寂静的夜里，默默绽放的夜来香总会伴着扑鼻的清香；广阔的田野里，颗粒饱满的麦子总会用谦虚的姿态告诉人们它的真材实料。能说会道的鹦鹉总能博得人们的宠爱，但是它飞不高；高挺的竹子总是透露出不染世俗的清高，为文人豪杰所称赞，但是它节节空心。

虽然材料中的弟子资质聪颖，可是他不懂什么叫虚怀若谷。如果没有师傅的提醒，我想弟子的结局只能如《尚书》里说的那样——“满招损”。我想这份教诲会是他人生道路上的指明灯，使他受益一生，变成和他师傅一样的人才也是有可能的，或许更为出众。倘若没有师父的教诲，他会变成什么样呢？一个外表看似专业实则毫无才华的雕刻师，亦或是一个为生活所迫，到处忙碌奔波的普通人。他的结局到底如何，我也不知道，但我只知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”。谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂；而骄傲则使人不思进取。这不禁让我想起前不久偶遇一位老友，久别重逢，他诉说自己心中的酸甜苦辣。现在参加了学校的文艺团，凭着那张三寸不烂之舌在学校里是风生水起，为学校挣得了不少荣誉，出尽了风头，很是自豪。看着他那肯定的目光，我也只能点了点头，以表祝贺。没隔几日我们在朋友聚会上再一次相遇，但与前几日不同的是他的脸上多了几分哀愁。询问后得知，校艺术团要投票选一名团员去省里比赛，原本信誓旦旦的他却怎作文么也没有想到，他的得票率竟是最低的。为此，他与艺术团的负责人争论不休，一气之下退出校艺术团，我只能表示惋惜。

仔细想来，如果一个人天资聪颖，八面玲珑，能说会道，如此好的条件却只因为骄傲而失去了可以发展自己的机会，实在是叫人可惜。有的时候只要愿意弯下腰，就可以发现成功者的脚印，寻着那些脚印将会受益匪浅，只要善于听取别人的劝导，就会找到自己存在的价值，充实自己，而一味一意孤行只会害人害己。

成功并不意味着从未有过失败，失败并不意味着永远不能成功。倘若遇到一点可以炫耀的机会就抓紧不放，那么不断膨胀的不是才干而是欲望，直到失去自我，盲目的追随表面光彩，就像一具行尸走肉，永远沉沦在烦扰的世俗之中。而在如今的社会中，一个谦虚的人，不一定位高权重，但一定受人尊敬。因为谦虚，所以品质高尚，受人爱戴，使得身边的人都以其为榜样，如此下去，那建设和谐社会又岂非难事？

一个越是有才识的人，不管是说话，还是做事，举手投足间都会透露出他的高尚品质。夜来香虽然在夜间绽放，可是从未影响人们对它清香的否认。谦虚是一种态度，是我们成功路上的铺路石，是为人处世的润滑油，是逆境里的阳光，使人对生活充满希望。

朋友啊！请记住，夜来香的香气只在于不张扬，懂得什么叫固步自封，什么叫虚怀若谷。

幸福之花，开在感恩枝头。

——题记

再快乐的人生，也会有痛苦，其实，每个人的心里都有一片戈壁，而我们一生的事业就是让那儿开满花朵——幸福之花，开在感恩枝头。

感恩·父母

孩子是父母爱的结晶，是他们爱的全部。望子成龙，望女成凤，严父慈母成了童年时两个互补的角色，让我们不做温室花朵，也绝不堕落消极。当叛逆之神到临时，严厉化为和蔼与耐心。突然有一天，我们发现父母的鬓上已爬上了银丝。当我们因离开父母而悲伤时，却迎来他们满足而欣慰的目光，说：“孩子，以后的路只能自己走了，好好把握啊！”记得花儿总是开着的；草儿总是绿油油的；风儿总是和煦的；鸟儿总是快乐的……我们要感激父母的教诲！他们是普通的，平凡的，但他们也是最伟大的，最无私的……

感恩·老师

窗台上的米兰迎风成长。“小小的黄花朴素又明朗，它不是为了争春才开花，默默的把芳香撒满人心田……”当九月十日，着个特殊的日子悄然来临时，他们还在播洒着知识的种子。怕它们不发智慧芽，用汗水不停地灌溉着。他们不求什么节假日，但愿他们培养的花朵能竞相开放，绽放出智慧的火花，绽放出事业的热情，绽放出生命的光彩。他们满足与学生的一个招呼；满足学生的一声祝福；满足与一个个学生有望的将来……我们要感作文谢老师的指导，为我们照亮前行的方

向，引导我们走向成功。

感恩·社会

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”一首《爱的奉献》唱响中国。２００７年中国南方的特大冰灾，全国人们同心协力，抗冰救灾。让一颗颗炽热的中国心，完成“融冰”这个巨大工程。２００８年五月十二日，中国四川８级（汶川）大地震，让世界充满哀号。《感恩的心》响彻宇宙。各国人们纷纷伸出援手，从抗震救灾到重建家园，人们用爱守护一个又一个生命……让我们以自己的爱回报社会，把自己的上帝送给人间。

感恩·逆境

人生道路坎坷而漫长，奢求“一帆风顺”便是承认自己的愚蠢与懦弱。其实，每一次创伤都是一种成熟，每一次挫败都是一次经验。生活的意义在于奉献，而不在于索取。幸福的真谛在于满足与感恩……感谢逆境，它让我们在生存中磨砺，在磨砺后生存。

让我们相信“投之以木瓜，报之以琼琚。”古人尚且如此，生活在消息时代的我们，更需要一颗感的心。在被给予爱的同时，创生爱，用自己的爱温暖社会。

后记：

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”我们应该学会感恩，感恩身边的人和事；感恩挫败与风雨。它让我们感悟到“江山如此多娇！”“生活多么美好！”

幸福之花——开在感恩枝头！

屿口村的最南边，有一口不大的荷花池。正值夏日，满池的荷花开得正旺，朵朵荷花如新生婴们儿的笑容，令人心悦。不管这里人们知不知道，这一池的荷花把这个小村和这片田野都笼入了自己的芬芳中。

荷花塘边的简陋屋子，便是陈老师的。腾了一个间，做了一个教室，这就是村子里唯一的学堂。一个荷花塘，一间小教室，这就是陈老师的所有。

小野已经跟着陈老师有个把年头了。在他印象里，教室不大，学生不多，陈老师也总戴着一副生了锈的小框眼镜，脸上挂着慈祥的微笑，套着旧外衣，穿着破了洞的裤子。小野记得他问过老师为什么不换件新的，陈老师只有一笑：“补补穿下就好……”

如往常一样，小野准备收拾书本回家，陈老师在后叫住了他：“小野！愿不愿意陪我去集市上一趟？”小野困惑地点点头。

集市上，陈老师拉着小野在一个卖鸭子的小摊上停下，陈老师指着一只最肥大，叫声最亮的一只鸭问老板：“多少钱？”老板满脸堆笑着用手比了一个数字，陈老师犹豫了一下，随及肯定的说：“行，我要了……”

归途，小野看着陈老师手里嘎嘎叫的鸭子，问道：“老师，您想煮鸭汤喝？”老师缓缓地点点头：“嗯，天凉了，给孩子们煮点鸭汤喝”……

鸭子被养在陈老师屋前的一个小木柴圈子里，他打算过几日就炖给孩子们喝。这不，鸭汤还没炖着，麻烦事就上来了。

谁家不知何时丢了一只鸭子，这事在乡里传着，不知何来的风声说是村边南头那个姓陈的老家伙偷的，有人看见他院子里养着一只鸭子…作文…那几日，陈老师走在街上，旁人总会对他指指点点：

“看他那穷酸样，怎么买得起鸭子？肯定是偷的……”

“亏他还是个教书的这点人品都没有！”

……

有时小野真得听不下去了，气鼓鼓地冲上去喊道：“鸭子是陈老师买的，我亲眼看到过！”但这只会惹来一阵讥笑：

“哪来的小鬼？”

“跟老家伙学，连骗人的谎话都学来了”

……

小野在荷花塘边找到了陈老师，陈老师静静地看着盛开的荷花，面容憔悴，因为“偷鸭”的事，很多村民不让自己的孩子过来学了。小野愤愤地说：“明明不是老师干的事，那些人却都说是老师干的，他们真是……”小野本想把愤恨的情绪全部骂出来，却被陈老师打断了。

“小野！”陈老师原本平淡的眉宇之间流露出几丝愤怒，“不管别人怎么看我们，怎么说我们，我们都不应该在别人后面评论他们。”陈老师紧皱的眉头松下了，眼睛依旧望着眼前的荷花塘，“做人应该像这片荷花一样，在这偏僻地方的她们，盛开从来不是为了别人，而是为了自己……”小野呆呆地站在荷花塘旁，看着几朵娇艳的荷花在风中轻轻舞动，淡淡地笑着……

警察与丢鸭的人闯进了陈老师的屋子，看到小圈子里的大肥鸭，丢鸭人眼里闪过一丝兴奋，想都没想就叫到：“这就是我的鸭！这就是我的鸭！”陈老师在一旁深深地叹了口气。

次年夏天，小野与朋友又来到了荷花塘，朋友感叹：“这荷花真美！”小野看着远处一个熟悉的身影向他缓缓走来，笑道：“这里的老师更美！”

总穿着那橘黄色，总骑那清洁车，穿梭于城市的每一个角落。

城市的夏天，炎热而毫无人情味。执一扫帚，低头，默默清扫着街道的垃圾，街旁的树是她的邻伴，路边的草是她的知己。汗水顺着脸颊，“滴嗒”一声低落在地上，又“嗞”地被烫烫的地面化为水汽。累了，她便撑着扫帚，立于树荫下，望着过往的行人。

她惊羡于过往女子的粉面桃腮，光鲜亮丽，仰望着别人的鲜衣怒马。而她呢，只是一名普通的环卫工人。她低头望了望被汗水浸湿的外套，望了望破旧的布鞋，不禁“唉”了一声，摇了摇头，独自推着清洁车继续着自己的工作，虽然仰望着别人，但她依旧觉得把眼前工作做好才是正事。

洒水车从远处驶来，她还未来得及躲闪，就已被溅了一身。司机从车中探出头来，大声喊道“不好意思啊！”她亦大声答道“没关系！”并回以微笑，这微笑，给这炎夏降了温，却给人心增了温。望着洒水车远走，她才低头看了看湿透的衣服与鞋子，又是“唉”地一声，也不抱怨，她觉得她的一生也许就该是这样，平凡卑微却无力改变，只能抬头仰望着他人。

晚风吹过河作文面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖。她收起工具，拖着疲惫的身躯，骑上清洁车，准备回家，鞋子还未干透，略有些难受，她不禁加快了蹬车的速度，想快快结束这难受之感。

她一生都在仰望别人，却不料有一天，自己也会被别人仰望。

穿过繁华的城市，她觉得自己就是局外人。倏地一撇，却望见一位母亲抱着孩子在乞讨。也许见多了欺骗，周围人尽是鄙夷的神色，从这对母子身边匆匆走过却无丝毫表示。

她将清洁车停在路边，心想着，要不就给点吧，如果家境富裕，谁还会在大晚上地带着孩子受热讨钱呢？于是不声不响地掏出袋中仅有的皱巴巴的五块钱，轻轻放下，准备默默走开。突然，人群里传来一个小男孩的声音：“妈妈，你看那个打扫卫生的阿姨真善良，我喜欢她这样的人。”原先的过客们闻声竟也停下脚步，目送着她渐行渐远的身影，目光中满是尊敬与感动。

她或许永远也不会知道，她用善良与敬业铸成的巨人，一直被人们仰望着。她自己便是那一抹暗香，润染着四季芬芳，芳香了每一个街角与人世。

莫仰他之美，自有暗香来……

无数的时候，他让我哭，让我笑，让我为之一振，让我感慨万千……

回首，十三载，成长的路上，一步一脚印，哪天没有他的存在，哪天没有他的陪伴……窗外已是天寒地冻。

“妈妈，这个是什么呀？”“这是唐代诗人柳宗元的《江雪》——千山鸟飞绝，万径人踪灭”。千山鸟飞绝，万径人踪灭？哦，是小时候了，笔在指尖转起来，思绪飞向了时光……

依稀记得，是三四岁的时候，《唐诗三百首》是我每晚必读的“重点书目”。那时，整晚捧着一本《撕不烂的唐诗》牙牙学语，虽然连字也识不全，但借着书上生动多彩的插画也能想象出诗中的一幅情景来：“天山鸟飞绝，万径人踪灭”呵；“床前明月光，疑是地上霜”呵。瞧瞧《绝句》中的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”吧，讲的可不就是“两只黄鹂在柳树上叫，一群大雁在天上飞么？”现在想想，那时的一知半解，真是天真可爱呢。渐渐地，在日复一日，年复一年的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中，吱吱呀呀的童年就从嘴边溜去了。

上小学后，教室里的“图书角”自然就成了我的乐园，学校的图书馆也让我流连忘返。《绿野仙踪》里小伙伴们的勇敢、坚持、执着、友爱互助和共同奋斗的精神打动了我，教会了我与人交往之道；《爱丽丝漫游奇境》中离奇的故事情节赋予了我天马行空的想象力；《时代广场的蟋蟀》跨越物种纯真的友情令我为之震撼，更珍惜身边的友谊……慢慢的，读的书多了，这些经典赋予了我思想，让我对眼前的世界有了更深刻的理解：原来，在另一个半球的世界是如此丰富多彩，一直等着我们去探索；原来，小动物们也有自己的喜怒哀乐，不能轻易去打扰它们的生活；原来，这个世作文界上还有千千万万的人吃不饱，穿不暖，要珍惜眼下的幸福……是一个个多彩的故事，让我看到了想象的色彩。阅读让我领略。

到了初中，与童话截然不同的小说颠覆了我天真的思想：现代战争的残酷令人愤慨，古代三国鼎立的局势让人惊叹，曹文轩小说动人曲折的人物经历感人落泪，红楼中四大家族的兴盛衰败引人叹息……书中的各种感情起伏，带着我从现代穿越到古代，从歌舞升平的盛唐时代穿梭到抗日英雄们奋起抛头颅洒热血的时期。历史的尘埃落定在一张张书页上，字里行间倾吐着一缕缕爱国情怀。读着《钢铁是怎样炼成的》，我的眼前浮现出了保尔和其他的工人们用力挥舞着铁锹，在冰天雪地里坚持不懈地凿着，他们的手，冻得紫红了，可那一次又一次落下的铁锹，依旧那么有力，“砰砰”的声音铿锵有力。在战争的压迫下，他们如此的精神，着实让我深深震撼，同时，我也更珍惜当下的幸福生活。经典，是雄伟浩大的千古绝事；经典，是缠缠绵绵的多愁善感；经典，是儒家学派的育人之道。永垂不朽的文学经典，让我有感而发，不再像以前那样被书带着走，各种情感呼之欲出，各种思想张口就来。在阅读里，经典活了起来，白纸黑字，仿佛都有了温度。阅读让我有了新的生命力。

笔掉了，目光又回到眼前的试卷上，那一个个寓意深刻的字还在眼前浮动，那一句句绝妙的话还在耳边回响。这十三年成长的路上，是阅读与我相伴，回首来，阅读教会了我多少道理，阅读又陪伴了我多少个日日夜夜！啊，是它，让生命有了思想，是它，让孤独有了色彩，是它，让无声有了温度，是它……

夜深了，灯又亮，又翻开一本书，那株梅花开了……

阅读，伴我成长。