收获一份美丽作文600字_读书,一份美丽的收获作文800字

1、收获一份美丽作文600字

成绩是学生的命根,更是我的命根。因为它,我成了大人眼中乖巧,懂事,成绩又好的女孩,我成了父母唯一可以骄傲的资本。

我的小学生活是沉浸在欢乐当中的,我已习惯了大人们的称赞。他们越是夸奖我,我就越要考出更优秀的成绩让他们看看,让别人羡慕,让我的父母引以自豪。

一次的不经心,我的成绩一落千丈,由昔日的前五名落到第十三名。我慌了,我开始害怕光荣榜,害怕同学们的目光,更害怕老师的责问和父母的失望。可是害怕又有什么用?光荣榜照样地贴出来了,我的名字趴在许多名字的后面。同学们窃窃私语,我知道那不是在说我,但我仍然很难过。出乎意料的是老师竟没有责问我,他对我说:“好好努力!”妈妈告诉我:“一次的失败不算什么,别灰心!”我感动得眼泪在眼眶里直打转。“是呀,阳光总在风雨后,不作文是常这样说吗?加油!”我对自己说。

我讨厌别人瞧不起的目光投向我。我开始尝试自己人生中的第一次“努力”。因为我自小便是老师讲,我就听,老师布置作业任务我就完成,从没有额外特别用功。现在我要“加班加点”。

课堂上,一节课看几次表的现象不再出现,取而代之是期盼别下课,多给我一些时间,多学点知识,我会把成绩补上去的。那段时间,我总是饭后以最快的速度向学校冲去。晚自习后,同学们都回寝室休息了,清脆的熄灯铃声早已响起,而我还依然在家中与孤独为伴,支撑着疲乏的双眼与课本大战,我尝到了“努力”的辛苦。

终于,那次期末考试,我重登宝座,本人的前五名又回来了。我坚信,在不久的将来我的名字会在光荣榜上独占鳌头。

正像人们说的那样:“付出多少汗水,就获得多少回报。”

本文作者简介
作者姓名红脖子 作者年龄13岁零7个月
在读学校黄山田家炳实验中学 在读班级初一2班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩107分
指导老师印名片 老师职务副班主任

2、读书,一份美丽的收获作文800字

回首往日读书的日子,我才恍然发现:是读书给了我前进的动力、奋斗的精神和努力拼搏的意志。这是一份美丽的收获。

鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。读古今中外之书,它给予我在教材中学不到的知识,更加丰富我内心的情感,更成为我精神上的寄托。每每想到自己现在的平凡和无能,想到自己的懦弱和无知时,我总会独自坐下来,静静地去品一本好书。因为我知道唯有读书才能开导我的烦恼,唯有读遍天下书,才能扭转乾坤。读书,改变命运、造就奇迹!

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读。所以,有时,我浏览时尚杂志——感受时代魅力;有时,我细品诗集——咀嚼诗人的苦乐情感;有时,我阅读小说——为了更好理解人生;有时,我自作文章——抒发内心情感和寄寓。

鲁巴金曾言:“读书是在别人的思想下,建立起自己的思想。”在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里,体会着洗礼过后坚强伟大的故事,我学会了什么叫坚强;阅林庆昭的《心与心的幸福对白》里,感受作文了人的追求与执着,我学会了善良真诚的重要;在海伦凯勒的《假如给我三天光明》里,体验了历尽困难和绝境也要意志力顽强,我学会了坦然面对自己;在杰克的《热爱生命》里,人与自然的残酷斗争,我学会了生命的宝贵和坚韧。

在漫漫的人生长路中,我总是认为,惟有读书才能超越他人,战胜他人,踏入新时代的步伐。现实社会告诉我:要想改变自己所在处境,过上美满的生活,只有一条出路——学而优则仕。“万般皆下品,惟有读书高”,讲的就是这个道理!

现在,我仍离不开书,每当课余时间,我都沉醉于学校图书馆中。当我寂寞时,常会让书来充实自己;当我悠闲自在时,常会将心中苦、乐、悲融入日记——与书中名人相比,以此自励,奋发进取。因为我晓得:在我艰辛曲折的人生里,书伴随着我走过无助的孤独旅程,书伴随着我迎接充满新奇的明天。

书,如一盏明灯,照亮着我,温暖着我。它引导着我的人生,让我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者。

读书吧,你将收获一份美丽!

本文作者简介
作者姓名通菜 作者年龄15岁零4个月
在读学校天骄高级中学 在读班级高一5班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩94分
指导老师邓自宇 老师职务班主任

3、一份耕耘,一份收获作文500字

俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”是啊!只有努力付出,才有回报;只有靠自己的汗水种出的果实,才最香甜美味;只有靠自己,才能拥有最美好的未来!

妈妈从菜市场买回了包饺子的材料,准备包饺子。这种事情当然少不了我啦!我也坐在桌子旁,包起饺子来。我小心翼翼地拿起一片饺子皮,用筷子夹起肉沫放在饺子皮中间,在它的周围涂上鸡蛋清,两边一对称捏紧,一个“活生生”的饺子“出炉”了。这时,妈妈已经在做笫三个了,妈妈这位“老手”速度可真惊人啊!为了不让老妈把我远远地甩在后面,我明显加快了步伐。可效果并不好。作文有的饺子“衣服”都破了洞,有的像刚学走路的孩子,走路左摇右晃,跌跌撞撞,还有的……跟妈妈的比起来真是天壤之别。妈妈的就像一位位精神抖擞的战士,我的呢,则像一只只懒惰的小猪,躺在那里一动也不动。我吸取了前两次的教训,学着妈妈的样子一点一点认真地做起来,功夫不负有心人,我终于取得了很大的进步……

吃完了自己动手做的饺子,我感觉这比山珍海味还美味,因为是靠我自己的双手,自己的汗水,自己的努力得来的。我今天得到的不仅仅是饺子的做法和饺子的美味,得到的更是持之以恒的力量与一份耕耘,一份收获的道理。

本文作者简介
作者姓名吕珊 作者年龄9岁零6个月
在读学校旭景小学 在读班级三年级8班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩99分
指导老师葛浩文 老师职务副班主任

4、一份付出,一份收获作文600字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫罗瑞荣,今年11岁了。这次我获得了“全年级小学生踢毽子大赛”一等奖,感到既开心又自豪。

在这里我要感谢我的爸爸和妈妈,是他们给我在温馨的家里也创造了运动的环境,让我更好的练习踢毽子;感谢我所在的班级,是班级给了我这次参赛的机会;感谢教我踢毽子的李老师,是他精心指导我怎样踢好每一下;感谢我的同学,是他们一直在支持我,鼓励我,谢谢你们。

我从一个踢毽子的“菜鸟”成长为一个获得“全年级小学生踢毽子大赛”的一等奖的“踢毽子小能手”。这是经过长时间的努力和坚持。

开始的时候,我无数次想放弃,我是多么希望像别的同学一样课余时间可以快活的玩耍。而我必须每天抽出固定的时间练习踢作文毽子。起初我只能踢几十个,我就像一个还没有完全学会走路的小孩,东倒西歪的尝试走快。所幸,我用毅力战胜了自己。日复一日的练习,一滴一滴的汗水,几十个,上百个,几百个……最终,毽子好像长在我脚上一样,若不限制时间的话,我想踢多少个就能踢多少个。在全年级小学生踢毽子比赛中,我轻而易举的拿到了一等奖。我想:这是由于前期的不断努力,才有了比赛取胜的毫无悬念。是的,我胜利了。

这个过程让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。获得比赛胜利的我很想和同学们说,在以后的生活中,无论遇到什么困难,我们都要勇敢去克服,坚持不懈并最终战胜它。

最后,让我们坚信,只要付出就会有回报。让我们一起携手努力,收获成功。

罗瑞荣

2018年7月4日

本文作者简介
作者姓名李玮 作者年龄12岁零1个月
在读学校成都市金兴北路小学 在读班级六年级6班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩113分
指导老师魏桥 老师职务任课老师

5、一份耕耘一份收获作文600字

每个人在一生中,都要经历许多的困难和挫折,但有的人不原意挑战它们,却选择逃避的方式,可有的人却不一样,他们愿意去接受种种困难,最终会看到光彩的一天。

在古代,人们读书很困难,没有条件让孩子们去读,大户人家的孩子,却又不肯努力学习,贫困家的孩子,为了找钱上学,就给大户人家做工,找钱上学。有一个孩子晚上因没有条件,连灯要节约点,但他非常的聪明,就在他给别人做饭时,利用火光,一边看书一边做饭,晚上他看见大户人家那时会点很晚的灯,他就在他的墙上凿了一个小小的孔,每晚,他都拿着书,利用从小孔中发出来的光来学习。可他在的那户人家里,也有一个和他差不多的孩子,而他有条件读书,却又不努力,顶多是读书的苦作文罢了!那个打工的孩子,最终坚持了下来,终于迎来了考试,他考上了。有的人问他是如何做到的,他把事情都说了。后来人们也就为他的读书故事,做了一个以“凿壁借光——匡衡”的说法,他也是读书人的榜样,只有自己去耕种了东西,才可能有收获。

一个正在寻找一颗能够在蚌中去变为珍珠的小沙粒的人,他问了许多沙粒,每个都想变为珍珠,但也没有一颗愿意变珍珠时的困难,正当他想要放弃时,一颗勇敢的沙粒跳了出来,其它的沙粒都在讽刺他,他也没有反悔。经过挑战后,终于一个光彩照人的珍珠出来了。

匡衡好比那一颗珍珠一样,勇于挑战,面对困难,最终会有所收获的。

真是一份耕耘,一份收获啊!只能挑战了人生,才能有你想要的生活。

本文作者简介
作者姓名卢小波 作者年龄14岁零6个月
在读学校毛垣厂中学 在读班级初二7班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩115分
指导老师董明 老师职务班主任

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