她一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，走起路来一摇一摆，很精神。脸上常带着微笑，是多么的和蔼可亲。她就是我最爱的老师——孙老师，孙老师是一个工作认真、有爱心、教学有方的教师。

孙老师讲课十分有趣，教学很有方法。她从来不要求我们死记硬背，十分重视活学活用，这让我们有更多的时间来自己学习、思考问题。有时，课文讲到一半时，她就讲几个小笑话来调节一下课堂上的气氛。有了兴趣，大家学习起来自然就会轻松许多。当遇到一些很难的语文题目和要背诵的知识时，我们总会觉得很难。这时，孙老师却说：“这有什么难的。”于是她拿起一只漂亮的钢笔和一张洁白的纸，不一会儿，文章条理就出来了，这让我们一下子就领悟到文中的各种奥秘。同时她还会把那些复杂的内容，编一句句口诀，让我们轻松理解难题。你说这样的老师是不是很让作文人敬佩？

孙老师对学生很有耐心。记得一次孙老师组织我们写小作文，我写的文章不怎么样，于是她把我叫过去。我担心她会批评我，没想到孙老师只是认认真真、一丝不苟地帮我找原因，叫我先写什么，再写什么，直到我彻彻底底地明白了，她才松了一口气。

孙老师不仅教学上出色，而且生活上对我们无微不至。每次下雨，她都会问我们：“你们的鞋子湿没湿？你们冷不冷？”每次吃完饭也会问：“你们吃饱饭没？还要不要加饭吃？”有一次，我们班有一个同学在打雪仗的时候，被另一个同学用冰块打了眼睛，眼睛一下子睁不开了。孙老师赶紧打电话给他家长，并带他到医务室进行初步治疗。当时她是多么着急、多么心疼那位同学，恨不得自己是神仙，能马上解除他的痛苦。

这就是我们的孙老师，我真心实意地感谢她。孙老师，是我最爱的老师。

清晨的湖边，夏天幽静的街道。从远处看，一朵朵的小桂花簇拥在一起，就像一个淡黄色的瀑布。每次放学后，我总是能闻到一股芳香。那里记录了我从一到六年级的美好时光。

小学一年级，我刚踏进学校生活，所以在学校里我胆小内向，很害怕参加集体活动，更担心在同学们面前出丑。善于观察的李老师发现了我的缺点，于是对我说：“每个孩子都是天上的一颗明亮的星，老师眼睛不好，你能亮一下让老师看到你吗？”我似懂非懂的点点头，小声的说：“能！”于是我勇敢的报名绘画比赛，没想到我取得了第二名的好成绩。

四年级的时候有一次考试，我没有好好复习，在考试的时候失利。那种感受就像在一碧千里的蓝天中，劈下来一道闪电，我沮丧的走在回家的小路上。这时，路边的桂花都垂下了头，树叶也从树上纷纷落下，小鸟在枝上“叽叽喳作文喳”的叫着，像是在讽刺我，讥笑我。这时，一个熟悉的声音叫住了我：“等一下！”我回头一看原来是李老师，他语重心长地对我说：“失败并不可耻，相反失败让人成长，你愿意成长吗？”我点点头。于是，我吸取了经验，努力复习，并在下次考试中取得了优异的成绩。

小学六年级毕业后，我和老师再次走在被桂花树围绕的小路上。那桂花的味道甜甜的，香香的。我感激地对老师说：“这些年您对我说的话我一直牢记在心，谢谢您这么多年对我的鼓励和关心，以后我想念您啦，我还能在在这条小路上和您散步吗？”老师笑眯眯的对我说：“好孩子，当然可以啦！以后你随时都可以找我散步”。

我目送老师离开，老师的背影既像那高大的山，又像那亭亭玉立的白莲，虽然老师的面貌不像以前那样清纯、甜美，但是在那沧桑的脸上有对我浓浓的关爱。

教师就像园丁，辛勤地培育着一颗颗小树，使它们成长为参天的大树。老师，在我们的回忆中总是那么的美妙。

最使我难忘的是幼儿园时的一位老师，她姓童，我们都叫她童老师。她心地特别地好，很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的是长发，那天，老师走到我身边，蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀，容易脏，还会长小虫虫的哟。”我怕了，一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时，老师还常带我们去她家里，不过，每次她都会先和我们的父母联系。有几次，因为家里有事，妈妈不让我去，我还赌气着不和妈妈说话呢。

童老师就像大姐姐一样呵护着我们，不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里，总是那么开心，好像永远不会有烦恼。我们聚在一起作文和童老师说，长大了一定要买好多好吃的分老师吃。但她总是莞尔地一笑，不说要也不说不要。

到了秋天，童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的是寺庙后的小山窝，我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋，总是在荒草丛中踩出宽宽的一条道儿让我们过。每一次下得山来，老师都衣衫零乱，头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过，我们更是和她贴得紧紧的，现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时，大家都你看着我，我看着你，笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。

现在，童老师已经不在那儿教书了，去了哪里，我一点也不知道。时光如水，童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘，啊，真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。

一头乌黑又带点咖啡色的卷发，一张眉清目秀的瓜子儿脸，一对弯弯的柳叶眉下长着一双充满智慧的眼睛。这双眼睛生气起来会像“饿虎扑食”那样凶巴巴的盯着你。眼睛下面有一个高挺的鼻子，鼻梁上架着个圆形的金色眼镜儿，上课时她还会时不时的推推眼镜儿中间的镜腿呢！这就是我的“糖豆”老师！

最有特点的是“糖豆”老师那张能说会道的嘴巴，课堂上总能吐露新奇的知识。当然，老师的“河东狮吼”，在我们班可是名不虚传。只要谁上课不认真，她就会给我们表演“狮吼功”。

有一件事儿在我脑中环绕，令我经久不忘。那一次，我们正在教室里安安静静地写着作文，只能听到笔尖“哗哗”的写字声，连一根针掉在地上仿佛都能听见。就在作文这时，门外突然传来一声呵斥：“你在干什么呢？”话音未落，我们的心就像快要掉下来一样，我不禁抬起头注视着门口，身体也不禁颤抖了一下。只见门“吱呀”一声打开了，原来是我们的“糖豆”老师。她站在门口，那双平时温柔如水的眼睛此时正向刀子般注视着班级的角落。我微微回头偷偷瞧了瞧，原来是班级里捣蛋鬼趁老师出去给我们取东西的时间在自娱自乐呢！“糖豆”老师暗中“侦查”，发现这点后，罚捣蛋鬼多写了一百字儿。自从这件“凶案”发生以后，我们每次写作时都是安安静静，不再有孩子走神、调皮，引发“凶案”了。

偷偷告诉你，我们叫她“糖豆”是因为她姓唐，她课上虽然严厉，但是课后很温柔哦！我们私底下都那么亲切的叫她。

我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。她像一位辛勤的园丁，在浇灌这些祖国的花朵。

她学识渊博，德高望重，是我们学校四年级组语文教研组长。

她待人和蔼可亲，脸上总是带着笑容，这笑容是那么灿烂，那么好看。她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。

记得有一次，我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。可是她知道后，把我和那几个同学叫到了办公室。我以为一进办公室就会被骂。哪知，她却轻言细语地对我们说：“你们错在哪儿了？你们自己心里清楚吗？”“老师，我们没有错。我们为班上的同学出一口气才去打他的……”一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下，作文他才停止说下去。“叶彬，你说说自己错在哪儿了？”她和善地问我。“做事情太莽撞，不知道考虑后果。”我说。“知道错在哪儿了就好，今后别再犯同样的错误了。”她耐心地说。

四年了，她一直对我们这么好。我们有这样的老师关爱，是我们前世千百年修来的福分。写在这里在，我发自内心地想对她说：老师，谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。这四年来，您辛苦了！谢谢您这四年对我们用心关照！这四年来，谢谢您的不离不弃！我一定会怀着一颗感恩的心回报您！希望您将我们这个班教毕业，让您看到我们班最辉煌的那一天！老师，谢谢您！我想说的话不能用三言两语表达出来……

我的老师有一个响亮的名字，这个名字会永远铭记在我心中……