1、夏夜的灯火作文600字
那一次,我们到乡下去玩。傍晚,走在小路上。皎洁的月光给大地坡上了银装,顽皮的蟋蟀和白蛉子在草地里举行盛大的音乐会。而夜里最活跃的小飞虫,就是那最可爱的闪闪发亮的萤火虫。记得童年时代,每到此时,在乡村的荒野里、田间地头、小河鱼塘、麦场树林,到处都可以看到发着蓝荧荧光亮的萤火虫一只荧火虫在夜空中飞翔,像天边闪烁的小星,若隐若现,正如诗句所写“秋风放萤苑,春草斗鸡台”,很美的意境,很美的幻梦!
这是一种身体小小的,有着一对透明翅膀的神奇又美丽的昆虫,修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽。前胸背板较平阔,常盖住头部。有三对纤细,善于爬行的足。发达的后翅像把扇面,平时折叠在前翅下,只有飞时才展开。在夏夜里开成一盏盏幽幽的灯!
谁会知道这美丽的神秘的小虫一般仅有两年的寿命呢?它们以土壤中的小虫子为食,而其真正的成虫期仅有两作文周时间,十四个夜晚的光彩飞舞之后它们就会寿终正寝。对于小小的茧火虫来说生命是短暂的,然而它们带来的色彩却是夏夜一道亮丽的风景线……
是它们默默无闻地为人们在黑夜中照亮,让我们不再迷路,无私奉献地为人们点亮前进的方向,尽管生命燃烧到最后,也一直坚持到生命结束小小的身躯迸发的是坚定的信念释放的是快乐的心情!
我佩服荧火虫的无私奉献、快乐人生。它就是一盏灯,一盏给人照亮前进的方向和教给人道理的灯。曾经一直期盼着能有整玻璃瓶的萤火虫,在一个同样美丽的夜晚,让他们尽情地闪耀,燃烧我美丽的梦想。伴着这些可爱的小飞虫,我快乐地走在乡间的小路上,轻轻唱着童年的歌谣:“萤火虫萤火虫慢慢飞夏夜里夏夜里风轻吹怕黑的孩子安心睡吧让萤火虫给你一盏光燃烧小小的身影在夜晚为夜路的旅人照亮方向短暂的生命努力的燃烧让黑暗的世界充满希望……”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾耐儿 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 诸暨暨阳小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 鲁伟 | 老师职务 | 班主任 |
2、夏夜作文600字
夏夜,浪漫而有情调。她像一位历经人世艰苦,有风韵犹存的女子;她像江南三月,烟雨朦胧,不谙世事的少女;她又像潇潇洒洒而内心小桥流水般柔情的诗人……六月夏夜,萤火点点,繁星漫漫。
流萤飞,照暗夜
飞火逐流萤,晚霞映黛瓦。我喜欢站在溪边,看着晚霞退去,夜幕隐隐从空中一点点溢出。繁星未点,漫天漆黑。我喜欢望向远方,即使满目昏黑,也愿吹晚风,任那思绪随风潜入那深不可测的夜。
我久久立于夏夜,仿佛以置于此中,可突然飞出的萤火虫,又将我拉回了现实。借着微弱的光芒,我似乎看到了一个不一样的夜,依旧是暗的,可这夜就像一片黑纱,盖于我眼前,透过那光芒,我又依稀看到了纱外的景象。
朦胧雨,寂寞夜
朦胧细雨下,立在溪岸边。我望着那涟漪圈圈的溪面,任由雨滴作文落在发尖。这样的夜,萤火虫不愿出来,冰冷的月色也没有,四周除了“滴答”的声音,变只有无尽的落寞与孤寂。
那淅沥的小雨,一下又一下打湿我的发尖、脸颊和衣服,那湿漉的感觉,似乎填充了我孤寂的心……
雨以注,夜很美
我静静地望着那向远方流淌的溪水,耳边传来一声又一声的蝉叫声,原来躲藏起来的萤火虫,又开始了戏耍。雨后的夜,退去了白日的闷热,只留下凉爽与惬意。
溪边新雨后,芦岸红亭中。在这样露凉爽的夜,那些身体健朗的老人,自是耐不住游玩的心,和同伴一齐来这溪边亭子中游玩,嬉笑的声音接连不断。
望着远流的溪水,听着嬉笑的声音,看着漫天繁星,我的思绪,已不知飘向了何方……
六月夏夜,缕缕清风,点点萤火,漫天繁星,柔和溪水,邀你共赴夜的约会!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张舒婷 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 密云县河南寨中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 安悦 | 老师职务 | 班主任 |
3、夏夜作文600字
夏夜,总是那么惬意。一轮明月贴在广袤的夜空中,皎洁又无瑕的月光铺在湖面上,漆黑的湖面倒映出一丝的光亮。皓月高悬,宛若金黄沙滩中那洁白的贝壳,多么耀眼;犹如茂密草丛中那鲜艳的艳丽的花儿,多么注目;如同无垠海洋中那欢快的鱼儿,多么特别。幽静的湖面波光粼粼,与那满天繁星交相晖映。繁星点点,总想数一数,这亮晶晶的星星却总是数不胜数,感到不计其数。闪烁的小星星成了一颗颗钻石,星星点点,目不暇接。凉风习习,风儿迈着轻盈的步伐,絮絮低语引来阵阵蝉鸣,听啊,听——你听到了吗?远处萤火虫在风中唱着,跳着,飞舞着,若隐若现,如梦如幻。在那深邃的夜空中,它闪着那昏黑的光亮,好让人们知晓它的踪迹。青蛙在池塘则“呱呱”地叫着,像是故意把别人吵醒来欣赏它的“杰作”。
多么相似的画面呀!在一年级暑假的一天晚上,窗外那淅淅沥沥的风雨声,一粒作文粒小水珠摔到地上,迅速的融于地面。远方,那朦胧的,隐隐约约的村庄。氤氲着昏黄的光圈。从远处望,烟波浩渺,烟雾腾天。耳旁响起一个使人听了如痴如醉的故事,一首令人耳熟能详的歌谣,眼前出现了一个让人似曾相识的场景。这儿,是爷爷奶奶在家。爷爷奶奶仰望着这深邃的星空。皓月当空,亮得成了世间最璀璨的明珠;群星闪耀,点缀着单调无聊的夜;徐徐凉风,穿过头发,划过脸颊袭,迎来一时凉爽。慢慢地,青蛙悄悄地溜回去了,小兔子蹑手蹑脚的跑回洞中,小松鼠的呼呼大睡了……耳边的声响越来越弱,取而代之的是静谧的夜。天空。又被涂上了一层墨迹。
在那晴空万里的春日,春风拂面,但也不及夏风般凉爽,令人舒服;在那天高气爽的中秋节,十五的月亮也没明月的半分皎洁;在那银装素裹的冬天,满天的繁星还不如一颗那样耀眼。夏天的夜,总是那么迷人,那么令人难忘……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万艾柯 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 华鑫高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 马宜明 | 老师职务 | 任课老师 |
4、灯火阑珊处作文600字
在黑夜里行走时,我们需要光去指引前方;误入歧路时,我们需要光去冲开闭塞;处在寒冷中,光虽不能像火一样温暖身体,却能温暖我们的意志。我们都离不开这束光。
宁静的夜晚,我躺在姥姥和姥爷的中间听他们讲邻里趣事,自己也时不时地插几句同学的趣事,窗外透进来的几缕月光映着我们三人的笑脸。不知从何说起鱼喜欢光,姥姥便拿出手电筒往鱼缸里照,凤尾鱼们就呼呼地往光的方向聚,形成小漩涡,很好看。我借着散在墙上的光玩起了手影,但我弄得只是相像却不逼真,姥姥亲手比了个兔子影说:“像吧,以前还会好多种,现在不太记得了。”姥爷在一旁哈哈地笑着。我却并不在乎自己弄得像或是不像,因为我的目光在他们的笑脸中流连,我多想把这一刻的美好全部收进我的口袋,希望它一直作文伴随在我的身边,会的,一定会的。
记忆停留在一次写作业时,总觉得自己房间里的灯昏昏暗暗的,就顺嘴跟姥爷抱怨了一句,便去厨房继续写作业了。在厨房的我听到洗手间有翻找东西的声音,不一会儿,这声音又跳到了我的卧室,我好奇地跟了过去。走到门口,映入我眼帘的是闪烁着的灯光,并不是房间的灯发出来的,而是一座把灯棍捆在纸箱上做成的简易台灯,这灯光触动了我的心。“这个临时台灯你先用着,别去厨房了,容易着凉。闲着的灯头瓦数太大了,容易伤害眼睛,我把洗手间里的换到这儿了。”姥爷淳朴地笑着说。我喜欢这座台灯,并且要一直用着它。会的,一定会的。
站在灯火阑珊处,感受到的是身边的人对我的爱。这束光,是亲人的关心,这束光是萦绕在我们心头的温暖啊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 常一娇 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 紫湖中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 周乐荣 | 老师职务 | 班主任 |
5、不灭的灯火作文600字
星星之火,可以燎原。尽管头低的再低,不管影子有多黑,抬头总能看见光明。这个世界的黑暗很多,但光明从未被黑暗打败过。过去,现在,未来,光明都将存在,永不破灭。
可以毫不夸张的说,高中是一生中最值得记忆的时间段。高中时期聚积着我们各种各样的情感。高中最重要的任务莫过于是学习了。在宿舍里,不挑灯阅读的人已鲜有了。广东七八十万考生,大学录取的人原本就不多,更别提能否考上重点大学,所以想在现代社会中找到一块属于自己的天地,是何等之难,只有努力,方得回报。
每晚宿管阿姨查完房之后,关灯之后,我们宿舍准时亮起了五盏小台灯,像是提前说好了一样,宿舍公用的灯一关,我们的灯变量。
谁不想多几个小时的时间来睡觉?谁不想和朋友同学聊作文天?挑灯夜读,只是希望有个更好的未来,对于一部分人说高考就是生命中一个光亮之处,高考的曙光引领着那一部分人前进,昨日。看到《少年的你》,陈念忍气吞声,面对校园欺凌。一直坚信考上北大就会拥有一个不一样的未来,对于许多像陈念一样的人来说,高考就是在他心中不灭的灯火。
高考是一场现实的灯火,而像阅读文字是在精神层面上不灭的灯火。
阅读书籍是给予人们精神上的慰藉,他给许多人的人生中点亮一束光亮,给予他们在精神上的陪伴,即引领在物质层面上侵权,与大部分人来说是不灭的灯火,不能说他们是粗俗的,相反,他们很现实,很实在,这世上有谁不爱钱,要我说我也很爱钱。
不灭的灯火,不管在物质精神上都是存在的,永不破灭世界的光明,永不灭。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 詹政 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 株洲景弘中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 宋茜胖 | 老师职务 | 班主任 |