅不招人喜欢,而且还让人痛恨、厌恶,也会被人们和社会所遗弃。
大家行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,做一个遵纪守法的好公民!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王庆坨 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 临安小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 陈亭妃 | 老师职务 | 班主任 |